春天的池塘作文200字【一】
暑假的一天，妈妈带我到鼓山桥头的小公园游玩。公园里有个小池塘，景色可美啦！
池塘里的荷花开了不少，粉红粉红的，一朵朵争奇斗艳。它们有的欣然怒放，像一张张笑脸；有的半开半合，像个羞答答的小公主；有的还是花骨朵。一阵微风吹过，它们就翩翩起舞，发出淡淡的清香。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把绿色的小伞。一条条可爱的小红鱼在荷叶下游来游去，好像在捉迷藏呢！几只小青蛙蹦上荷叶，“呱呱呱”地在上面开演唱会。
小池多美呀，一只只蝴蝶在荷花丛中穿来穿去，好像在和荷花比美。池面上全是蜻蜓，像一架架小飞机在空中盘旋，有几只还是金红色的呢！
夏天的池塘真美啊！我要用彩笔画下这美丽的风景！
春天的池塘作文200字【二】
在梁丰生态园里，有一个即美丽又热闹的池塘。
池塘里的荷花有的已经全部开放，有的含苞待放，有的还是花骨朵。远远望去，已有蜻蜓立在荷花上，不由让我想起杨万里的《小池》“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。绿色的莲蓬像一个个话筒，绿油油的荷叶像一柄碧绿色的大伞，小鱼儿在荷叶下嬉戏玩耍，青蛙在荷叶上练习着大合唱。
池塘边有许多茂盛的柳树，五彩缤纷的花儿十分迷人，一只蜜蜂正在花蕊儿上采蜜呢！空中的朵朵白云倒映在清澈的池塘里，小鱼儿游过来游过去，似乎在和白云玩着捉迷藏的游戏。
我喜欢夏天池塘中的美丽的荷花、灵活的青蛙、可爱的蜻蜓、勤劳的蜜蜂、调皮的鱼儿、茁壮的柳树，像话筒一样的莲蓬，还有映着洁白无瑕白云的池塘！
春天的池塘作文200字【三】
我家乡的南边那儿有一个池塘，池塘不大，却给我留下了深刻的印象。
春天，池塘的冰雪融化了。小鸟从南方飞过来，重新建立了一个家园。树木吐出了像笔尖那么大的嫩叶。远方庄稼地里的雪汇成水珠，一个个排着队从叶子上跳下来。春天的池塘是万物复苏的季节。
夏天，池塘里长满了绿叶，像许多小帆船停泊在水面上。树木长得葱葱茏茏，绿色的小虫子把树叶当做太阳伞，为它们遮风挡雨。有时，水里还会游着几条颜色不一，形状不同的小鱼儿。夏天的池塘是万物欢快的季节。
秋天，池塘的水变得又冰又甜。这时候，人们吃着森林公公献出的果实。“呀”！一个男孩叫着说：“柿子上怎么有虫洞呀？”原来，调皮的小虫子把柿子当做家了。放眼望去，有玉米，有红薯，有花生等。秋天的池塘是丰收的季节。
冬天，池塘结了一层透明的冰，别看冰是透明的，几个孩子在上面滑雪打雪仗是不成问题的。“哎，这里怎么有一个人躺在冰上呀？”我告诉你们，这不是人，这是孩子们堆的小人。冬天的池塘是孩子们的季节。
美丽可爱又动人的池塘，一年四季都是那么高贵。我在这里高喊出：“我爱你！”
春天的池塘作文200字【四】
每个人都有自己的乐园，我也不例外，我的乐园在姥姥家的池塘。
池塘周围长满了青青的嫩草，微风拂过，纤细的小草向我诉说池塘的乐趣。里面有小鱼、小虾、乌龟、青蛙、小蝌蚪，它们都是我的好朋友。旁边长着几棵高大的榕树，每当夏天，榕树的叶子郁郁葱葱，像一把张开的绿绒大伞，把炙热的骄阳挡在外面，让我可以尽情的乘凉、玩耍。嫩绿的小草中开着几朵灿烂艳丽的花，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，尽情的享受池塘的美妙。
夏天天气闷热，连小乌龟也缩在壳里不出来，鱼儿在水面上大口大口的呼吸着新鲜空气，还有的摆出了鲤鱼跳龙门的动作。河面上长满了荷花，荷叶上面有几只青蛙在“呱、呱、呱”的唱歌，那声音美妙极了，让人们沉静在音乐的海洋中，树上的小鸟也在“叽叽、喳喳”的叫着，好像在给青蛙伴奏，这样美妙的“交响乐”谁会不喜欢呢?
我带着小花猫来到池塘边，小猫看见了跳跃的鱼儿，一下子扑了上去，只听见“扑通、扑通”的声音，湿漉漉小猫被我拉回了岸上。我将带来的饼干、面包给朋友们吃，当食物落到水面上时，和谐被打破了，鱼儿们游了上来，你争我抢，互不相让，就连小蝌蚪都参与进了食物争夺战，小动物争先恐后的吃着美食，霎时，平静的池塘沸腾起来，热闹极了。
冬天，池塘上结了一层厚厚的冰，就像给池塘蒙上了一层厚玻璃，在上面滑行,有趣极了。
这就是我的乐园,无论是夏天还是冬天,都给我带来了无穷乐趣。
春天的池塘作文200字【五】
夏天到了，池塘的荷花开了。
我看到了一望无际的池塘，蓝蓝的天空上飘着美丽的白云，树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在跟荷花打招呼。池塘的旁边是一棵好大好大的树，碧翠欲滴的树叶，就像一把大绿伞。粉色的荷花半开半闭，可真美啊!一阵风吹过来，荷花摇来摇去来的，就像美丽的仙女在跳舞。荷叶碧绿碧绿的，就像一个个绿绿的大盘子。池塘里的鱼儿把荷叶当成了一把乘凉伞，鱼儿在荷叶下游来游去，高兴地说：“好凉快呀!”
一只蜻蜓飞了过来，对荷叶说：“我能在你上面坐一会儿吗?”荷叶也开心地回答：“可以啊!”这时，有几滴晶莹透亮的水滴到了荷叶上，水滴问荷叶：“你可以当我的摇篮吗?”荷叶说：“嗯!可以的”。
我看到了池塘美丽的景色，心里可高兴了
春天的池塘作文200字【六】
借着师德教育的机会我能和老师们一起欣赏了这部法国影片——《放牛班的春天》，一个平凡老师和问题学生的故事，我也是一个体育教师，工作第八年，每年都会陆陆续续有几个学生来看我，为我带来问候，带来感动，这种问候类似于影片中孩子们送给马修的“纸飞机”，这种感动更让我坚信自己选择了一份正确的事业。
影片的一开始是演绎一个伟大的指挥家的成功形象，而这个人年少时是放牛班的一员，是一个叫马修的人影响了他的一生，影片最让我感动的地方在于，他不是在歌颂伟大的教育家式的人物，而是通过平淡的故事讲述一个平凡的教育工作者马修，恰恰正在于马修的平凡和普通。
体育课中有一种课叫“放羊课”，所谓的放羊课就是随便扔几样器材或者在一定的场地内让他们自由活动，老师的存在与否并不会对学生的课堂活动产生积极影响。对学生不加区分、放任自流的教育和管理称作“放羊”式教育，虽然我不懂法语但是我想这里所说的“放牛”类似于中国式的“放羊”，无论是放羊还是放牛都意味着教育者的不负责任和被教育者的不可救药。
影片里的放牛班多指学生的不可救药，而这些不可救药的学生在校长的铁冷酷式教育下，变得更加不可救药，但当马修的出现，一切都随着带来改变，一个“失败”的音乐家，“小小”的学监马修的到来而改变。马修是这样的其貌不扬，他没有魁梧的身材，没有英俊的面容，再加上秃顶的脑袋让他看起来甚至有些滑稽，但正是他创造了奇迹。他从这些让所有人都失望的孩子中培养出来世界著名的指挥家“皮埃尔”，并让受他教化的学生在几十年后满怀着敬慕和热爱的心情来怀恋他，这本身就是作为一个教育者的无上光荣和莫大成就。
是什么让一个平凡的教师有这样的成就，马修用他博大的胸怀包容所有的孩子，包容他们所有的过错并给他们改过的机会；马修用他宽广的爱心熔化了孩子内心如冰雪般的冷漠；马修永远对每一个孩子都深怀信心，给他们最基本的信任。一个成功的教育者必然是一个宽容而富于爱心的人，十恶不赦的孩子是没有的，即便堕落固执如蒙丹的孩子，他也自有其坦率和可爱的一面。而鄙视疏远他们、对他们以暴制暴只能换来他们对社会的更猛烈疯狂的报复，这不能不令教育者引以为戒。
愿普天下所有的老师都能用尊重、用温和、用爱心、用情感去感动学生，都能得到学生的认可，都能收到孩子们的纸飞机，写满了祝福与期盼的纸飞机！在三尺讲台前真正实现自己的人生价值！
春天的池塘作文200字【七】
夏天，池塘里可热闹了！
听——“呱呱呱”小青蛙们正在唱歌呢！“小青蛙，小青蛙，你们在唱什么歌啊？”“呱呱！”原来小青蛙们在唱“呱呱”歌啊！好了，别打扰小青蛙们的练习了。
看——“鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”毛茸茸的小鸭子们和小鹅们正在池塘里举办“宴会”呢！它们一会儿在池塘的岸边捉小虫子吃，一会儿跟着小伙伴们在池塘里打水仗。或许是夏天太热了，它们纷纷把头伸到水中纳凉。洁白的脖子宛若水上的白拱桥，优雅又美观。等到清爽了，就抖抖身上沾湿的羽毛，仿佛无数晶莹剔透的珍珠在空中翩翩起舞！
瞧——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。粉色的花苞就躲藏在这层层的叶子中间。有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，也有勇敢地摇曳着的……正如一粒粒的明珠，又如刚出浴的姑娘，还如阳光下挥汗如雨的阳光小男孩。暖暖的阳光，多姿的花朵，绸绿的荷叶，引得小蜻蜓们飞来飞去，流连不已。微风拂过，田田的荷叶随风舞动，好像春日的裙摆，氤氲着缕缕清香。
夕阳西下，池塘放佛蒙上了一层薄薄的轻纱，宛若仙境！整个天空也穿上了五彩衣，调皮的太阳展示完自己独特的美，渐渐隐匿在晚霞之中……
