大专生对以后的打算作文【一】
离开故乡有二十年了吧，也该回家看望爸爸妈妈了我驾驶着单人飞机来到了久别的故乡。
我走下了飞机。哇!这里的有的房屋是香蕉型的，有的是树叶型的，还有的是海豚型的……我走着走着忽然看见妈妈和爸爸在想我招手呢!我顿时疑惑了，他们是怎么知道我要来地球呢?我跑过去问了他们。妈妈说：“是小仙告诉我们的。”
原来这里每家都养着一只有特异功能的小狗。我有些渴了，准备倒一杯水喝，这只小狗好像看透了我的心思似的，跑进卧室，不知从哪里弄来一杯新鲜可口的果汁，放在我面前，等我喝完。让我坐在一张纸上带我参观了这里的`瓜棚。哇噻!这里的苹果和足球差不多大，一颗葡萄和鼠标一样大，西瓜和水晶一样晶莹剔透……
又带着我去参观博物馆，这里有许多化石和标本，我们坐上一辆粉红的车子，来到了古代，这时我才明白原来这辆粉红的车子是时光车，可以把人们传递到任何想去的地方。
我带着一些水果驾驶着单人飞机回家了。
大专生对以后的打算作文【二】
读了“简爱”这本书，我的感触很深，说实话，这是我读过最印象深刻的一本书，“简爱我很敬佩她，她有着坚持不懈的奋斗精神，她对困难永远不低头，对所以的事情都不强求，因为她有一颗善良而温暖的心，她的这种精神一直伴随着我。
还记得简爱她那受伤的脸颊，我的心一阵心痛，仿佛所有她的痛都移到了我的身上似的，让我感动的是简爱去姑妈家玩，可是，她的姑妈一直都不喜欢她，而且她姑妈的孩子也看不惯她，经常欺负她，而且她的姑妈还把她关在一间漆黑的小屋子里，不给她吃饭，不给她喝水，让她饿的……那一种表情至今还留在我的脑海里。
每一个人在遇到困难时，都不应该向困难低头。
大专生对以后的打算作文【三】
“悠悠天宇旷，切切故乡情”。这句话写出了多少游子对故乡的思念之情啊！一转眼，二十年过去了，我已经成为了一名著名的设计师。
暑假，坐着新设计的“波音”飞船，我回到了故乡淮南。
刚下飞船，一辆造型奇异的载客车向我驶来。“咦？这车怎么没有驾驶员呢？”我问道，忽然，一个声音传来：“现在的车都是自动行驶的，你不要害怕，我是车中的‘问答机’，这车虽然只有一个轮胎，可是行驶速度很快，一秒可以行驶100公里！而且它不用汽油做燃料，而是用人们呼出的二氧化碳做能源，排出的也不是污染环境的烟尘和废气，是人类生存所需要的氧气啊。”
坐在车上，我欣赏着窗外的美景。一排排高大挺拔的白杨树树立在马路两旁，地上的花儿更是光彩夺目，万紫千红，甚是美丽。马路比20年前宽了许多，环卫工人已经不见了踪影，现在城市的“美容师”是一个个机器人。这些机器人是靠把太阳光的热量转换为能量工作的。
下了车，我来到了住宅区，这里是一座座漂亮的别墅。每座别墅都是塑料和金属混合制造而成，十分坚固。别墅采用太阳能发电，屋内的一切物品都装有感应器，通过感知每个人的思维来运行，楼梯运行时就会变成一架电梯。门是用一种特殊的材料制成的，只要说出地方的名称，它就能马上送你去。特殊的玻璃能使人随时看到想看到的风景，还能隔绝噪音，方便实用。
时间到了，我即将乘坐飞船返回火星。我相信，再过二十年，我的家乡会变得更加美好！
大专生对以后的打算作文【四】
在我看来，从辩题上面来看，反方其实应该是处于上风的，毕竟万恶之源这个词有点过于广泛，而用一个物品来归结原因，有点以偏概全。但是，纵观整场比赛，作为正方的武汉大学，却仍能稳稳地站住脚跟，与反方的马来亚大学打出了一场精彩的比赛。
正方一辩首先提出了三个观点，先从钱本身谈起，效用无限性以及占有有限性；再从钱会导致的后果，钱将非商品商品化，使得精神也被污染；最后从人的角度，人对钱的崇拜，使得人们将钱当做目的，进而衍生出恶。一辩的辞藻华丽，思路也颇为清晰，但我觉得，遗憾的是一辩没有对辩题中“万恶之源”进行进一步的阐述。
与正方一辩相比，反方一辩首先对正方的三个观点提出质疑，认为正方的观点缺乏全面性，也不能说明恶的根本，接下来提出了四个观点。首先对“万恶之源”进行了解释，阐述了恶是成千上万的，正方以偏概全只阐述了与钱有关的部分，在我看来，从一开始的立论开始，反方便站住了脚跟，纵使正方在二辩提出了“万”不等同一切这一观点，但可惜失了先机，虽然后面三辩口才确实很好，刚开始听的时候确实在理，细想却会有点诡辩论的感觉。
正方所提出的观点以及反驳对方的观点中，有几个点我认为打得相当不错。在反方提出邪教以及家庭暴力这样的恶并不是由钱引起的，正方的三辩举出了详实的事例，有邪教贩卖相关的物品，有人为了金钱出卖父亲，贩卖妻子，瞬间将正方从下风地位逆转；在反方提出了恶在先而钱在后时，正方同样举出了详尽的数据，说明在钱出现之后，恶的种类形式大幅度增多，而在原始社会阶段，所谓的恶并非道德上的恶，那时的人类还没有恶这一概念。
同样，在提出的观点方面，反方也有相当精彩的点。反方二辩一开始，就对正方一辩的第一个观点打出了十分有效的一个点：正方认为钱无限而拥有有限使得钱成为万恶之源，按照正方的思路，可以同理于健康、爱情等拥有同样性质的东西，这一反击着实漂亮。后面，反方还提出了钱并不是万恶之源，万恶之源应当是人们追求钱的方法和手段，人应当为自己的行为负责，而不应该将责任推卸于没有主观能动性的钱上。
在自由辩论这上面，正方反方都提出了对于自己较为有利的事例，可惜的是，反方一直都纠结于负面话题上，而没有从正方提出的例子中找漏洞，双方提出的很多事例也很多没有回应，在这一点上，我认为正方反而做得好一些，正方懂得从对方提出的例子中，追根溯源地将之引到钱上面来，再反过来论证自己的观点。
最后结辩上面，正方的四辩让我有些失望，辞藻十分的华丽，但恕我没有听到什么能够很好地打击对方又能巩固自己的观点，总的来说，正方四辩的观点就是“万”是指种类繁多而并非所有，对于反方的“为何有人用万恶之源开出了善之花”也只是略略地用人性一笔带过，有点太多单薄。而反方的四辩，先是说了正方的定义断章取义，接着从人没有恶的本性以及钱有助经济发展巩固自身的观点，最后，从正方的角度一点点地剖析对方打的点，得出自身的观点，四辩最后的结辩为反方增色不少。
大专生对以后的打算作文【五】
??下课以后》的续写下课了，我托着沉重的步伐走在路上，还回头望了一下学校，感觉它那么美好而又可爱。
我脑海还回放着这样一幕：韩麦尔先生瞪着教室，眼神中那一股尖锐逼人的感觉，我似乎看见了他心中的依依不舍。他上历史课感情激动、发抖的声音，苍白无力的脸，和他重重的写下几个字——法兰西万岁。
我心中痛苦极了，又悔恨，我喃喃自语：“为什么？为什么？我以前要那么贪玩，不爱学习，惹韩麦尔先生生气，直到今天，我才深深明白，法语课是那么好，可是这是最后一节了，我亲爱的先生，我亲爱的法语课，你们都回来好吗？”
不争气的泪水顺着我的脸颊像断了线的珠子向下不停的流，流在我冰凉的手心里，更流在我那小小的，被百万根钢针扎着——那样的心里。
我望着天空，发着呆，任泪水留着，心中想：天上的鸟儿呀，你们要永远记住，法语才是世界上最美、最和谐的语言。
好容易不哭了，我坐在路边的草坪上，从书包里翻出法语书，大声的、铿锵有力的\'念着法语，我才不管有什么普鲁士兵路过呢！
可偏偏韩麦尔先生路过了，他看见我，我慢慢的抬起头，一下子扑进他的怀里，失声痛哭。
韩麦尔先生，用手抚摸我的头，安慰我：“小弗朗士，不要哭，你只要永远记住法语，便是我最大的欣慰。”
在阳光下，我用我滚烫烫的脸挨着韩麦尔先生冰凉凉的脸，我们拥抱着，依偎着，低语着。虽然明天就要教德语，但在我心中，法语永远最美、最和谐。
大专生对以后的打算作文【六】
今天下午下了一场大暴雨，晚上，我们全家吃完丰盛的晚餐后，围坐在一起，大家都开心的聊着这一天中的有趣事，讨论的不亦乐乎。过了一会儿，我想进一步调动大家的气氛，便摆摆了手，说“各位在座的女士和先生们，接下来，我们进行脑经急转弯和成语比赛了”。话音一落，大家就拍起手来，气氛一下子热烈而紧张起来。
我以裁判员的身份，先向大家问好，接下来，有趣的环节就开始了。
我大声的问“请问一个数既除不尽三也除不尽四，那么它是什么？打一成语”。只见，爸爸紧闭双眼，不知道是他在思考什么国家大事呢？而爷爷奶奶则在一边回想着自己曾经学过的成语。只见妈妈“啪”的一声拍手，“有了，是不三不四”说完，得意的朝着大家挥挥手，一副得意洋洋的神情。“哦”，直到这时大家才恍然大悟。
就这样，题目一道道出着，大家你一言我一语的说着，时间飞快的流逝，七点多了，大家似乎还意犹未尽，沉浸在刚才的紧张而热闹的场景中。
大专生对以后的打算作文【七】
我看的书很多，可令我喜欢的书却很少，但暑假中我看的一本书，让我真正感觉到身临其境，这本书名叫《简爱》，也许作为女生，我更能体会女主人公简爱的那种艰辛。
简爱是个可怜的女孩，比起我们大家，我们太幸福了。她从小失去父母，被寄养在舅舅家，过着寄人篱下的生活。如果舅舅还活着，应该对她还不错，可连他也了。我们从小被家人保护，可简爱整天被表哥、表姐欺负。我天天有书看，她看本书也要躲躲藏藏，生怕被发现。后来就连她唯一的好朋友海伦也因病去世了。
简爱在寄宿学校过了八年孤独的日子。但当家庭教师时，爱上了罗切斯特先生，经过了多少风风雨雨，才得到了属于她自己的爱情。还有了一个儿子，眼睛和他父亲罗切斯特一样大，一样漂亮。
一个人之所以可以承受这么多苦难，到底是为什么呢?可能在她背后，一直有一股力量支持着她，鼓励着她吧!这股力量有可能是远在天堂的父母，也有可能是她自己。如果我们每个人都能像简爱这样，激励自己，让自己有勇气，也就没有困难可以难得住你，让你停下前进的脚步。
大专生对以后的打算作文【八】
在看到“美是客观存在还是主观感受”这个辩题的时候，就我个人而言，我可能刚开始会倾向于正方“美是客观存在的”，细思的话，却是更倾向于反方。
就正方而言，我所理解的，美如果是客观存在的话，那么，不管有没有人去感受，美都是存在的，不能因为没有人去感受它，而说它不存在。而美正是因为有规律可循才能形成所谓的美学。
众人所认为的美的不同，在于他们的审美感受，而不在于物体的本身，任何物体都是有它美的地方，当然也有丑的地方，我们日常生活中所说的美丑，其实一定程度上，是由于我们所存在的社会，人们用自己的审美去判定什么是美什么是丑。
因此，我们所谓的美学家不是与生俱来的，他在他的成长过程中，受到社会的各种影响，才产生了他自己的\'审美，但不管如何审美，有些东西有美的地方，始终会被发现，就如吴哥窟、金字塔等的世界奇迹，或许会因为不同的人的审美不同而短暂地被认为不美，但它们的美不会因为人觉得它们不美而改变。
在美不能与美的感受混为一谈这一点上，正方没有充分把握自己的优势。他们虽然多次强调反方将美与美的感受混为一谈，却没有更深入地去阐述，美与美的感受有何不同。另外，正方在一辩的时候，提出了美是有迹可循，是有规律的，却一直没有举例给出一个标准。
美国得克萨斯州大学(奥斯丁分校心理学教授朗洛伊丝教授根据研究得出，人脸美的判定，关键在于人脸是否趋近于一种脸的平均状态。从这个例子可以看出，纵使不同的人从不同的角度去欣赏美，不同的人有不同的主观感受，但是，美是有标准的，美还是在那里，只是人的审美不同。
就反方而言，我所理解的，如果美是主观感受的话，那么，可以从美的起源来论述。美，其实是人类所制定出来的一个标准，因此，由此看来，倘若没有人的主观感受，没有人来定出这个标准，根本就不会有所谓的美，既然美是由人所制定的，如何能脱离主观感受？
而对于动物，它们不存在思考，因此它们所喜欢的，只是本能的驱使，更不会有美的概念。由此想来，没有美的感受，所谓的美与美学也就荡然无存。吴哥窟、金字塔这类的建筑，当初既然建造出来，便是由人而设计，有人的主观感受才会有这些人为美的东西。至于大自然的美，没有人去感受，没有人去进一步体验，没有人去灌注感情，大自然纵使存在在那，但并不会有美。
