冬天气温变化的作文【一】
今天早晨，妈妈把我从美梦中唤醒，在我和小床难舍难分的时候，妈妈告诉我“今天我们要去川侗赏雪。”我高兴地合不拢嘴，一蹦三尺高。
我们迫不及待地出发，到达目的地后，只见天上飘起鹅毛大雪，冬天给大地铺上一条雪白的地毯，显得格外美丽。在周围有一大片的松树林，本来松树林穿着翠绿的衣裳，冬天却给它套上了雪白的棉袄，还在枝头上雕着晶闪闪的冰花。周围还有许多小朋友在堆雪人、打雪仗，到处洋溢着欢声笑语。这时爸爸突然用雪球扔中了我，遭遇偷袭的我不甘示弱，于是双方展开一场雪战，好不激烈。渐渐地爸爸累得筋疲力尽，精力旺盛的我抓紧战机乘胜追击。他不得不投降，我大获全胜。紧接着我和爸爸一起堆雪人，我费了九牛二虎之力才在雪地上滚了一个大雪球和一个小雪球，我累得满头大汗，气喘吁吁。小手冷得像紫姜芽儿，爸爸赶紧用大手握住我的小手连哈了几口气，“冷不冷啊?剩下的我来做吧?”我倔强的说：“不，我要自己堆。”
我用大雪球做雪人的身体，小雪球做脑袋，用树枝做手，用黑扣子做眼睛，再用胡萝卜做鼻子。雪人终于做好了，白白胖胖的萌爆了!正朝我调皮地眨眼睛。哈哈，我又交到一个好朋友。
虽然许多人觉得春天最美，因为春天给大地带来苏生。但我觉得冬天并不比春天差，因为冬天是个既美丽又有趣的季节!
冬天气温变化的作文【二】
下了整整一晚的雪。
第二天一早，我打开大门，一股清新的寒风迎面袭来，眼前亮闪闪的，银装素裹，真是漂亮极了！这么冷的天，出来活动的人一定很少吧！我一边搓着手，一边踩着厚厚的积雪向外面走去。
一群小狗在雪地上玩耍、嬉戏，地上几十朵“小梅花”正竞相开放呢！小鸡也不甘示弱，叽叽叽叽地叫着，仿佛在说：“我画的竹叶好看吗？”我家的小狗也加入了它们的行列，它在雪地里打着滚儿，高兴地“汪汪”直叫，仿佛在洗“雪浴”似的。看着它们热闹的欢腾，我身上的寒意被驱散了不少。
我继续往前走着，不一会就来到了大操场。操场周围的积雪已经被早起的人们打扫干净了。操场的南边有一个篮球架，有几个小伙子正生龙活虎地打篮球呢！操场的东边有几个老奶奶和老爷爷。他们一个个精神抖擞地做着早操：伸伸手，拍拍肩，踢踢脚，真是老当益壮啊！操场的西边有几个跳舞的阿姨，她们有的随着优美的乐曲翩翩起舞，有的可能刚刚学，动作有点儿笨拙，但可以看出来她们跳得十分认真。再看看北边，舞剑的、打球的、打拳的、跑步的……热闹非凡。冬晨的寒冷就这样被人们的热情融化了。
冬天的早晨虽然冷，但只要你勇敢地走出去，你就会发现；春天就在我们的笑声中！
冬天气温变化的作文【三】
冬天的变化，是其他的季节无法比拟的。突然降温，把原本寒冷的天气，变的更加寒风刺骨了，阵阵寒风吹来，冻得我不由的打了个寒颤。
早上，即使我在温暖的屋里，也能感觉到屋外阵阵的寒意向我袭来，我缩在被褥里，暖了暖身子，从床上下来，去卫生间洗漱，在洗漱的同时，窗外的寒风从窗缝挤进来，把我原本暖和的身子冻得冰凉。上学的路上，一阵阵风吹得我不禁打了个哆嗦，大树摇曳着，昨天还流淌着的污水已变成一片片冰晶，昨天还盛开的小花，今天玩起了捉迷藏，不见了踪影。到了温暖的教室里，不觉得那么冷了，但外面，树上有的树叶已经飘落，有的还挂在上面，仿佛在说：“梅花!我们一冬天都挂在上面，比你傲霜多了!”在我们做课间操时，总会有几片叶子飘下来，仿佛在说：“我们退休啦!明年再见!”放学时，汤铺前总是挤满了人，在这寒风刺骨的冬天，谁不想买一碗热汤暖暖身呢?天气最暖和的时候，路上的行人愈多了起来，他们肯定是趁这个时候出来晒晒太阳吧!
冬天，变化多端，我爱冬天的雪，因为它可以供我们玩耍，我不爱冬天的雨，因为它让我觉得更加寒冷刺骨。但我爱冬天的变化，一会儿暖，一会儿寒，冬天，你的变化真奇妙啊!
冬天气温变化的作文【四】
一年有四季，春、夏、秋、冬，人人都有自己最喜欢的季节。我喜欢冬天，因为在冬天里，我能找到那份独有的纯洁、宁静，也能找到那份可爱又顽皮的童趣。
每年一到冬天，仿佛世界安静了许多，没有鸟儿的欢叫声，没有小鱼的嬉戏声，没有树叶的交谈声……但是，冬天里也并不孤独：青松为我们站岗，腊梅送来清香;雪花伴我们舞蹈，风儿在耳边高唱!在公园，皑皑白雪铺洒在青松之上，碧绿加上雪白，就像坚定加上柔美;在路边，枝枝腊梅穿墙而出，阵阵大风在她们耳边，在我们心中大声赞颂：腊梅，你的身姿招人爱戴;腊梅，你的毅力非比寻常;腊梅，你的精神值得赞颂!走在白色的地毯上，原本一望无际的世界，现在变成银白的天堂：看那高楼大厦，一片雄姿英发;看那只身一人的大树，虽没了树叶的陪伴，但更像是用洁白的雪儿包裹，准备狂风之后，破茧而出!
当然，孩子们的嬉闹声也不绝于耳。一大早，孩子们陆陆续续的来到雪地中，吵着，闹着，嚷着，跳着，跑着，笑着……个个兴高采烈，不亦乐乎：挖着雪堆，拾起雪球，变成了他们做的最多的动作;瞄准对手，奋力一掷，引出笑声一片;乘机反攻，大意倒地，成为朋友之间最美的笑点。不知不觉，外面就像是下了雪球雨一般，美丽、有趣又壮观。
冬天，就是既宁静又顽皮，既纯洁又可爱的季节。你，喜欢吗?
冬天气温变化的作文【五】
冬爷爷乘着北风来了，不信，你……
你看，神秘的雾，在空中慢吞吞地蠕动着，很快，个个角落都有它的影子。人们走在雾中，整个身子好像被托起来一般，悬在半空中，又如同进入仙境一般，产生种种神秘的幻觉……雾则一会儿飞散开去，一会儿聚拢而来，一会儿徐徐升腾，一会儿又滚滚向前，那变幻莫测、千姿百态的样子，恐怕最有才华的艺术家也难以描绘出来。
你听，呜呜的北风，多像一只只凶猛的大老虎啊，一路上吼叫着飞奔而来。嘿！瞧那阵势，似乎要把大地掀开，把天空撕破。厚厚的乌云，真像老天气得发青的脸。
你仰望，调皮的冬雨开始从天空飘洒下来，直往行人的脸上飞，过了一会儿，雨下得更大了，更密了，大得像仙女洒向人间的一把把绣花针，密得像薄薄的帷幕。
你观赏，洁白的雪花，像柳絮，像芦花，像白糖，像沙砾，它到底是天公派来的小天将，还是广寒宫里桂花树飘落的叶子？或许是卖苗的棉被，房屋的帽子，大自然的工艺品？
你……可爱的冬天！我喜欢你！
冬天气温变化的作文【六】
??个花坛的变化700字春天来到了，那些种子发了芽，一个个绿色的小嫩芽，显示出勃勃生机。
又过了几天，花坛里的幼苗长得更大了，上面还结出了许多花骨朵。
在下了一场雨之后，花坛里所有的花都开了！有紫罗兰、康乃馨、菊花、玫瑰花……争奇斗艳，犹如一幅美丽的彩色风景画。许许多多的花散发出醉人的清香，再加上鲜艳的花朵，引得路过的行人纷纷驻足欣赏这些花。“这花多美啊！”“这花可真香啊！”这是人们普遍的赞叹，但有一个小女孩却问：“这些美丽的花儿是谁种的？”人们听了以后，开始猜测起来：有人说是爱花的小姑娘，有人说是充满活力的年轻人，有人说是耐心的老奶奶，有人说是慈祥的老爷爷……但人们不知道谁的猜测是对的。
其实，修建这个花坛这个花坛里种花的是一位老爷爷。这位老爷爷没有儿女，花成了他生命的全部。老爷爷每天都按时给花浇水、锄草，从不间断。
一只小蚂蚁在找食物的时候，看到了这个花坛，各种花散发出来的香气使它陶醉了。它带领它的家族搬到了这个花坛里来居住。还有许多小动物也陆续搬到了花坛里来。这个大花坛成了小动物们的.乐园，许许多多的小动物在哪里快乐地生活着。
后来，那位种花的老爷爷去世了，花坛里的花没有人照顾，便开始慢慢地枯萎，花的周围也是杂草丛生。小动物们见这里无法再继续生存下去了，就都搬走了。
不知过了多长时间，花坛里所有的花都凋谢了，没有了昔日美丽、芳香的花，整个花坛变得气沉沉地。美丽的大花坛不见了，只剩下了一堆杂草和早已枯萎的花。
那些美丽的花儿不见了，它们一定是到天上去陪那位培育他们的老爷爷了。它们将永远和老爷爷一起快乐地生活下去。
冬天气温变化的作文【七】
秋姐姐无声无息的过去了。冬爷爷来了，带来了一阵阵刺骨的寒风，吹得人们都不想出门。
我讨厌冬天，因为它让人们穿上厚厚的衣服，害得人们做什么都行动不快。公园里，再也看不到像夏天一样的热闹情景，没有人钓鱼，也没有人散步，做游 戏……呈现給人们的公园是一片荒凉，没有一点生气。枝叶繁茂的树木变成了光秃秃了，它们好像在说：“我讨厌冬天，都是冬天害我成了这个样子。”就连枯萎的 小草弟弟也说：“原来我翠绿的腰杆多好呀！可是现在冬爷爷却把我变成了枯黄色的，难看极了！”植物们你一言我一语，都说着冬天爷爷的不好。
可是在北方，冬爷爷却深受孩子们的喜欢。因为孩子们可以玩雪球、打雪仗、掷雪球、做雪人….雪地里，传来孩子们一阵阵的欢笑声……
冬天的南方，让人讨厌。可是，冬天的北方却让孩子们快乐！
点评： 文章写得真有意思，运用对比的手法描写了冬天的特点。文中的拟人手法写得好，为文章增添色彩。语言清楚、有趣，思路清晰。
