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小学一年级描写猪的作文(一年级描写小猪的作文)

小学一年级描写猪的作文(一年级描写小猪的作文)

更新时间:2023-11-29 09:30:33
小学一年级描写猪的作文(一年级描写小猪的作文)

小学一年级描写猪的作文【一】

在一般人眼里,猪往往是愚蠢而又肮脏的家畜,其实猪也是有灵性的,很可爱。我姑妈家就养着一头母猪,今年一窝就生了18头仔。

每当姑妈去喂它们时,只要一听到脚步声,它们就会以最快的速度拥到圈门口,哼哼地叫,有的竟两只前爪扒住圈门直立起来。可如果换一个人来喂,它们再饿,也不会跑过来。有灵性吧?

猪睡觉的样子更可爱。他们往往像士兵一样,一个挨着一个排得整整齐齐,但也有乱套的时候,两三只叠在一起的,把腿搭到别人头上的,甚至还有两只小猪睡成了个乘号,各种各样的姿态应有尽有,让你不能不想到一群烂醉如泥的醉汉。

一到换草的时候,它们更是异常兴奋。猪栏刚打开,那些小东西便急不可耐地冲出圈门,在空地上撒欢,狂奔一气,简直就要发疯。有时候撞到你腿上,会把你弄个趔趄。跑累了,就躺在地上休息,肚子一鼓一鼓地喘粗气,有趣极了。

冬天到了,天气渐渐地冷起来,这时得给猪多加些稻草。一天晚上,我发现母猪正用它那长嘴巴叼起一撮稻草,轻轻地放到睡着的小猪身上,然后再一点一点拱开,啊,多么伟大的母亲呀!

养了几个小月,小猪终究还是要卖的。买主来逮猪了,小猪们乱踢乱叫,不肯离去,一旁的母猪早趴到猪圈门的栅栏上撕心裂肺地嚎叫起来。唉,这群小猪是它的亲骨肉啊!母子就要分离,它怎能不痛呢?眼看最后一只小猪也被装进了麻袋,母猪停止哭叫,绝望地趴在圈栏上,久久不肯下去……

小学一年级描写猪的作文【二】

奶奶家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

星期天,我来到奶奶家,抢着给小猪喂食。我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的.一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。

小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。每当奶奶喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来。

小白猪虽然贪吃贪睡又淘气,但我仍然十分喜欢它们,因为它们给我增添了无穷的乐趣。

小学一年级描写猪的作文【三】

你好!真不知道你能否看明白我写什么,不过无所谓,可能有人会翻译给你听。看来你们猪近来不太好受,没事了吧?

好了,进入正题了!我们人类常常说,猪——是最愚蠢的东西!我真不知道为什么!以前我好像看过一个关于猪的故事,它说:猪在很久很久以前是世界上最聪明的动物,人也比不上它,可是它骄傲自满,不多用脑,后来就退化了,变成了现在人们众所皆知最愚蠢的东西——猪!听过这个故事后,你是不是觉得很惭愧呢?我看你还是不需要了!有些人比你更愚蠢!

他们自毁家园,为了金银财宝,不惜慢性将自己谋,还将一些危险的行为交给自己的兄弟姐妹做,谋自己的兄弟姐妹!

不仅是这样,他们甚至还冒着被人抓的危险,将违法货品卖给一些不知情的商家,使人们吃到这个食物后不舒服!呵,这些人真是够“英勇”!不,还有更“勇”的!那些人为了钱,跟警察搏斗!使我们的警察同志十分劳累!你看呀!猪,他们是不是比你愚蠢呢?你,再愚蠢也会保护自己的`家园,再愚蠢也会互相爱护兄弟姐妹,再愚蠢也会为人们贡献!所以说猪,你不是最愚蠢的,愚蠢的,是那些曾经为钱财而不择手段的人!看来,人类是最聪明的动物这句话要改改了!应该是人类是最聪明的动物,少部分是愚蠢的。你说是吗?猪先生?

猪啊!这次就说到这啦!当人们觉悟时,我会写信告诉你的!

加油吧,你并不是最愚蠢的!

小学一年级描写猪的作文【四】

小时候听奶奶说:“猪是聚宝盆,遍身是金银。”可能是我财迷心窍,一听到“遍身是金银”我的心直发痒。

猪是哺乳动物。猪也是杂食动物,即吃植物的根茎叶,又吃动物的骨和肉。它在吃食的时候,虽然身子推过来,推过去的,但嘴巴却未离开食槽半点,一个劲地贪婪地吃着,目不睛地看着食槽。

猪长着一张让人难以想象的脸庞,它那圆圆的脑袋上有一对大耳朵,肥胖的身体,细细的尾巴时而卷起,时而晃动着。有人说,在没有结婚以前的男孩子不能吃猪蹄子,如果吃了,自己的媳妇会跟别人走,不过那是神话传说。

猪即贪吃,又懒的出奇,每天都是吃饱睡,睡醒了吃,有时还为一点食物而“打斗”起来。猪生长很快,每天就要增重500克左右。

这猪吃的可快了!一会儿功夫,一槽满的食物就被吃个精光。

“咕噜”几声就躺下了,好像在说:“好了,吃完该休息了!”

它睡沉后,只有“噜噜……”的声音在猪栏内回荡,肚皮一鼓一鼓的,地睡了。恐怕打它们几棍也打不醒哩!难怪人们常常用“猪”来比喻那些好吃懒做的人啊。

猪遍身是宝,它的毛可以做刷子,肉是人类最好的食品,骨头可以熬汤之外还可以制成日用品,内脏可以吃还可以制药,猪可以食用,还可以用来染网。

猪,求人甚少,给人甚多。尽管吃草吃糠,生存环境不好,但奉献的信念有增无减,这就是它的可贵精神所在。

小学一年级描写猪的作文【五】

我是你的上帝爷爷,你现在还做着你的春秋大梦吗?

记得上次你发伊妹儿告诉我,你不想呆在猪圈里,那里脏兮兮的;你不想吃猪食,恶心巴拉的,你想吃人间的冰淇淋,清爽一下。你说想拥有发达的四肢,尽情的奔跑。你想拥有深邃的思想,不想听到咒骂之语——你那猪脑子,你还是去美个容,打扮打扮。

可是,我的小猪猪啊!就算我给你发达的四肢,你也不可能尽情的奔跑,因为你还有你的肥胖身躯,你说你去减个胖,怎么可能?猪是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌,你哪有钢铁般的毅力?就算我给你许许多多的冰淇淋,让你海吃一顿,再把你的.圈圈打扫打扫,弄成五星级宾馆,伺候得跟爷们儿似的,你本来就退化成那般模样,还怎么有这样的奢望?人不人,猪不猪的,到时候人家叫你什么?人猪?猪人?真是奇了怪。其实,有时候笨一些肤浅一些没关系的,大智若愚嘛,会少却很多烦恼呢!

当然,这些都是次要的,如果,你不呆在猪圈里,你跑到草原上去充老大,你又没有狮子的本领!你能不能够自力更生?恐怕,没有等你唱响我的地盘,我作主,你就被狮子一口咬断了喉咙。到那个时候,小命就不保了!

小猪呀小猪,你还是珍惜你的现在吧,有人给你做饭,还有人给你喂饭,要多享受就有多享受。总而言之,把握现在,知足常乐啊,心平气和的,坦坦荡荡,多有风度嘛。这样才利己利人呢。

虽然,你不久的将来会来见我,可是,有重于泰山,有轻于鸿毛,,就要的有用!知道呀,有用!究其一生,你都是在为生物界做贡献的呀,所以,你的一生是不平庸的,你完全有理由充满自信好好地生活的。

好了,我要去忙其他事了,小猪,希望你越来越胖哦!

上帝爷爷

某年某月某日

小学一年级描写猪的作文【六】

金灿灿的太阳挂在碧蓝碧蓝的天空中,小猴聪聪和小猪胖胖在河旁边一片绿油油的草地上玩游戏。

小猪胖胖把跳绳的一头系在大树的腰上,另一头拿在手里,让小猴聪聪在里面跳,它俩玩得很开心。这时,一只长着长耳朵,红眼睛,短尾巴的'小兔子,一边羡慕地看着它们,一边可怜地说:“我叫贝贝,我可以和你们一起玩吗?”小猪和小猴齐声拍手说:“可以,欢迎!欢迎!”可是,一条小河挡在了中间,河上没有桥,贝贝怎么过来呢?小兔贝贝的脸上有些失落,小猪看见贝贝不开心了,连忙安慰道:“贝贝,你别不开心了,我们一定有办法让你过来的。”在一旁绞尽脑汁想办法的小猴聪聪想到了一个好办法。小猴抱来一根木头,气喘吁吁地说:“我们把这根木头横放在小河的中间,小兔贝贝就可以过来了。”小兔贝贝一蹦三尺高,小心地从桥上过了河。

小兔贝贝感激地说:“谢谢你们!”“不用谢,我们玩吧。”小猴聪聪和小猪胖胖一起说。于是,在绿油油的草地上多了三个快乐的身影。