北极熊的特征作文【一】
亲爱的人类﹕
你们好，我生活在北极，是一只北极熊。想必各位都知道，我们北极到处都是一片雪白，到处都是冰块。一直以来，人们都是用冰天雪地来形容这里的。可如今，冰天雪地恐怕要成为过去了……
随着人类对自然资源过度的开发，美丽的环境也随之被无情的破坏，全球变暖已经成为不争的事实。众所周知，全球变暖让我们的地球母亲不断地升温，北极的海冰也随之融化。你们可知道，海冰平面是我们北极熊捕食的平台，如果这个平台没了，我们北极熊要如何去生存呢？夏季是海水数量最少的一段时间。在这段时间里，我们北极熊将退到岸上并停止进食，只依赖身体内存储的脂肪度日，直到秋季海水数量重新大面积形成。全球变暖导致海水持续季节的时间缩短了，这也让我们能够进食的时间变短了，若这样长期下去，我们哪来足够的营养来度过岸上的时间？
你们常说什么要树立生态道德。什么是生态道德？就是用平等、自由、博爱、仁慈之心对待我们赖以生存的生态环境。长期以来，你们以万物之主自居，并把我们理解为没有思想、没有感情、缺乏创造力的低级生命。可是，你们通过野外考察，不也证明了我们并非你们想的那样愚笨。我们也有感情，我们也有喜怒哀乐，我们也有分辨是非的能力……
人类啊，不要再以拓展文明为由，来破坏美丽的大自然了。从现在起，珍爱每一条生命，珍惜我们赖以生存的家园，或许还不晚。这不是虚伪，这是文明的标志；这不是退步，这是生命的救赎。
衷心祝愿我们的地球母亲健康长寿！
北极熊
北极熊的特征作文【二】
说明文是以传输知识为目的的文体。而任何知识都必须有确定的内容。确定的内容有二：一是确定的对象，一是确定的要点。凡是知识总是关于一定事物、一定对象的。所以说明首先要明确说明的对象。例如，《石油的用途》一文说明的对象是“ 石油”；《景泰蓝的制作》一文说明的对象是景泰蓝；《语言的演变》一文的说明对象是“语言”。确定的要点指说明内容的基本范围，作者说明的着眼点。说明的对象表明作者所说明的特定的事物，但特定的事物是一个整体，要介绍有关它的知识不能只作空泛的\'陈述，必须确定说明内容的具体范围即着眼点。有几处着眼点，就有多大的说明范围。说明的要点常表现为某些方面。一般说来，事物的属性有 7个方面：形状、特性（性 质）、构造、成因、关系、功 能、方法。说明的要点也表现为不同的角度、类别、阶段、部位等，这些就是人们认识事物的观察点、出发点。当说明的内容确定为该事物的某个方面以后，说明的角度、部位等就成了更加具体的说明范围。
北极熊的特征作文【三】
地球的人们：
你们好，我是一只北极熊，生活在地球的最北边，那儿衣食无忧，多亏了臭氧层，它是地球的一道天人屏障，使地球上的生命免遭强烈的紫外线伤害，当然那也包括我。
然而好景不长，近10年来，地球上的臭氧层真在遭到破坏。臭氧层被破坏后，有不少的危害，他不但影响了人类的健康也危害了我的健康。臭氧层破环后，吸收紫外线的能力大大降低了，使得人类和我吸收过量紫外线辐射的机会大大增加了。由于臭氧层有效的挡住了来自太阳紫外线的侵袭，才使得人类和地球上各种生命能够存在，繁衍和发展。
我的远房亲戚企鹅住在南极，据说在1985年，南极上空出现臭氧层空洞，打牌1994年，南极上空的臭氧层破坏面积一达2400万平方公里，北半球上空的臭氧层比以往任何时候都薄，欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少百分之十——百分之十五，西伯利亚上空甚至减少百分之三十五。地球上的科学家警告说，地球上臭氧层被破坏的程度元比一般人想象要严重得多。我想神通广大的人类都无法阻止灾难的降临，更何况我们这些手无缚鸡之力的动物们该怎样面对这场大灾难呢？
我问了左邻右舍才得知，原来氟利昂等消耗臭氧物质是臭氧层破坏的元凶，氟利昂是本世纪20年代合成的，其化学性质稳定，不具有可燃性和毒性，被当作制冷剂、发泡剂和清洗剂，用途很广泛，它受到了人们的肯定。80年代后期，氟利昂的生产达到了高峰，产量达到了144万吨。在对氟利昂实行控制之前，全世界向大气中排放的氟利昂已达到了20xx万吨。由于它们在大气中的平均寿命达数百年，所以排放的大部分仍留在大气层中，其中大部分仍然停留在对流层，一小部分升入平流层。在对流层相当稳定的氟利昂，在上升进入平流层后，在一定的气象条件下，会在强烈紫外线的作用下被分解，分解释放出的氯原子同臭氧会发生连锁反应，不断破坏臭氧分子。科学家估计一个氯原子可以破坏数万个臭氧分子。
人类啊！世界危在旦夕，希望你们能够 少排放化学废气， 多植树造林，不用喷雾剂、汽车、空调、冰箱等 如果你们能够这样，那将是我们所有动物的大恩人！
来自：北极熊兄弟
北极熊的特征作文【四】
外公，他虽然没有干过什惊天动地的大事，没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中，却分明隐含着极不平凡的品质。是啊!外公那助人为乐和嗜书如命的精神，将会筑成心中的一座丰碑，将成为我心中的一座丰碑，将成为我习和敬佩的楷模……
在万家灯火都熄灭时，外婆家的\'台灯仍然亮着。灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人，他头戴一副老花镜，手握一支钢笔，在书上不停地圈圈、点点、画画。他时而全神贯注;时而愁眉紧锁;时而如痴如醉;时而面露笑容。他就是我的外公。
外公虽然年纪大了，却非常爱看书。由于外公会捏橡皮泥，因此，我常常缠着他给我捏一些小玩艺。可是，只要外公一看起书，想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了。我真想把外公的书都锁进箱里。可之后的一件事，却改变了我的看法。
有一次妈妈问了我一道题：“熊猫一只手有几个手指啊?”我左思思，右想想，也想不出可靠的答案。还是去问外公吧，我心里想道。我跑到外公跟前，把妈妈的话原封不动地说了一遍。外公摸摸我的脑袋，说道：“你这小子，平日就知道玩，也不看看书。熊猫只有四个指头的啊!”“外公，您的知识可真渊博啊!这么多知识，您都是从书上获得的吗?”我羡慕地问道。“当然啦!‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，只要你肯读书，博览群书，你也会跟外公一样，知识渊博的啊!”于是，在我幼小的心灵中，埋下了读书的种子，书也成为了我的良师益友。
外公不仅学识渊博，还常常无私地帮别人做事，解决问题。一天中午，我家正在吃饭。突然，马伯伯和几位叔叔进来了。他们的脸上没有了往日的笑容，却堆满了焦急与无奈。他们和外公寒暄几句后，便进了书房，我也好奇地跟了进去。只听马伯伯沮丧地说：“我家的茶树不知怎么的，生了一种怪病。先是根部生瘤，紧接着茶树就大片枯萎。我们农民一年就靠这几亩茶园养家糊口，可如今却颗粒无收，这……这可这么是好哇!”说完，便一手撑着书桌，一边低头丧气。这时，一位叔叔拿出了一棵茶树的根，递给外公，外公忙戴上老花镜，左手紧握树根，右手执一个放大镜。只见外公时而拨开树根，不停地端详：他时而握起钢笔，在纸上圈画;时而放下笔来，愁眉紧锁;时而回过头去问一两句。马伯伯他们的心情也随着外公的表情而起伏不定。过了好长时间，外公才把一张写满了字迹的纸递给了马伯伯，马伯伯接过了纸，宛如握住了救命的仙丹，他用发颤的声音说道：“太感谢您了，真不知道该怎么报答您才好。”“嗨老朋友了，还这么见外。帮这点小事，应该的。”过了一会儿，马伯伯该走了。外公忙拉住他的手，说：“等会儿。”说完，他快步走进书房，拿出了一叠东西，放在马伯伯手中，马伯伯一看，原来是一叠钱，马伯伯执意不要，可外公却说：“你家今年收成又不好这点钱算是我的一点心意，以后有困难，尽管来找我。”马伯伯握着钱的手微微地颤抖着，嘴里想说什么却发不出声音。望着眼前这感人的一幕，我的心不禁被触动了，外公的品质是多么高尚啊!他不以专长而肥私，而以助人为乐事，想到这里，外公的身躯不禁在我眼中越来越高大。
外公，他虽然没有干过什惊天动地的大事，没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中，却分明隐含着极不平凡的品质。是啊!外公那助人为乐和嗜书如命的精神，将会筑成心中的一座丰碑，将成为我心中的一座丰碑，将成为我习和敬佩的楷模。
