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六年级想象未来550字作文(作文畅想未来六年级500字优秀的)

六年级想象未来550字作文(作文畅想未来六年级500字优秀的)

更新时间:2022-06-04 19:14:39
六年级想象未来550字作文(作文畅想未来六年级500字优秀的)

六年级想象未来550字作文【一】

校门是由5个小门组成的,门外摆着2个超级清洁垃圾桶,可以保持学校的清洁。门前面有2个登记机器人,只要在机器人身上输入姓名班级卡,机器人就会按照号码,把你送进班级里。

教室的墙上有许多细小的洞,这些洞可以吸去教室里的`灰尘、细菌,清洁教室,还可以调节温湿度。墙纸可以根据季节的变化而转换:春天变成绿色或蓝色的,墙上还会“画”上百鸟竟飞,百花齐放的图案;夏天变成淡粉色或淡绿色,“画”上蜜蜂采蜜,知了歌唱,蝴蝶飞舞,鱼儿玩耍,太阳公公笑的图案;秋天变成橘红色或黄色,“画”上稻草人微微一笑,高粱涨红脸,稻子笑弯腰的图案;冬天变成白色或红色,“画”上圣诞老人坐着雪橇,带着鲁道夫和礼物给小朋友们发礼物的图案。只要把窗户关上,按一下景物转换器,就能看见不同的景色。无论是巴黎的埃菲尔铁塔 ,还是东京的樱花,就连太空中的景色也能看的清清楚楚。

桌子呈正方形,椅子舒适柔软,可以自动把坐姿调整到最佳状态。桌椅是白色的,固定在地上。桌子上有2个显示机:一个是成绩显示机,一个是答案显示机。桌子里还藏着一个微型电脑,做题的时候,只要把答案输入微型电脑里,答案显示机上就会出现字,你就可以知道你的答案是对是错。

老师是机器人,他上知天文,下知地理,无所不知。他边讲,肚子上的显示机就会出现画面。

下课后,同学们可以尽情的在(为了减少占有位置,操场设置在地下)地下操场玩耍:春天可以在草地上游戏;夏天可以参观“海底世界”,在游泳池里嬉戏;秋天可以在草地上玩荡秋千;冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。

到了中午,香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了:有鸡腿、青菜、米饭……

放学后什么东西都不用带回家,只要阅读课外书,在电脑里将写好,发给老师就可以了。

六年级想象未来550字作文【二】

我很久没出去玩了。听说魔幻市场的东西很神奇,我就想去看看。

来到了魔纪市场门口,我发现有许多门,分别标着:房屋、水果、蔬菜……我想:房子能有什么功能,有什么神奇的?便走进去看个究竟。

来到里面,我看到一个个商店,我先进了第一个商店。里边的一位年轻人热情地招呼我,问:“我们这儿有折叠式、隐形式等类型房子,您买哪种?”“折叠式?让我看看。”我说。他拿出一个盒子,我一看:是一个彩色的房子。红色的小门,绿色的墙,还带着圈圈花纹。“这不是玩具房子吗?太小了。”

“哈哈,它是折叠式的嘛!它是由可以折叠的钢筋和一种半固体半液体的胶质物体组成的呢!很结实。”然后,他把那个小房子一层层打开,啊,越来越大,足够我住进去了。“这种房子很轻,可以随身携带,不愁旅行没住的地方。”“啊!太奇妙了!”我说,心里惊讶极了。不由得脱口而出:“房子原来有这么神奇!”

神奇的多着呢!年轻人又拿出一个盒子,“还有交通式的。”他打开盒子,把它“拿”出来,然后,他按了一个按钮,房子一下变高变大。见我很惊讶,他又介绍道“它不但可以变大,还可变小,它可以飞上天,也可以在海上行,在马路上跑更不用说了。”然后,他又给我示范。瞧,房子上有按钮,按这个红的,它就长了翅膀可以飞了,当然它会为房子的主人按变化提供必须的物品。不然,没有控制,房子怎么能像飞机一样飞呢!“

我被惊讶地愣在那里,心想:”社会真是发达了,我可要常出来转转。不然这些东西我怎么能看到呢?

六年级想象未来550字作文【三】

“叮零零……”我习惯性地关掉闹铃,睁开眼睛一看,什么?现在已经22世纪了!我推开门,一个踩着轮子的机器人向我走了过来,对我说:“欢迎来到22世纪,现在是7点整,您马上要去上学了。”我一头雾水的换好了衣服,要背上书包的时候,突然发现书包不见了。机器人又过来催了:“主人,我们得赶紧走了!”我不耐烦的'跟他说:“再等会儿,我找书包呢。”机器人“扑哧”一声笑了:“主人,您的书包不是在手上吗?”我看看手上,“这不就是块表吗,只是大了一点而已嘛。”机器人解释道:“主人,你可别忘了现在是22世纪,您手上这块表可不一般,你把盖子打开看看。”我按着机器人的指示,打开了盖子。没想到,手表的屏幕上不仅显示了时间,还显示了语文,数学等各个科目的版块。我一点“语文”板块,屏幕上立即显示了语文书的目录,我又点到《伯牙绝弦》这课书,屏幕上又显示了《伯牙绝弦》的课文,旁边还有注释,赏析等等。我按到题目旁边的一个小喇叭上,手表立刻响起了伯牙绝弦这篇课文的朗诵。我又返回到科目的版块里,按“音乐”这个版块,屏幕上又显示了音乐书的目录。一点“校园里的小白杨”这首歌,我们的耳边又传来悦耳的音乐声。

“那我们总不能拿着手表上课吧?”我问。

“这你放心”机器人说“学校的课桌上有更大的屏幕,只要在手表和课桌的屏幕上操作,把手表和课桌上的屏幕连接起来就行了。这个手表主要是能为你们随时随地学习提供帮助。”

“那我们怎么写作业呢?”我又问道

“你们的作业也是在手表或者屏幕上写好,然后发给老师的”机器人回答说。“除此之外,这个手表还能打电话,看视频,上QQ……”

“哇!这么厉害!”我惊叹。

“那当然了,这可是22世纪了”机器人说“哎呀,你上学快迟到了,赶紧走吧!”

“赶紧起来,怎么在这睡觉呢,看你,口水都要流到裤子上了!”妈妈的叫声惊醒了我,唉,要是刚刚那个梦是真的该多好啊!我又陷入了沉思……