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关于春天的作文 小学(关于春天的作文小学二年级)

关于春天的作文 小学(关于春天的作文小学二年级)

更新时间:2023-10-17 01:52:45
关于春天的作文 小学(关于春天的作文小学二年级)

关于春天的作文 小学【一】

读书笔记之《春》读后感今天,我读了《春》这篇文章,这篇文章中有很多好词好句好段,给了我很深的印象,我把它摘录下来了。

好词:百花齐放、阳光明媚、探出、春意盎然、流连忘返、清澈、赞美。

好句:一阵春风吹来,吹得小草探出了头;吹得垂柳吐出了嫩芽;吹得迎春花露出了笑脸。好段:春风春雨送走了寒冷的冬天,迎来了百花齐放、阳光明媚的春天……燕子从南方飞回来了,停在高高的电线上,像一串串美妙的音符,奏响了“春天的交响曲”。处处春意盎然,使振奋。河里的水是那么清澈,水底的鱼儿游来游去,好似在跳迎宾舞,让人看了流连忘返。朵朵白云在碧蓝碧蓝的天空中漂浮……啊!春天令人向往,令人赞美!

关于春天的作文 小学【二】

冬哥哥刚带着小兵们落荒而逃,春姑娘就娇颜含笑地来到人间。你听见了吗?“沙沙沙、沙沙沙!”一夜春雨淅淅沥沥地下着,让大地旧貌换新:燕子从南方飞来,原野披上绿色的公主裙”,大地沐浴着春光,小动物都苏醒过来。万物生机勃勃,春光烂漫。?

看!春姑娘悄悄地来到了小河边,哗哗的流水清脆悦耳;河岸的柳树在春风中练瑜伽,长长的“发型”垂在了小河里:成群的蝌蚪聚在一起,黑乎乎的一大片。它们在商量什么?一定是在召开“寻父母大堂会议”吧!鸭妈妈带着鸭宝宝在河中练习游泳,它们欢快极了!真是“春江水暖鸭先知”啊。

瞧!春姑娘又来到了花海中,她挥舞着魔法棒,变出了毛茸茸的绿毯,变出了淡黄色、粉红色、深紫色、天蓝色、雪白的野花、月季、桃花、迎春花……都争相开放,它们像夜空中闪亮的星星,又像——

春姑娘又来到校园,一路上看着认认真真,天天向上的同学,心中笑出了?嫩芽,无论是花还是树,都向人们展示着春的美丽,同学们朗读着课文,美妙的歌声,拍球的声音都在校园回荡。在孩子们的眼里,都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨”的道理,不抓紧这美好又美妙的春光。努力学习,又怎么会有人生的春天呢?

春姑娘笑了,笑的很甜很甜,让人都住进心里面……

我喜欢春天,我喜欢生机勃勃的春天!

关于春天的作文 小学【三】

第一声鸟鸣,从树林那头传来,清脆嘹亮。是春天的声音,那绿油油的颤音,惊了我的脚步,惊动了第一滴露珠的跌落,溅在泥土的额前,惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来,近在咫尺,就在头顶的某个方向,在树叶间,在嫩芽儿里,顺着枝桠奔放起来。紧接着,第三声,第四声……整个林子就热闹了。

关于春天的作文 小学【四】

作者在第一章一开始,就以极动的笔触为读者描述了一个由天堂沦为地狱的自然景观:在美国中部的某个城镇,“春天,繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天,透过松林的屏风,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上吠鸣,鹿群轻悄悄穿过笼罩着秋天晨雾的原野。”这个城镇的“郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰名,当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候,人们都长途跋涉来这里观鸟。但是直到许多年前的一天,一个奇怪的阴影开始覆盖了这个地方,一些不详的预兆降临到这个村落里,神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡,牛羊病倒和去。到处都是亡的阴影,农夫诉说着家人的疾病,城里的医生也愈来愈为他们的病人中出现的新的疾病感到困惑。”“鸟儿都到哪去了呢?许多人谈论着鸟儿,感到迷惑和不安。园子里鸟儿寻食的地方冷落了,在一些地方仅能看到的几只鸟儿也气息奄奄,战栗地很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸽子、鹪鹩的合唱,以及其它鸟鸣的音浪,而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽。”作者进一步指出,上述变化虽然仅仅是一个虚拟的场景,但是这些变化确实正以不同的程度在美国的每一个城镇中发生。如此巨大的变化给读者设置了一个巨大的悬念,是什么东西导致美国的城镇发生如此的沉寂,蕾切尔·卡森的这本书就是为了解开这个巨大谜团。

关于春天的作文 小学【五】

周末,我和小朋友来到了公园,啊!春天公园的景色真是迷人呀!

走进公园,只见地上的小草从黑黝黝的土里钻出来,一片片草地犹如一块块碧绿色的地毯。公园里的柳树长出嫩绿的'柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了,松树像一位坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。草地上盛开着各种各样的花儿,白的似雪,红的像火,粉的如霞……

公园里有一座人工建造的瀑布,顺流直下,奔流不息,像是给大山披上一件洁白的纱巾。被水冲过的岩石上长着一层黑里透绿的青苔。

春天公园的景色多么迷人呀!我喜欢春天的公园。

关于春天的作文 小学【六】

人的诞生改变了自然和谐发展的大格局,人来到地球上之前,植物和动物的习性都是自然所决定的,但是自人产生之后,特别是在过去的一个世纪里,人的能力对自然平衡产生了巨大的影响。人企图控制自然,控制自然的一项有力手段就是化学工业。人类通过化学制剂达到控制威胁农业发展的“有害”昆虫的目的。问题在于,人对自然生态的了解是十分有限的,人类通过使用化学武器创造无虫世界的十字军运动,反过来给人类赖以生存的土壤、空气、水、生物界带来了巨大的破坏,直接威胁到人自身的生存。问题的关键不在于有害昆虫,而在于改变人的生存方式,在于建立人与自然之间的平衡。

关于春天的作文 小学【七】

冬去春来到,春天真完美。春天是万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣的完美季节,我们要亲近大自然,去寻找春天。

最早发现的春天是在一棵看上去光秃秃的柳树上。仔细看,只见它全身细长的枝条上冒出了嫩黄色的小芽,千万条柳枝在春风尽情地摇摆着柔软的身子,多像是一位美丽的姑娘在抖动她那扎满绿蝴蝶结的长辫子呀!柳树姑娘好像在说:“我们要长出更多更大的叶子,做一把绿色的大伞,给人们遮阴乘凉。”

春天在那片金灿灿的油菜地里。一群群勤劳的小蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀在金黄的菜花上采蜜,它们唱起动听的歌,汇成了一支春天的圆舞曲。那漂亮的花蝴蝶也来到凑热闹,它们围着油菜花翩翩起舞。它们好像在说:“我们要让人们过着一个欢乐、幸福的春天”。

春天在那片绿油油的麦田里。那一大片麦苗在春风的吹拂下,跳着轻盈的芭蕾舞,好像在说:“我们要长得又肥又壮,要结出又大又饱满的麦粒,为农民伯伯多做贡献。”

春天在那长长的河堤上。路旁的小草从梦中醒来,它掀开了棉被,生了个懒腰,穿上了一身翠绿色的外套,使劲儿地向过往的人们招手,好像在说:“我们既不能开花,又不能结果,更不能做高大的绿伞,我们要紧紧地抱住大地妈妈,绝不能让沙尘暴来破坏我们的家园。”

春天在我们美丽的学校里。操场上,我们小朋友个个活泼又健壮;春天在我们宽敞明亮的教室里,春风轻轻拍打着窗户,好像在说:“语文教师的字写得异常漂亮;数学教师的口算快又准,英语教师单词读得很流畅,音乐教师歌曲唱得很动听,美术教师的画儿画得真漂亮,体育教师各项运动都很强。”

春天的脚步无处不在。俗话说:“一年之计在于春。”让我们在寻找春天的同时,抓住春天这个大好机会,加倍努力,认真学习,让春天的脚步永远留在我们心中,让人们的心境永远欢乐舒畅。