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描写仙人球的作文一年级(3年级描写仙人球600字)

描写仙人球的作文一年级(3年级描写仙人球600字)

更新时间:2023-09-18 10:07:41
描写仙人球的作文一年级(3年级描写仙人球600字)

描写仙人球的作文一年级【一】

在万花桶里,有郁郁葱葱的葱兰,有五彩缤纷的牵牛花,也有高傲孤立的'梅花……但我最喜欢的是默默无闻的仙人掌。

仙人掌很少开花,但它开的花是千奇百怪的形状,有的只有鸡蛋那么大,有的像玫瑰一样一片包一片。我家种的仙人掌开的花是白色的花,长了很多花瓣,花瓣又细又长,就像是一根根清洁柔软的手指,里面是黄色的花蕊,一条条面条那么细的,上面有一个像铅笔上面的橡皮那么大的头,一碰有很多粉尘飞出,那是它的花粉。我觉得和它的兄弟——长在南山公园的蜘蛛兰差不多。

着盆仙人掌不是买的,也不是别人送的,而是我从路边捡来的,一天放学,我顺着新路回家,在路边,我看到了它:它已不是翠绿的颜色,而是一种枯黄色,摸上去本来厚厚的茎也很扁很扁,应该被放在这里很久很久了,营养都用光了。大概是它原有的主人认为它活不成了就把它丢在路边,好心的我把他捡了回家,种在爷爷的菜地里,浇了一大桶水,希望它能成活。它果真活了,还开了花,这应该是它原有的主人想不到的吧?

仙人掌在艰苦的环境里依然长得很茂盛,送给朋友,是一种让人向上的精神。

我真的喜欢这一棵仙人掌!希望花谢之后可以长出“火龙果”!

描写仙人球的作文一年级【二】

一天晚上,我做完作业,准备睡觉,猛然觉得下额部隐隐作痛。当时没在意,心想:小毛病忍忍也就过去了。谁知,到了第二天,整个脑袋像灌了铅似的。我勉强站起来,走到镜子前一看:哎呀里我简直不敢相信镜子里那丑陋的小姑娘竟是我。

一夜之间,下巴怎么长了层肉呢? 叫声惊动了做早饭的妈妈,她连忙跑进我的房子,爸爸也走了进来。“哎呀i这孩子怎么得了大脖子呢?”妈妈大声地嚷着。爸爸看了看我的下巴,平静地说:“不要紧,我有办法。”

一会儿,爸爸手里托着一块布走来,他将布贴在我的下巴上。顿时,一股凉丝丝的感觉流遍我的全身,真是舒服极了。“爸爸,你用的什么药呀?”爸爸笑着回答:“什么药? 就是仙人掌叹i”“仙人掌还能治病?”我惊奇地问。“你别小看仙人掌,“爸爸赞叹地说,“仙人掌不仅供人观赏,还可以配料做出许多药品。更可贵的是,它有顽强的生命力。即使狂风把它的枝条刮断,只要一落地,它又会扎根生长。墨西哥还以仙人掌象征自己的民族,国旗、国徽上都有仙人掌的图案呢卫”

描写仙人球的作文一年级【三】

在我的电脑房里,有一盆仙人球。

仙人球没有绿色的叶子,她浑身翠绿呈球形,绿色的球体,分成一瓣一瓣的,上面长着一排一排的利刺依次排列着,看起来毛茸茸的,近看像个大西瓜,远看像一只刺猬在睡觉。有一次,我想伸手去摸他,痒痒的、刺刺的,像被针扎过一样。他好像在说:“只许观赏,不许碰我。”

据书本介绍,仙人球一年中没什么变化,有时候在夏天也会偶尔开花。花苞从嫩芽长出来,下面是绿色的,中间是紫色的,上面是嫩黄色的。我可没那么幸运,直到现在家里的仙人球还没开花。别看仙人球外表不好看,但他的生命力却十分顽强,只需要一点点水,不管夏日炎炎、风吹雨打、寒冬腊月,他都洋溢着生机勃勃的样子,茁壮自信的'成长。

仙人球没有牡丹的雍容华贵,没有菊花清风高洁,但是他有坚强不屈的生命力。我要学习仙人球那顽强的精神,无论遇到什么困难,都要顽强的活下去。

描写仙人球的作文一年级【四】

家有一盆仙人掌,是爸爸送的生日礼物。

起初我并不怎么喜欢它,看着丑丑的、没有漂亮的外表,还有一身刺,一不小心跟它“亲密接触”就会被刺伤,甚至流。可爸爸说:“你会喜欢上这个新朋友的。”

我才不会喜欢这么丑的东西呢!就这么随便一放,把仙人掌往阳台上一搁就没去管它。过了一阵子,我发现仙人掌长大了,颜色变成了深绿色,渐渐地,软软的像绒毛一样的小刺也变得又尖又硬。当寒风呼啸的冬季来临之时,草枯萎了,叶变黄了,可仙人掌却不畏严寒,还是那么绿,那么生机勃勃。

翻开《植物大百科》。哈,原来仙人掌生活在沙漠地带,那里长期缺水,所以它学会了把水储藏在身体里,因此生命力非常顽强。它还可以防止水土流失,阻止沙尘暴淹没沙漠,是沙漠的“保护伞”呢!有人实验过,6年不给仙人掌浇水,它还顽强地生活着。

看到这些,我发觉我真的有点喜欢上这个丑丑的仙人掌了,它虽然外表普通,却很坚强。这种不畏艰难、敢于同困难作斗争的精神,不值得我们学习吗?

描写仙人球的作文一年级【五】

大家都应该知道我是谁吧。看看我的样子就知道我是仙人球。

我穿着一件碧绿色的紧身衣,为了保养身体,不能大吃大喝,所以我的身材凹凸有致,可羡慕别人了。我还剪了当下最流行的“爆炸头”,别提多帅气了!我的全身长满了刺,好像蜷缩成一团的刺猬。你们可不要惹我,要不然的话。我就是用我的必技“万箭穿心功”。你们应该看不见我的脚吧,我的脚长在很深很深的土里呢。因为我的家乡在一望无际的大沙漠里,那里几乎不下雨,没有水分,我要我的脚吸取水分来供养自己。

我还有很多功能呢。比如可以用来解渴,古代有一个人在沙漠里走了很多天。他带的水都喝完了,他渴的实在受不了了,就突发奇想,拔出来一把长长的匕首,把我切成两半,喝我身体里的水,就这样他在沙漠中奇迹般地活了下来。

我还有抗辐射功能呢,中午,我在电脑桌前呼呼大睡,突然,“叮咚”一声,把我梦中拉回了现实。原来是我的女主人来开电脑了。骤然间,辐射大军源源不断地从四面八方袭来。我可不想让他们来伤害我女主人的身体。我立马把他们打得落花流水。我累得也气喘吁吁的,上气不接下气。但是,他们又来了一次猛烈的攻击,我也不甘示弱,使出了我的必技,“万箭穿心功”。他们终于举起白旗投降了。这场战争终于以我的胜利告终了。

怎么样,我是不是很厉害呢?

描写仙人球的作文一年级【六】

在我家门口的一个显眼的位置,摆着几盆仙人掌,它们的边上还有几多玫瑰花衬托着它们,显得格外惹眼。仙人掌很像我们的小手,青青的,绿绿的,藏在了土中。

有一年冬天,天气非常冷,外面还下着鹅毛大雪,由于我没有把仙人掌搬回家里,它身上就抹上了一层厚厚的雪,到第二天,它的身体就变得软软的。我还以为它已经了,为此我还很伤心。可是我没想到的是:第二年的春天,它竟然奇迹般地活了过来。

还有一次,我把仙人掌带到了学校来养,可因为功课太多了,就没时间照顾它了,日子久了就彻底把它忘了。直到暑假的时候我才想起来,可是已经晚了,因为我一个学期没有浇水,它一定已经了吧?可是,我看到的仙人掌居然还是那么生机勃勃。这一景象让我惊呆了,我也因此感到好奇:“为什么仙人掌会有这么强的生命力呢?”之后我去查了一下资料,原来仙人掌是多年生灌丛状肉质植物,生长在南美洲的沙漠中,沙漠中气候恶劣,仙人掌却能生存下来。所以我的那点小伤害它是没事的。

最后我想说:“我爱仙人掌,爱它朴素的外表,更爱它的内在、爱它那顽强的品质!”

描写仙人球的作文一年级【七】

我家里养着许多花,像米兰,菊花,牡丹……可我却最喜爱平平凡凡仙人掌。

仙人掌外表并不好看,一身绿衣服,全身还长满小刺。只要你的手指轻轻一摸,准会扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手,也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。

仙人掌虽然长的其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我:“你七八天不给它浇水,它也能活。”起初,我有些不信。试了试,八天没给它浇水,他居然还活着。从这以后我更喜爱仙人掌了。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力很强,折断一两根也不影响它的生长。只要把枝插在泥土里,它就又可以发芽了。特别是在冬天。仙人掌不怕严寒,当北风怒吼时,当雪花一片片飘落时,它仍然全身披绿,在风雪中傲然屹立。

炎热的夏天时,它开出一朵朵淡黄色的小花。虽然没有米兰芬芳,没有牡丹娇艳,但一朵朵小黄花不时散发一阵阵清香,是多么淡雅啊!

仙人掌的茎也有用。记得那年弟弟染上了腮腺炎,吃药打针都不行,后来听人说,仙人掌可以清凉消肿。于是妈妈就熬成汁给弟弟涂上,过了两天病就好了。

我想:做人就要像仙人掌一样,朴实、坚毅、乐于为人类贡献一切。

描写仙人球的作文一年级【八】

在一个假日里,姑姑、姑丈从花市回来,带了一盆仙人掌送给我,我对这其貌不扬又浑身是刺的植物感到十分好奇,所以立刻上网查有关仙人掌的资料。

原来,仙人掌的刺是它的叶子,这是因为它生长在沙漠中,为了防止水分从叶子的气孔蒸发,叶片退化而成的;而那胖胖的身体是能储存水分的茎,是仙人掌的个人储水池。

仙人掌茎的`内部有着许多像海绵一样能储存水分得细胞,使它在没有下雨的情况下,也可以存活好几年,就是因为仙人掌具有未雨绸缪的能力,所以能生活在干旱的沙漠之中。

仙人掌和一般植物最不同地方,是它长满如针般的叶子,让想接近它的动物都退避三舍,它的刺不但能防止水分流失,还能保护自己,真厉害。

看着仙人掌,我也不禁深深佩服它能在恶劣的环境下,展现出坚强的生命力,更让我联想到社会上常有一些人禁不起压力与挑战,竞选择结束自己生命的愚蠢行为。

世界上万物都有值得我们学习的地方,连一株不起眼的仙人掌,也给了我们很大的启示,大自然真是我们最好的老师。