写人记事优秀作文十篇有题目【一】
中学生作文从写作的内容看，大致有写人记事类作文，写景状物类作文，说理抒情类作文等等。下面我们先讲写人记事一类作文的写作。写人必须从具体的事情之中写人，写事也必须通过人的活动来写事。人因事而鲜活，事因人而彰显。人事相因，互为依托。因此，要想写出人物的鲜明个性，就必须记述人物的二三事；而要写出事情的曲折波澜，也必须把握好人物的思想性格。世界上没有两片相同的树叶，作为有着自然的、社会的、精神的各种属性的人那就更是千差万别、各不相同了。
写人记事优秀作文十篇有题目【二】
她，这个刚满十岁的小丫头，活泼开朗，喜欢交朋友。
她，一双修长的眉毛下挂着两颗黑葡萄，一张小十分爱朗读。
她，数学老是粗心作业上，天天和错题“有个约会”，你以为她上课没听，不会做呀！其实她会做，可就是粗心，要么题目抄错，要么多个零少个零，可上课又积极举手发言，让师又爱又恨。
她，十分仍性，是不是就会发脾气，有时，几个小伙伴逗她玩，故意装出不理她的样子，她又捂住脸哭了起来。小伙伴说明原因时，她也爱理不理，这叫“以牙还牙”！
她，还有“忧郁症”下课时常呆呆地坐在那儿，不知在想些什么，连眼皮也不眨一下，可上课时从没这样过！
有一天，上学时，不知在想些什么，竞走向画画的地方（万寿园）走去，她的大哥哥去上班，正好遇着了她，问：“你今天不读书啊？”她一声不吭，大哥哥捏了她一下，才醒来，摸摸脑袋，上学去了。
她是谁？她就是我，一个很多缺点的女孩，但又惹人喜爱，哎，她这个人那！哎，我这个人啊！
写人记事优秀作文十篇有题目【三】
我是XXX，我最喜欢小这个字了。因为我眼睛小，鼻子小，嘴巴小，什么都是小小的。有一次，我在床上看书,妈妈以为我睡了,就把灯关了。其实我还没睡呢?因为我的眼睛实在太小了。
我还是个慢性子，我做什么都慢。跑步慢，吃饭慢，做作业慢……早上起床，我慢慢地睁开小小的眼睛，慢慢地穿衣服。妈妈在旁边不停的看表，不停的催促：“快点，快点，不然就迟到了。”别人吃早餐用十分钟，我用了半小时。我从五点开始做作业一直到七点钟。我一会儿上厕所，一会儿玩橡皮，一会儿咬铅笔,所以就慢了。这次学校开运动会，我多么想参加运动会呀！妈妈问体育老师：“陈子奕跑得快吗？”林老师拿手从下往上指说：“第二名。原来我是倒数第二名。慢腾腾的习惯也带来了严重的后果，那是一次语文考试，我慢慢地写字，写着，写着,我的老毛病又犯了，居然玩起了橡皮。铃声响起的时候，我还有一面没做好.我后悔的哭了。
写人记事优秀作文十篇有题目【四】
１．运用语言、外貌、动作等勾勒人物形象。
描写人物的语言和行动，应注意以下问题：
第一要注意语言和行动描写必须切合人物身份，符合人物的年龄与地位，做到“言如其人”，“行如其人”。
第二要注意语言、行动描写必须符合人物的性格。人物具有怎样的性格特征，就会有怎样的言行。要写出个性，必须抓住有代表性的言行进行描写。
第三要注意言行往往是相关联的，有怎样的言，就有怎样的行。描写人物的语言和行动，要协调一致，共同体现人物的性格特征。
读司马迁《史记》，其中写刘邦和项羽两个人，可谓性格鲜明，特别是在他们分别看到秦始皇出巡的那种威风与排场时的心理活动。项羽看后，对朋友说：“彼可取而代之。”用白话说就是“老子可以把他拉下来，我来干！”而刘邦看后则说：“大丈夫当如是也。”用白话来说：“一个真正的男子汉大丈夫，应该做到这样，才够味道。”根据行为心理，同样一个观念，但两个人表达的气度，完全不同。这就是通过人物的语言来刻画他们各自不同的性格特征。两个人活色生香，一个项羽，一个刘邦，就这么站着了，令人遐想,给人留下深刻的印象。 再如我们课文中学到的《鸿门宴》其中刻画樊哙的一段：
张良见情况紧急，到军门见樊哙，樊哙说：“今日之事何如？”张良说：“很危急！现在项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”樊哙说：“这情况太急迫了，臣请求进去，与之同命。”樊哙立即带剑拥盾闯入军门。交戟之卫士不让他进去，樊哙侧其盾撞过去，卫士仆地，樊哙于是闯了进去，披帷西向立，嗔目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王握着剑说：
“客卿是干什么的？”张良说：“他是沛公的卫士樊哙。”项王说：“是个壮士！赏赐他一杯酒。”于是端给他一大杯酒。樊哙拜谢，站起身一饮而尽。项王说：“再赏赐他一只猪腿。”于是给了他一条生猪腿。樊哙把盾反过来放在地上，把生猪腿放到盾上，拔出剑切而啖之。项王
说：“壮士，能再来一杯吗？”樊哙说：“臣且不避，一杯酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，人如不能举，刑人如不恐胜，天下皆叛之。怀王与诸将定下盟约：‘先破秦入咸阳者王之。’现在沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。派遣大将把守关口，防备其他强盗出入和非常情况。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听奸细胡说，欲诛有功之人，这样做是在重蹈亡秦的覆辙，窃为大王不取也。”项王哑口无言，只得说：“请壮士坐！” 这一段文字写樊哙，写得绘声绘色，栩栩如生。作者通过对樊哙的语言，外貌，动作等方面的准确生动描写，刻画出一位勇猛豪爽的武将形象。你看他为了进去保卫刘邦，竟然将阻拦他入内的几个卫士撞翻在地，面对项羽，了无惧色，说喝酒就喝酒，说吃猪腿就吃猪腿，全不推辞。而且借题发挥，褒刘贬项，一番话，直数落得项羽哑口无言。司马迁笔下的樊哙绝不只是一介武夫，这里充分显示了樊哙勇敢中更有智谋的特点。
写好肖像，以形传神。写肖像，一定要学会刻画眼睛。眼睛是心灵的窗户，透过这个窗户，可以窥视人物内心的种种变化，把握人物的性格特征。鲁迅先生就说：“要极俭省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。”画眼睛，就是要把人物的眼睛中最传神的特点表现出来，使人物形神兼备。怎样才能画好人物的眼睛呢？
一是要让人物的眼睛反映人物的经历、遭遇、处境和人物的内心变化。
鲁迅的《祝福》多次写祥林嫂的眼睛、眼光、眼神，借以表现祥林嫂的不幸遭遇和性格的变化。
脸色 脸颊 眼睛 衣着饰物
第一次 青黄 红白 顺着眼 白头绳乌裙兰夹袄
第二次 青黄 消失了色 顺着眼，有泪痕，无精神 同上
第三次 黄中带黑 消失了悲哀神色 眼珠间或一轮 破竹篮空碗开裂竹竿
二是要让人物的眼睛反映出人物的年龄、个性和不同的情绪。人物的年龄、性格、情绪不同，他们的眼神和目光也会不同。
比如孩子的眼睛可以是“明澄得像水晶一样“，而老人的眼睛则应当留下生活刻下的印记，或是饱经沧桑，或是沉静平和慈详，或睿智深邃。刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸，而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。
眼睛可写满渴望写满期待，希望工程的代表宣传画——魏明娟的大眼睛；眼睛可写满兴奋写满激动，成功者噙着泪花的眼睛；眼睛也可写满绝望，吸毒者无神的眼睛；写满忧郁感伤，刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸，而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。
总之，只有写出人物的鲜明的个性特征，才能给读者留下深刻印象。
写人记事优秀作文十篇有题目【五】
20xx年8月6日，这是一个大喜的日子，因为我们家买车了，具体怎么买呢，听我慢慢“解释”，中途还有许多好玩的事情哩。
星期天，我和爸爸妈妈去高新海南马自达4S店买海马323汽车，我们一进展厅，发现展厅停了4、5辆海马汽车，外面也停着许多款式各样的海马汽车，我们挑选了一辆银色豪华的323汽车，服务员叔叔将车开到了整修厂，开始给汽车玻璃贴膜，由于工厂里面非常热，我们只得在大厅等候。
下午3点多，我们再次来到整修厂，我惊呆了，只见一辆银色豪华的海马汽车“新鲜出炉”了，嗬！还带天窗、冷光踏板、倒车雷达……这些可都是豪华配置的车才有的呀！
弄完一切的“琐事”，我们开这车回家啦！我今天真高兴，有车真好！妈妈对我说：“我们也成有车一族啦，哈哈。”
写人记事优秀作文十篇有题目【六】
用细节表现人物的个性
记叙人物二三事
写人记事优秀作文十篇有题目【七】
人生的许多个第一次，每个第一次都是战胜自己，超越自己的好时机，当我们经历了无数个第一次后，就慢慢地成长了！
它就像一只只彩色的小船，记载着那个酸甜苦辣，记载着珍贵的资料。在这些无数个第一次中，最使我难忘的，就是第一次登台演出！虽然已过多年，但我仍然记忆犹新。
我——一个胆小如鼠的女孩，父母为了锻炼我的胆量，就让我去学习舞蹈。但我除了基本功很好外，其他的可就是一塌糊涂！我可是从没有想过放弃。就这样，我赢来了人生中第一次登台的机会。
登台前一天：我穿着演出服在镜子前一遍又一遍地练习着，生怕自己会在演出那天出错，丢人。这个晚上，我竟然迎来了人生的第一次失眠。左转转右转转，坐起来再躺下，磨磨蹭蹭到四点多，我实在受不了了，大叫到：“爸——妈——”父母迷迷糊糊地询问清了来龙去脉后，便劝我不要紧张，再睡一会二，可我哪还有心情睡觉？瞪着大眼睛，心里一遍又一遍想着舞蹈动作，想着想着……竟到了早上。
登台这一天：我的心里像有一只小兔子似的砰砰乱跳，同时又有一点欣喜与激动。我在台下踱步，寻找着爸爸妈妈的踪影。“下面有请……”一个甜美的声音响起，到我们了。怎么办，怎么办？出错了可就太丢人了！我心里忐忑不安，眼泪都快流下来了。到最后，我竟有一种想要退缩的冲动。老师一个劲儿地向我们说“加油！”原本想退缩的我看到伙伴们沉着的样子，又看了看外面晴朗的天空：一朵朵白云在慢慢地散步，同时也在为我呐喊：“加油！”小伙伴们把手搭在一起，为自己鼓劲儿，看到这一幕幕，我还有什么资格在去胆怯呢？于是我坚定的选择了前进！在第一排的我看着台下那么多的人，不由得心提到了嗓子眼。一定不能出错，你一定可以！我在心里自我安慰道。“呼！”终于结束了，心里的那只小兔子也安静了下来。
在以后的几天里“我们一家人围在电视机前，等待着我的出现，”看！看！我上电视了！“终于有一天，我看见了那个不一样的我，台上的那个我真的很美，跟平常胆小的我简直是一个天上一个地下。我成功了，真的成功了，我为自己骄傲。
第一次登台，真的带给我很多收获，在以后的每一次表演中，我都学会了很多，虽然紧张过，但却从来不像第一次登台那样。我知道：我长大了！
写人记事优秀作文十篇有题目【八】
其实，我的父亲是个十分严厉，刻薄的人。有时总会为一件鸡毛蒜皮的小事，我们就能吵架。可是，渐渐地，我已经适应了，甚至有时，他的一件事或者一句批评就能够让我受益匪浅。
他，有着偏黑的皮肤，大概1.75米的个子，走路时迈着坚定的步伐，显得很精神。戴着黑框眼镜，说话前总要先扶一下眼镜，说话稳重大方，口齿清楚。由于年纪问题，本来乌黑的头发长了几根白发，也许是太操心了，这就是我的爸爸。
记得有一次，学校留了许多作业，放学也放的很晚，到家后差不多已经6点了。我吃了点东西后，马上开始写作业，数学、语文、英语……留了好多。
大概9点钟左右，我写完了作业，妈妈说：“写两道课外题，再写一篇英语阅读就睡觉吧！”当时的'我困的已经快睁不开眼睛了，心想：你说的到挺轻巧，说完了，你没事了，哼！我凭什么写？我就不写了，我睡觉去。
我洗漱完，准备上床睡觉时，妈妈严肃地说：“作业写完了吗就睡觉。”我没有回答她，躺在床上，过了一会儿，爸爸回来了，发现后气氛不对，就去问妈妈，妈妈走到我房间里，开始数落我，“你先别睡觉，起来！”妈妈生气地说，我当然不想起来，就继续躺着。爸爸进来后说：“妈妈让你起来，你听见了没？”我不敢惹我爸，就起来了，爸爸问：“怎么回事？为什么不写课外作业？”我小声说：“不想写，”结果爸爸没听见，就开始训斥我：“长辈跟孩子说话，孩子要回答，不能装作没听见，更不能不说话，你听见没有？”我爸说话声音很大。当时我的内心就像被针扎一般，心里真的好痛，好痛……
不过那又有什么办法呢？我回答：“哦，知道了。”当时我的语气很沉重。
这件事已经过去了一个星期了，但是依旧刻在我心里，爸爸的批评使我懂得，人与人之间要学会产生与理解，不然会让人觉得你很不礼貌。同时，我很感激爸爸让我懂得尊重的真正含义。
