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那背影让我心动作文600字(再也不曾看到那个背影作文600字)

那背影让我心动作文600字(再也不曾看到那个背影作文600字)

更新时间:2024-05-13 21:26:19
那背影让我心动作文600字(再也不曾看到那个背影作文600字)

那背影让我心动作文600字【一】

我清楚的记得,那天我出门上学前还是晴空万里,出门后,天上就下起了倾盆大雨天。

走在路上,我不停打着寒颤,雨水从头上浇到我的脚跟。我知道回家拿雨伞肯定是来不及了。我只得硬着头皮往前走。就在这个时候,他——我的爸爸,出现了。一张扁扁的脸正在向我凑近,我的爸爸他正骑着单车向中我驶来,由于骑车的关系他不能打雨伞,他淋得像落汤鸡一样。他焦急地把雨伞递给我说“上来,我送你去上学。”我默默爬上自行车后座。“你看衣服全都淋湿了……”爸爸又开始唠叨了,以前我最讨厌爸爸唠叨,现在听着却感觉好温暖。

雨越下越大,终于到了学校门口,爸爸从怀里掏出一包衣服对我说:“到了学校,赶快把衣服换上,小心着凉了。”我站在校门口,看着瘦弱的`爸爸骑车离去的背影。雨更大了,爸爸骑着车又不能打伞,我好担心他着凉生病。爸爸什么事都为我想得很周到,却很少为自己着想。为我准备了衣服,可能忙于出门却没为自己准备衣服,到了公司却只能穿着湿衣服工作了。想着想着,我的眼睛湿润了,眼泪忍不住往下掉。

有一个为你默默奉献的人他叫爸爸,那豆大的雨滴就是爸爸对我暖暖的爱。

编辑寄语

小记者的文章感情真挚,人物细致。如果加一点环境的渲染,侧面烘托,更能感染人哦!

那背影让我心动作文600字【二】

那天,带着12岁未曾消逝的稚气走在乡间小路,心宛如那蒙蒙细雨汇成的白练,没有尽头。满脑杂思,任凭雨水打湿。

突然,眼睛的余光中隐约闪现了那熟悉的背影,心中一下子释然。我赶紧抬起了头,真的是他!他也注意到了我!走近时,我像刚刚学会飞翔的小鸟,欢喜的说:”老师好!”继而迎来的又是那熟悉得不能再熟悉的`微笑。我真的很久,都没有见到过这样美丽醉人的笑,这像一缕温暖的晨阳,照亮我此时暗淡的心。

不经意间,盈眶的热泪终于迸发了出去,同密密的雨水斜织在一起,再分不清哪是甜的,哪是咸的,只是一味地倾泻,一味地沉醉。我赶紧悄悄拭干了泪。

“以后有不会的题尽管来问老师!”于是情不能已,泪就像断了线的珠子落了下去。好在,他已转过了身。此时,那背影又一次浮现在我的眼前,我凝望着他走远,走入熟悉的校园。那背影,伟岸、沉重,但的是浓浓的情意。

那背影让我着迷!

至今,它一次又一次在我的脑海闪现,它也一次又一次的激励我,使我乘向上的车轮,自信、阳光地走好每一天!

那背影,浓缩的是浓浓的师恩,深深的师生情谊!

那背影让我心动作文600字【三】

当河面上的冰块开始解冻,光秃地枝干冒出新芽,蒲公英遍布山坡,生机笼罩着大地。

我泡上一杯热茶,拿着一本书,走到窗边的书桌,准备度过这悠闲的午后。打开老式木制玻璃窗,一阵阵清凉的风轻抚我的脸颊,沁人心脾。入眼是一片翠绿的草坪,远处是涓涓细流小溪。过一会儿,整个房间只剩下我翻书时‘唰唰’的响声。

‘啪’一雨点滴落在书本上,浸湿了字迹,我抬起头向外看,原来外面不知什么时候下起了蒙蒙细雨,我关上窗,阻挡了那一抹春色。雨还在拍打着窗户,书还在继续翻动。

当我沉浸在书中的故事时,一串银铃般的\'笑声吸引了我的注意。按捺不住内心的好奇,我打开窗去寻找那动人的笑声。只见那布满雨滴的草坪上,一群孩子在追逐打闹。他们大都光着脚丫子追逐打闹,笑容洋溢在他们脸上。淋着雨,踩着地,简简单单的快乐。

那一刻,我心动了。

从他们的笑容我仿佛看到了小时候自己的模样,无忧无虑地在天地间奔跑,投入春天的怀抱。随着年龄的增长,我们拥有了很多也失去了很多。我们不再是那个遇到困难只会哭泣找妈妈的小孩。我们学会了自立、自强。可是我们在成长中不知不觉抛弃了天真。《小王子》里面写道:所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。

窗外的雨还在下,桌上的书还在‘唰唰’的响,书边的茶还在冒着热烟

站在星空下,是否能从闪烁的繁星找回曾经的自己;站在湖边,是否能从荡起的涟漪找回曾经的自己;站在海边,是否能从翻滚的浪花找回曾经的自己。不知道了,也许曾经的自己已被时光的匆匆流去给带走了

那背影让我心动作文600字【四】

放学回家的路上,看见一位老师扶着一位小同学,匆匆地从我身旁走过,我不禁加快了脚步快速回家,似乎在逃避着一个事实。

坐在书桌前,我的心情仍然无法平静。思绪再一次飞到了两年前……

那时,我们学校组织外出春游。我们一路欢声笑语,车里弥漫着一股果汁的清香。巴士驶入了一个风景怡人的公园,但还没到站,我们争相掏出相机拍照。突然,前座不知发生了什么,只听得“哇”的一声,前排的同学纷纷逃难似的跑到了后排“避难”,车子里也开始弥漫着一阵恶心的臭味。我急忙拉住一个好朋友若语问道:“前面发生了什么事?”

“小谢同学呕吐了!他看起来很难受的样子……”若语一脸的着急。我本来想问若语为什么不上去帮他,但随即又想:是啊,在这种时候,没有人会帮他,因为所有人都只在意自己的衣服肮脏还是干净,像若语和我这种还在担心他身体的人,也已经少之又少了。

在同学们和小谢的呕吐物对峙时,一抹高大的身影出现在同学们的视线中:女魔头老师!我震惊了!平时训人不眨眼,作业如泉涌的冰山女魔头此刻绽放出了万年难见的微笑,贴心地帮谢同学擦干呕吐物。

她关切地询问小谢同学:“现在怎么样啦?还难过吗?坚持得住吗?要不要给家长打电话?”

小谢同学轻轻地吐出几个字:“好点儿了。”

我和其他同学都楞着,看着这一幕。过了几分钟,开始有同学走回自己的座位,甚至有同学小心翼翼地询问小谢同学一两句“你还好吗?”的问题。我低下头去,不敢直视女魔头老师和小谢同学的眼睛,默默地吸着果汁,陷入了沉思。

我甩甩脑袋,竭力使自己清醒一些。我忘不了那天并排走着的一个高瘦、一个细弱的身影。我会深深地铭记这段教育我乐于助人的场景。