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原来如此作文初三(原来如此作文怎么写的初中)

原来如此作文初三(原来如此作文怎么写的初中)

更新时间:2024-05-14 08:19:47
原来如此作文初三(原来如此作文怎么写的初中)

原来如此作文初三【一】

幼时起,心中向往的就是那生活如诗般的江南,那里有身穿旗袍,说着吴侬软语的女子,也有着小桥流水,炊烟袅袅的江南人家,更喜爱的,是江南独有的温婉与秀丽。

但黄土高原呢?也许你会夸它雄壮,但那里除了有如火的烈阳,一望无际的黄土,是否再也没有可描绘的了,“荒凉”、“粗犷”在我心中就是它的代名词。就连古诗对它也都是凄寒,苍茫。有何美丽?

坐在车中,窗外的景物如放电影般一一闪过,千篇一律的土堆,单调,无趣。我托着腮,内心毫无波澜地眺望远方。突然,车停了,停在了沟壑前。走下车,不满地向前察看,脚还忿忿不平地踢着石子,来到沟前,伸头一望,却差点被惊到,大呼:万丈深渊。我至今还记得那种感觉,心跳骤停,眼中充满了惊讶与害怕,抬头望去,远处,一道又一道,比比皆是……突然间,对面传来了一阵高呼,我眯起眼,那是在收高粱的农民,特殊的地理环境使得他们与远处的交流只可高呼。火红的高粱一排又一排,强风吹过,如同一团团烈火,燃烧的土地,炙烤着天空。一道银光闪过,便如跳跃时的坠落,落出了一道完美的弧,手握镰刀的农民向我们高呼。

心房似乎被震碎,瞳孔也在放大,在阳光下,他们黝黑的皮肤中透出了红,豆大的汗珠划过了布满灰尘、泥土的脸庞,道道皱纹就如同那沟壑,深刻又震撼,在高土的映衬下,他们是那样渺小,如一只只蝼蚁,弓着背,在田间劳作。但同时,他们也是这片大地上最虔诚的信徒,在用赤心去祈祷,他们的液中流过的,是土地的恩赐,是在燃烧的高粱,在沉睡的南瓜,在高歌的牛羊……。重新抬头远眺,高原、黄土、农民、沟壑,它们重新刻画了一方土地,伟大,奇丽……

烟雨迷蒙的江南平原是美的,烈阳如火的黄土高原亦是美的,它们组成了风格各异却同样精彩的风景,重新眺望,不禁感慨:世界因丰富多元而更美丽!

原来如此作文初三【二】

今晚放学前,老师布置我们回家做一项小实验,并把做实验的过程写成作文。这小实验是点燃一根蜡烛,在蜡烛前放一面镜子,看看镜子里有多少根蜡烛,然后再在蜡烛后面放一面镜子,该面镜子必须与前面的平行,再看看镜子里总共有多少根蜡烛。

老师布置的这个作业勾起了我强烈的好奇心,我恨不得马上就想知道实验中的问题的答案。李老师还说晚上做效果会更好。我着急地盼啊盼,盼着晚上快些到来。脑子里总在想,究竟会有多少根蜡烛,李老师为什么要布置这个实验,而她的目的又是什么呢……

一吃完晚饭,我就迫不及待的拿来一根蜡烛并点燃,平稳的放在桌子上,再拿出一面镜子,放在蜡烛前面,但蜡烛就像一个淘气的小孩子似的在和我捉迷藏,有时看见蜡烛的影子,有时又不见了,折腾了一番,我终于能清楚的从镜子里看见蜡烛了,一支,咦,只有一根蜡烛,这跟我们平常照镜子没什么不同,一点儿惊奇也没有。突然我脑子里闪过一个问题,如果再放一面镜子,会有2根蜡烛吗,接着,我再在蜡烛后面又放了一面镜子,刚开始只看到了1根,把镜子移动了一下,居然看到了二、三、四、五、六根,我顿时兴趣大增,瞪大眼睛左看右看,最后神奇的事情发生了,在其中的一面镜子上,出现了一排蜡烛,一支挨着一支,没有中断,也没有尽头,这一排的蜡烛就一条摇晃着的火龙,一直伸向远方。

这一排蜡烛在我心中是那么神奇,这究竟是为什么呢。我百思不得其解,我问妈妈为什么会出现这种情况,妈妈笑笑说,这是前面镜子的景反射到后面镜子,后面镜子的景又反射到前面镜子所成的.虚像,这叫做光的反射原理。魔术师表演时,也会用到这个原理,啊,原来如此,我有所醒悟。

通过做这次神奇的小实验,我懂得了,生活就像一本书,只要我们多去发现,多去探索,就能解开其中一个又一个的表面现象中的奥秘。

原来如此作文初三【三】

这一天,外面刮起了台风。风撕扯着树的枝条,仿佛发出了恐怖的尖叫声。窗外雾蒙蒙的,下着倾盆大雨。豆大的雨点打在窗户上,发出了“啪啪啪”的声音。

因为台风,家里停水了,为了能吃上饭,爸妈去楼下的超市买水。我独自一人待在自己的房间里,打开了房间的电视,靠在我的床上,津津有味地看着。

时间过了许久,他们还没回来,我开始焦虑不安了,会不会因为风大,他们被刮得站不起来,所以比较慢。或者说,路面积水太多了,他们没办法移动。糟了,他们应该不会被风刮飞吧?要是真的,那该多可怕呀。要不然,只是发现超市关门了,然后原路返回,正在回来的路上。我抱起了床边的被子,靠在了床边的墙壁上这样想着。

客厅的钟还在“嘀嗒,嘀嗒”地响着,可是爸妈还是没回来。我心中的不安加剧了。风在外面呼呼的刮着,大雨瓢泼,现在仿佛只有雨才能回答我的问题,我感觉四周都静悄悄的,唯一的声音除了那风声和雨声,就只有时钟的钟声,这让我感觉到钟声格外的响亮,也格外的低沉。

“吱”的一声,我感觉到我家的门被打开了。我迅速地把电视关掉,马上把被子盖到头上,装作家里没有人。

我忐忑不安地想着:是不是有小偷进我们家了。他会不会拿光我们家的钱,然后把我给绑起来,带到一个无人知晓的地方。打电话向我的父母要赎金。我咽了口唾沫,悄悄地掀开被子的一角,看了看我椅子旁边的扫把。

但是,最怕的不是小偷,而是像什么妖魔鬼怪的东西。我小时候最怕鬼了,这个老毛病我现在都还没改掉,我躲在被窝里这样想着。我在心中默念:阿弥陀佛,佛祖保佑啊。

我听见了脚步声,很近了,更近了,啊,到我床边了。我紧紧低把眼睛闭上,双手双脚不停地打颤,突然被子掀开了。我想:咦,鬼也有手吗?

突然听见了妈妈的话语声:“哎哟,儿子。你怎么窝在被窝里呀,我们都找你,吓了,还以为你不见了。”我哭笑不得,不知该说什么好,原来如此呀!

原来如此作文初三【四】

“吃核桃了没?”

这句话已经听了百八十遍了,不仅耳朵上起了一层厚厚的老茧,而且只要妈妈一开口,我就会下意识地说“吃了,吃了。”

那是从六年级的时候开始的,妈妈不知从哪里听来的“歪门旁道“,说六年级孩子智力不够用,到了初中,脑容量会被九门之多的课程压缩,所以,要吃核桃,补充营养,扩大脑容量。我不以为然,这是什么奇怪的理论,但妈妈深信不疑。于是,家里的茶几上出现了各种各样的核桃,脆皮核桃、薄皮核桃、焦糖核桃……我只要一看见核桃,就想干呕。

核桃,形如脑子,外有一层黄褐色的皮,味苦微涩。我每次吃它的时候就感觉怪怪的,嚼碎的核桃像是一条蠕虫在嘴里蠕动着,更是恶心至极,怎么也咽不下去。每次吃完,苦涩的味道在口腔里蔓延,就算吃糖也“无力回天”。我告诉过妈妈,可妈妈却不以为意,“让你吃是为你好。吃吧,不会中毒的。”我失望极了。

一次偶然的机会,我拿妈妈的手机上网查资料,刚一打开浏览器,搜索框里全搜的:“核桃怎样吃更营养”、“核桃怎样吃不会有苦涩味”……我顿时湿润了眼眶,想去找妈妈问问的,可她不在房间,还在厨房里手忙脚乱的,手上拿着一张纸,她一边看着一边照着做。“核桃去皮”,妈妈念叨着。我看着她用镊子极细心地把皮一块一块从核桃上撕下来,就这样核桃苦涩的外衣便被妈妈脱了下来,露出内部奶白色的果肉。“下一步,熬糖浆,撒黑芝麻”,说完,妈妈就熬起了糖浆,等糖浆熬出来的时候,把去皮的核桃包裹上一层,再撒上芝麻……等成品做出来的时候,我看见核桃黑不溜秋的,炸得好像有点焦了,妈妈拿了一块尝了一下,又立刻吐了出来。“哎……又失败了”,妈妈不满地抱怨。

我看着妈妈,心里有万千言语想说,却又说不出口。那句“让你吃是为你好”再次在心中响起。原来如此,我终是明白了所有。

原来如此作文初三【五】

琴声渐远,淡淡的忧伤里,我回到自己过往……

小时候,每到傍晚,父亲总喜欢拿出口琴吹奏一曲。每当那时,琴声一响,我便用软糯的粤语跟着哼歌,格外柔美。

秋天的黄昏,随着白茫茫的烟的消失,树梢上仅存的金色也消失了。而袅袅的琴声悠然而起,清脆与柔和相应,委婉与清亮并存,穿过庭院,飘荡在幢幢村舍之间,宛如天籁,令人流连忘返。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉戏打闹,围在父亲身边,倾听着经典老歌,眼里充满了好奇与崇拜。在那样的时光里,孩子羡慕极了我有一个这样的\'父亲。

上三年级时,一个同学来我家做客时,或用耳机听着流行音乐,或听着父亲的琴声,还时不时喃喃几句,并且回班向同学嚷嚷:”他爸爸居然听老歌,一点都跟不上音乐潮流。”顿时,嘘声,哄笑声连成一片,我的脸顿时苍白了,这也太丢我脸了!回家后,屋子里仍继续萦绕着琴声,我就大吼一声:“唉呀,别吹了好不好,烦人了!”琴声戛然而止,父亲先是愣了一下,手中拿的口琴也久久停顿住,紧接着即收琴而走。

自此那件事后,只要我在家里,父亲就再也没有拿出口琴,父亲脸色也黯淡了许久。渐渐的,家里就再也没有琴声了。

几年以后,我六年级那年,学校要举行毕业感恩主题晚会,其中有一个班表演《父亲》,而里面有位同学用口琴吹这首歌,琴声悲凉婉转,我思绪开始模糊,眼里浮现出父亲的模样,也想起父亲的琴声,唱得我心里一阵阵酸,一阵阵疼。是的,父亲的在岁月长河中一路陪伴了我十四年,不能因所谓的自我形象而错过父亲,不要嫌弃身边的人。

第二天,我用零花钱买上了一支上好的口琴,给父亲送去。父亲先是一愣,随即摩娑了起来,父亲转头看向我,露出久违的笑容。我偷偷抹了一把泪,挤出笑说:“来,吹一段。”语毕,父亲深情地看着我,将口琴放在嘴边。

久违的琴声从父亲嘴边漫延开来,即便有些不流畅,却是来自敞开的心扉,悠然飘荡,绵延回荡,萦绕着无限的遐想与牵挂,带着令我愧疚的爱,缓缓上升!

原来如此作文初三【六】

接球!小菜一碟,你还要努力呀!在操场上,我和好朋友雨晴玩得大汗淋漓,悄悄告诉你们,我和雨晴在打乒乓球。

咦?球呢?你把球打到哪里去了?雨晴一脸懵懂地询问我。啊!你没接到球?我更是不解,刚才只顾大力挥拍,没注意到雨晴手上的动作,雨晴瞪着大眼睛说:对呀,你的球是向左边的,我站在右边,等我想接球的时候已经来不及了。快看看在地上哪里?我迅速的弯下腰开始寻找。当我正在寻找的时候,不经意间踩在一个球体上,只听见清脆的一声啪,我顿时一惊,不敢相信的看看脚下,天啊!真是那颗球。我竟然把球踩瘪了一块儿,急忙地说:雨晴,快来!怎么了?雨晴闻声过来,然后也是一顿沉思。我的脑海中不断出现懊悔,本来今天的球桌就是和低年级同学软磨硬泡才借来的,只能玩半个小时,这才不到10分钟。

有了!雨晴突然想到了什么,你快去给我倒杯热水来,快去!我一脸迷茫的,此时还不知道他葫芦里什么药,只能拔腿想教室跑去。3分钟后,我端着一杯热水,小心翼翼地递给了雨晴,只见雨晴严肃中露着狡诈说:看好了,我给你变个魔术,见证奇迹的时刻到了!我还没反应过来,她就将那个球轻轻地放在热水中,她伸出手指,迅速将球按到被子底部,如此几次,指尖微微发红,砰!乒乓球突然一响,从杯底浮了上来,雨晴将球拿了出来,此时的乒乓球如凤凰涅槃,哇我不禁大叫,抓着雨晴的胳膊一顿问怎么做到的,雨晴没有回答,只是催促我们快些开始打球。

后面的时间里,虽然我和雨晴玩得很开心,但是我内心里始终对刚才的一幕不解。晚上放学,我急忙回到家里,打开电脑去查找其中的原理,看了资料才恍然大悟:原来,乒乓球等空心物体在被挤压后,放入热水中,因为内外压力不同,会促使球内气压向外界扩散,从而推动球面,恢复原样。

我不禁感慨,感慨雨晴的博学,更感慨原来生活中处处有学问,只要你有一个求知的心,善于发现的眼睛,关注身边的事情,一定会有所发现。