描写猪的聪明可爱作文【一】
别看他人小，可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心，老师课上讲的重点，黑板上的'内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音，并总伴随着老师的赞许声，同学们一双双羡慕的眼神。
平时的作业他也总是完成的非常圆满，所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的，他总是不懈的思考，再不行就追问老师，一定要把问题搞懂，老师可喜欢他了。
他的爱好很多，喜欢打乒乓球，喜欢下围棋，喜欢看书，还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了，放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感觉空落落的；看见别人打球，心里也总是痒痒的。就是球技不咋样，跟我半斤八两，我可不服他。
当然，他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画，有时搞点恶作剧， 上课时会突然插嘴。不过，这些并不影响我们大家喜欢他。
说了这么多，我的同桌名字你们猜到了吗？他就是人见人爱的小男生----丁俊然。
描写猪的聪明可爱作文【二】
一天，森林里举办舞蹈大赛活动，要求森林里所有的女孩参加比赛。小猪、小羊、小狗、小猫他们四个小女孩准备一起跳个舞。她们想要争夺冠军。
终于，舞蹈大赛时间到了，小猪和三个姐妹就在后台里忙起来。小猪她把花带在右边，照照镜子说：“现在我最漂亮，她们谁也不是我的对手。” 她发现小狗她们几个都把花戴在右边，可是她却在镜子里发现自己把花戴在了左边，她在心里暗想：她们几个本来商量把花戴在右边的，可是我为什么会把花戴在左边呢?她赶快把花从右边放到左边，她照照镜子说：“很好了，我很漂亮了!”轮到四个女孩上台表演了，小猪、小羊、小狗、小猫四个人一上台，观众们就纷纷议论起来，小猪想：他们在说什么呢?当小羊她们三个看见小猪把花戴在左边了，都惊呆了，但是不能这样就不跳了呀，所以她们有气无力地坚持跳完舞芭蕾舞了。
谢幕时，小猴终于忍不住说出来：“小猪连花都不会戴，还能跳舞吗?”接着，观众们纷纷说起来，小猪委屈地哭了起来，她飞快地跑进后台，趴在化妆台上大哭起来：“呜呜呜…呜呜呜……呜，他们怎么这么说呢?我又没有做错什么，呜……我只是把花戴错了而已，呜…”这时，她的三个好姐妹都跑进来了，小羊说：“不就是把花戴错了吗，有什么大不了的，没事，好了，好了，别哭了!”“那你们会原谅我吗?”“会!” 姐妹三个异口同声地说，“只要你以后记得不粗心大意就行了。”小猪马上开心起来。
后来，糊涂的小猪无论做什么事情都没再粗心大意。
描写猪的聪明可爱作文【三】
