描写橡皮的作文600字【一】
我有许多块橡皮，但是我对一声蓝色圆柱体橡皮情有独衷。它高约5厘米，直径约1厘米。它虽然是一块普通的橡皮，但是对我却有不同寻常的意义。
一天，我带着这块橡皮去学校，快到午间的时候，我突然发现这块橡皮不见了！我十分伤心，因为我找了好长时间都没找到。我无精打采地去洗手去了。
一天后的午间，我不经意地转过头去，一下子就发现了他的笔袋里有我的这块蓝色橡皮，我写的名字都被他刮掉了。我要求他立即还给我，这可是我的橡皮，难倒你连名字都不认识吗？他强词夺理地说：“这是我从地上捡到的！”我气得哭了出来。这时，许多同不跑过来安慰我，他们像爱心小天使，有人递给我纸巾，有人用关爱的目光注视着我，还有人拍拍我的背……我的心情在同学们的安慰下渐渐平息，在老师的调解下，他也意识到了错误。
第二天，我的文具盒里又多了三块橡皮，是同学们送给我的。同学们的行为让我再次感到了温暖。每当看到这块蓝色橡皮，就会想起同学们的友谊和温暖。
描写橡皮的作文600字【二】
大家好，我是一块圆形的橡皮，我的身上有很多五颜六色的花纹，非常好看。
有一天，我正在小盒子里睡觉。这时，有一位名叫芳芳的小女孩，她把我买去了。我很开心，因为我终于有主人了。芳芳是个聪明的小女孩，每一次写错了字，她都用我来擦干净。因为这样，我经常被 芳芳吻呢！
有一次，芳芳把我落在桌子上，放学了她还没有看见。第二天，她一边哭一边说：“我的橡皮不见了……不见了。”我听见了她的哭声，就赶紧说喊道：“我在这……我在这！”这时，一个小男孩偷偷 地把我装进口袋里，跑回自己的座位上了。
自从我被那个小男孩拿去之后，身上就没有一处好的地方。我的身体被小刀划得乱七八糟，身上的花纹也没有了，其它的小伙伴都说我长得丑，不理我了。这使我感到很伤心，很难过。
终于有一天，我逃离了苦海，我被小男孩丢到了文具回收箱了。在那里，我看见比我还要惨的伙伴们，他们一个个遍体麟伤，没有一处完整的。日子一天天过去了，终于我朝思暮想的“遗失箱找失主大 会”到了。我被放在桌子上，那些失主们都找回了自己的文具。这时芳芳来了，我的心怦怦直跳，芳芳走到我面前，看了我一眼又走了，好像认不出我了。我又伤心又难过，不停地说：“芳芳是我呀， 我是你最喜爱的橡皮呀，难道你认不出我来了吗？”可是芳芳已经走了。就这样我又回到了文具回收箱里，我的身边又添了许多小伙伴。
芳芳啊芳芳，你以前是多么地喜欢我爱护我啊，短短几个月，你就不认识我了，你知道我是多么地想你，多么想再次被你吻呀！
描写橡皮的作文600字【三】
同学们，你们知道我喜爱的橡皮是什么样的吗？现在我们就来观察观察。
今天我的老师给我们看了一块橡皮，它是一颗长方体的橡皮，蓝色的，看到它就让我想起了无边无际的大海，成群结队的鱼儿在水中欢快地游来游去，还让我想到了万里无云的蓝天，有许多鸟儿在空中自由自在的飞来飞去。
我用鼻子闻了闻橡皮，哇，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人感觉走进了美丽的桂花园，一朵朵小桂花从树上慢悠悠地飘落下来。
听，橡皮在纸上擦时，发出了沙沙沙的声音，犹如绿叶呼唤春天时奏的交响曲，那“交响曲”是多么奇妙，多么悦耳。
我摸了摸这颗橡皮，软软的，滑滑的，凉凉的，好像一颗果冻，但你千万别把它吞到肚子里去哦，不然你的肚子会遭殃的。
虽然这颗橡皮很小，但是它的作用可大哩！做作业呀，考试呀，等等，写错字的时候都要用到它，有一次，我同学没有带上橡皮，就把口水吐在手指上，在纸上擦，本子上就出现了一朵大大的“乌云”弄得大家哈哈大笑。所以我们要把橡皮天天带在身边，把它当做我们的好朋友。
我真的非常喜欢这颗橡皮。
