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小学生6年级上册作文如果我是水(如果我是水作文五年级)

小学生6年级上册作文如果我是水(如果我是水作文五年级)

更新时间:2024-04-28 17:14:18
小学生6年级上册作文如果我是水(如果我是水作文五年级)

小学生6年级上册作文如果我是水【一】

假如我是一颗星辰,我会用我微弱的力量去装点整个宇宙;假如我是一缕清香,我会用我仅有的芬芳去弥漫整个世界;假如我是一束阳光,我会用炽热的光芒去温暖每个孩子的心——可此时,我甘做一滴水。

假如我是一滴水,一滴在青草更青处蔓延的露珠。我会为小草滋润肌肤,尽管我只能在它的叶柄上停留一会儿,随即便浸入泥土,化为一丝湿潮。我尽力多留一会儿,听着蟋蟀弹琴,看着这个世界朦朦胧胧的景象,想让小草给我生机盎然,让我给小草一丝绚烂的活力。总之,这样融洽在一起,便渐渐地,随着清风入眠了。

假如我是一滴水,一滴激流拍岸时溅起的`水花。我会落在小溪中坚韧不拔的石头上,虽然午后第一缕阳光将是我的归宿,但是那一缕耀眼的光芒,是象征着“天外飞仙”——彩虹的来到,尽管是一瞬间的辉煌。哦!阳光从水天相间处射来,随之,彩虹也来了,穿着五彩的婚纱,做夕阳中得新娘,在迷云笼罩下,形成一片奇异的幻想。

假如我是一滴水,一滴随着秋风飘落的泪珠。落在相思人抚起的琴弦上。可我总希望多留一会儿,我也心甘情愿。我把思念蕴藏在那汪悠悠的水池里,泛起层层涟漪,溅起浪花,打破夜晚的寂静。

假如我是一滴水,我会用自己的身躯滋润孩子们的干涸的心灵,用自己的甘甜滋养大地的干涸。

我梦想,我盼望,我是那滴润物细无声的水滴……

小学生6年级上册作文如果我是水【二】

每个人都有自己的愿望,也许你想成为一名电脑工程师,也许你想做一位出色的理发师而我希望能成为一名老师。

假如我是一名老师,每当太阳从东方升起,我就会早早地来到学校。当同学们甜甜地叫我一声老师好,那时,我将会回敬他们一个亲切和蔼的微笑,让他们感受到老师无限的关爱。

假如我是一名老师,当我正在上课时,要是碰到有同学在开小差或在讲空话,我不会大声责骂他,更不会对他进行体罚。我会用最温和的语气教育他,让他认识到自己的错误,及时改正那些坏习惯。

假如我是一名老师,我会认真备课,选用科学的教学方法,不让他们每天都在作业中度过,要让他们更加快乐地学习,争取做到记得更牢,做得更好,用得更妙。

假如我是一名老师,我会好好对待每一位学生,把自己所有的知识都教给他们,让他们尽情翱翔在知识的海洋中。

假如我是一名老师我一定要让每一位学生都能快乐学习每一天。

小学生6年级上册作文如果我是水【三】

水,对于人类来说,是一个非常重要的东西,不能失去。大家都知道,人类可以七天不吃东西,但不能七天不喝水。假如我可以变,那么,我宁肯变成水。

假如让我变成水,我会召集所有的兄弟姐妹来到目前我国的干旱地区云南。我会让我的好朋友雨小姐为云南下一场及时雨。然后,我们兄弟姐妹会来到千家万户安家,让他们不再为没水而发愁。我们还会来到当地的田地里,给小苗浇水,让他们赶快“成长”。看到所有的群众不再为没水而烦恼,我们都高兴地笑了。

假如让我变成水,我会来到大沙漠中,在这里安个家。每当有人经过这里,就不用再为没水而苦恼,可以想喝多少水就喝多少水。我们在沙漠安家,还会让这里变成绿洲。一年四季都开满鲜花,长满青草,不用再受沙尘暴的迫害,人们经过这里的时候,也不用再看到满天黄沙的可怕景象了。

假如让我变成水,我会温顺地流入大海。当洪水来临时,我不会暴躁地冲出堤坝,危害人们的生命安全。因为我不想做一个调皮的孩子,让人们不喜欢我,我要做一个温顺、乖巧的孩子。

假如让我变成水,我会来到田地里,给田地里的庄稼按时浇水,这样一来,农民伯伯就不用那么辛苦了。

假如让我变成水,当我看到某个国家或地区缺水时,我会马上带领兄弟姐妹们来到这里,进行支援,让那里的人们不用为缺水而生命垂危。

假如让我变成水,那该多好啊!我将在世界里循环,滋润大地,灌溉庄稼,为人类造福,让人们不缺水,一年四季都能喝到干净、甘甜的水。

小学生6年级上册作文如果我是水【四】

如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。

如果我是一名语文老师,上课时,我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学,我要以良好的态度来对待同学,还有,上课时,我不会把只是硬生生地传给同学们,让他们感受到其实学习并不是很苦。

如果我是语文老师,写作文时,我不会让同学们以古老的方式写作文,我会让同学们把平常的作文,改造得更多姿多彩,我要让同学们把生活中美好的\'事情都记下来,成为他们心中美好的回忆。

如果我是语文老师,同学们互相打骂时,我不会骂他们,而会用教育孩子的方式使他们和解,成为好朋友,好伙伴,让他们感受到集体的和平和温暖。

如果我是语文老师,他们有题目不会做,我会耐心地教他们,直到他们听懂为止。

如果我是语文老师,我会经常带他们去旅游,让他们带着心去旅游,感受到世界的美好。

如果我是语文老师,在上课时,他们回答问题答错了,我不会怪他们,而会夸他们和鼓励他们。

我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。

小学生6年级上册作文如果我是水【五】

我是一滴小水滴,和同伴快乐的生活在天上。有一天,风伯们:告诉我们,太阳公公要我们下去滋养农作物和大地妈妈。我们不想去,因办离开了天空,就不能和月亮阿姨、星星表弟玩了。可是雷公公和闪电娘娘,还有他们的孩子——黑云一直追赶我们,我们只好下去啦!

我和同伴被降到山上,然后,溪水叔叔带我们离开这里。途中,有些同伴快速的跳上岩石,等待太阳公公带我们回家,我却没有那么幸运,撞上了许多滑溜溜的岩石上。有次我好不容易跳上了岩石,可后面的巨大冲击力把我推了下去,我终于来到了河伯伯家,可是河伯伯好坏,把我带到了一个个方块的地方,原来是都市,这都市里的人经常向我们扔拉圾,有次有一个很有钱的人喝完了饮料,朝我扔过来,扔到石头上,里面的余汁全撒在我身上,我变的很脏很脏,突然又有许多小孩朝我们扔石头,有许多伙伴都被打晕了,只有我机灵,躲进了一个机器里。一排管子把我和许多伙伴吸了进去,把我们上冲下洗,再经过许多管子,把我是带进了朴实的村庄。

我和许多不相识的伙伴在一起,我仿佛孤独了许多,也不知道其他的伙伴冲到哪里了,突然有个水桶在河水接水,我跳了进去,水桶河水里接水,跳了进去,水提了出来,原来是一个年轻的乡村女孩,把我接去洗衣服。后来,我又跟那些衣服一起晾在竹竿上,我抬头一看,太阳公公在对我微笑,我知道他要送我回家了。