小学生作文爱变脸的老师【一】
“铃、铃、铃……”下午第一节课的下课铃打响了，我们几个男生抱着篮球冲出教室。正在这时，我们的班长用超出100分贝的声音大喊道：“你们不能走，要去室外打扫卫生。”“啊，不会吧！”我们几个几乎同时叫出来。我心里想：“这次篮球比赛肯定泡汤了。”
第二节课的上课铃打响了，我们几个男生不情愿地拿着扫把走出教室，来到小操场开始打扫卫生。扫着扫着，我突发奇想，要是把扫把当成剑互相击打对方，那该多好玩呀！接着，我就宣布了这个游戏规则：拿着自己的剑击打对方，谁击打的次数多就算赢。然后，我们便击打起来，没过一会儿，我们就被数学老师发现了，她严厉警告我们要好好打扫卫生，运气怎么这么背呀！真气我了。接下来我们只能好好打扫卫生了，过了好久下课铃终于打响了。我们拿着扫把飞快地跑回教室，一边跑，一边想，数学老师会不会把我们击剑的'事告诉班主任呢？到了教室我还有一丝害怕，可没想到数学老师竟然没告状，还表扬了我们，说我们扫得很辛苦、很仔细，真是出乎我们的意料。要是在平时数学老师肯定会骂我们，但是今天数学老师却表扬了我们，也许是为了让我们班获得卫生流动红旗才这么做的吧？也许是因为我们小孩子天性好玩，对我们网开一面吧？
大扫除本来挺让人烦的。但经过数学老师的意外表扬，我们现在对大扫除产生了一定的好感。从那以后，我们对大扫除不再是应付了事，而是看成是一件很愉快的事情，因此，还得了卫生流动红旗呢！
看来还是数学老师有办法，她能让大扫除在我们心目中变脸，“高，实在是高”。
小学生作文爱变脸的老师【二】
假期去邮局取稿费。窗口还未开，窗前却已稀稀疏疏地站着好几位来办业务的顾客。探头到窗口，很礼貌地问那位埋头写单子的业务员什么时候开窗营业。她并不语，最后只简单粗暴地应了我一句：“十分钟后再来吧。”面容颇为不善。没法子，我只好悻悻地立在一旁。
窗口终于开了。排在最前面的一位老大爷在输入密码时不知出了什么差错，总在一遍遍很有耐心地重新输入密码。但业务员可没有这般耐心，她的双手紧扣放在桌面上，脸色愈发晦暗，那两条尖尖细细的眉毛像挑起的针，充分表达出内心的烦躁和厌烦。她那一双半眯着的眼睛有些厌恶地打量着这位大爷，有些不客气地冲这位大爷叫：“按个密码就这么难啊？再不行你就让旁边的孩子帮你按呗。人家孩子可等久了。”她说着竟朝我投来抱歉的一瞥。
这位大爷已引起排队人的不快了。他们将此归咎于那位业务员。一个老人故意提高音量，似乎有意要让她听见：“拿国家的钱，吃国家的饭，就坐在那儿不好好干，让我们在这儿瞎等！”另几个闲来无事者也都齐声附和。
“也不能这么讲，她们的工作也不容易，天天都是如此啊！”爸爸的声音压倒了那些嘀嘀咕咕的声音。我看见那位业务员抓着客户存折的手微微地，很不留意的，像蜻蜓点水般抖了下，两眼内闪过一抹难以让人察觉的说不清的目光。
排在我前面的一位阿姨，刚刚和爸爸聊得很投机。此刻她也转过头来问我：“孩子，你们来干啥的？”
“我来拿自己的`稿费的。”我有点不好意思，但心里却也很自豪。
“哟，这么小就能写文章发表啦！？”她意外地瞧了我一眼，声音大得让一旁忙着点钱的业务员也抬头看了看我。等前面那位大爷走了，那位阿姨推着我让我站在她前头，从她那略带些佩服的神情中，我感觉自己真的就是一位小作家。
那位业务员站起来接过我的单子，笑盈盈地朝我弯了弯她的嘴角。她的笑容似乎因太久不用而生了锈，笑得有些迟钝，但却丝毫影响不了她的美丽。她不住对我说：“把你等急了吧，老久就看见你坐在那儿……”窗栏栅像几把剪刀，将瀑布般奔涌的阳光裁剪成几段金色的绸带。那几句极平常的话，似乎也裹上了金色的绸缎，暖洋洋地涌进心中。
那位业务员极其麻利地为我办完手续，她亲切地称赞我的签名漂亮，并热心地为我补救犯下的一个签字错误。她的笑像一只鸟，一只美丽的鸟，啁啾着，啼啭着，仿佛冬天的最后的雪花在叮当地飘落！
当我捏着一张红艳艳的钞票离开邮局时，还在为那抹珍贵的笑而激动，至于业务员对我和那些客户截然不同的态度，原因自可得知。也许你与他人的关系便像一面镜子，你对他笑，他便报以你更灿烂的心情，你对他恶，他也会回你一计拳。人们都有不同的面具，用不同的面具去对待不同的人。他们继承了最高明的变脸大师的特技，变脸快得让你咂舌。但请相信，当一个人对你真正地微笑，他或许已经揭开了他所有的伪装。
小学生作文爱变脸的老师【三】
前几天的时候，天气特别热，上周六我们一家去仲宫挖苦菜，衣服也就只能穿件短袖吧，一个薄薄的毛衣都穿不住，汗止不住的往下流，手擦了这一滴，那一滴又流了下来，还好我聪明，把路边是苦菜的、是杂草的全都挖进袋子里，等挖满了一袋子后，我便找了个阴凉地坐着，看着爸爸、妈妈埋头挖苦菜。等到星期一的时候，天还是那么热，许多同学都争先恐后的问老师，能不能穿短袖，有的同学更急，直接穿上短袖了。不过，从星期三以后，天气就逐渐的变冷，到了星期五的时候，坐在妈妈的电动车上，只觉得风像刀子一样穿透我的衣服，浑身一点暖和的地方也没有，下午大课间的.时候，天上竟飘下几滴雨，到了第三节课的时候，外面下起了小型冰雹，冰雹在窗外面蹦跳着，组成了一支春寒之曲，睡觉之前，我又瞧了一眼窗外，天呐！车上已经积了一层雪了，看着远处的山上，也有白色的一片片积雪。
早上起来一看窗外，咦？雪呢？车上没有了，草地上没有了，山上更是绿绿的一片，一定是变脸娃娃，半夜时拿着扫把，将这里的一切打扫干净了。
小学生作文爱变脸的老师【四】
晚上的表演多姿多彩，有欢快的街舞，优美的歌声，有趣的魔术，还有好玩的游戏和精彩的变脸。
其中，我最喜欢的是川剧的变脸，听主持人讲，这两位演员特递跑到四川学的变脸绝技。
相传“变脸”是古代人类面对凶猛的野兽，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓唬入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的`艺术。
你看，演员用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。做一个伏地的舞蹈动作，立即变成另一种颜色的脸。
主持人告诉我，“扯脸”是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张一张的绸子上，剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张一张地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方。随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。真的，一转身，一抬头，一挥扇，演员的脸可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸，真叫人眼花缭乱。
一张张脸刹那间就可以变幻出十几张之多。真是值得惊叹的事情，说是绝技，绝不为过。
小学生作文爱变脸的老师【五】
曹老师大约四十多岁，高大魁梧的身材，高挺的鼻梁，炯炯有神的大眼睛，最奇特的还就属他那没长一根头发的大脑袋，活像一面光亮的镜子。曹老师可真有点摇滚歌手的明星范！
第一节音乐课终于来临了！
曹老师大摇大摆的走上了讲台，一脸的严肃，炯炯有神的大眼睛像探照灯似的`扫视着同学们，足足有半分钟的时间。有的同学无精打采的趴在桌子上，曹老师的目光转移向他，他就立刻挺直腰板，生怕被老师批评。有的同学悄悄地对同桌耳语：“这个老师好凶呀！”曹老师的目光又转移向他，他就赶忙坐好了。还有的同学正在和同桌玩橡皮，曹老师的目光好像有魔力似的，把他调整了坐姿。同学们在这半分钟里度日如年。
“大家好！我姓曹，你们可以叫我曹老师。今年，你们的音乐课就由我来上啦！接下来，我们要学唱国歌！”曹老师的声音洪亮而亲切，没过一会儿，雄伟的国歌声响起来了。曹老师微睁双眼，随着国歌的旋律，边唱边指挥。只见他摆动着手臂，一会儿把手收得紧紧的，一会儿又放松下来。曹老师好似已陶醉其中，看不见我们了。顿时，我们就放松了警惕。有一些同学又开始偷偷地嬉戏了！
可是，孙悟空怎么能跳出如来佛的手掌呢！这不，一名恶作剧的同学已经被曹老师盯上了！坐在我前面斜对面的男同学偷偷玩可塑橡皮，恰巧橡皮粘到了他前面的女生头发上，他伸手去揪橡皮，结果拽掉了女生的好几根头发，只听女生大喊：“啊啊啊！老师，他拽我的头发!”只见曹老师立刻迈步向前，用手指指着他，眉头紧皱，眯起眼睛，目露凶光，一把拽起了那名男同学，怒喝道：“哪只手拽的头发？伸出来！”曹老师拿起一把教杆，只听 “啪”的一声脆响，男同学的手被打得一哆嗦，整个教室顿时一片寂静。“谁再不好好上课，就和他一起作伴！”曹老师一边威慑着同学们，一边把那名男同学拉到了教室一角罚站。我们怀着恐惧的心情，心惊胆战地唱着，生怕唱错了一个音，被老师拉去墙角接受惩罚。
唉！越是紧张就越出错，有一名同学不小心唱错了音，我本以为他会受到严厉的惩罚，可是，曹老师只是走过去，轻轻地拍了拍他的肩膀，轻声纠正道：“这个音应该唱‘咪’，不是‘嗦’，下次别唱错了！”只见曹老师的脸蛋瞬间“长”出了一个小酒窝，就像变了一个人一样，对之前的事已忘记脑后。难道，这就是传说中的“变脸术”？
自此，我们都认真地学习着音乐，曹老师也很少“变脸”了，整天都是一副笑呵呵的样子，让我们在轻松愉快的歌声中畅游。
