关于南湖小学的作文【一】
我们来到了南湖公园，一进大门就闻到了阵阵的花香，各种奇异的鲜花、树木使我目不暇接，远处湖面上波光粼粼。“好美啊！”同学们禁不住大声喊了起来。老师为了我们的安全，把我们分成四人一组，我和黄佳琦，王轶，张强分到了一组。
我们四个来到了湖边，一大片盛开的荷花映入了眼帘，这使我不由得想起了我们曾经学过唐代诗人杨万里的一段诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。远处的湖面上有很多各种小动物形象的.小船悠闲的划来划去。这时有一只小船划了过来，船上有一个可爱的小弟弟脸上露着自豪的神态还向我做了个鬼脸，我心想：哼，我才不羡慕呢，明天我也让爸爸妈妈带我来划船。
我们几个走到湖心岛，那里只有一个老爷爷在钓鱼，我问老爷爷为什么现在钓鱼的这么少，老爷爷指着湖边的鱼感叹的说：“以前在这里钓鱼。游泳的人很多，现在由于湖水被污染，所以人们都很少来了”。我们又往前走看到了很多正在写生的大哥哥大姐姐，我不由自主的凑到了旁边观看，他们笔下的南湖真美啊！水是清澈见底的，还有很多小鱼在水中悠闲自在的游玩，我想，要是真的象画里这样那该多好啊！
走出南湖，我感慨很大，我一定要从我做起，保护大自然，做一名优秀的环保小卫士。
关于南湖小学的作文【二】
现在已经是秋天了。南湖的秋天，是从道路两旁各种各样的树开始显现的。这些树，生长在肥沃的土壤中，高矮不一，都有如伞一样的树冠。有些树，绿色的叶子中泛出淡淡的红，而其它树的叶子，正在由绿变黄，渐渐从树上落下。就在这时侯，秋风开始有了凉意，使南湖充满了凉爽的秋天的气息。
早晨，圆滚滚的露珠闪耀着晶莹之光，好像在荷叶上跳舞，微风有些凉意，仿佛满园的树上撒下了一层洁白的霜，清新而明净，太阳出来了，露珠渐渐被蒸发，大树闪烁着阳光，树叶仿佛被水浇过一样，南湖中又是一片秋天的.明丽。
中午，荷叶披上金甲，阳光在水面上跳跃。而湖面是那么平静，像一面无瑕的镜子，把荷叶、拱桥、行人、岸边的柳树都映在了当中。
南湖又充满了秋天中午那独特的气息。
黄昏，周围的景物都有些朦胧，却足以让人看清。残阳从西山斜射过来，地面上的一切都罩在一片玫瑰色之中，显得格外地美。阳光照在树上，把树影照得格外地长，而草地上长着一些不知名的小草、小花，它们也有影子，只是有些矮罢了。
夜，终于来了。南湖里的路灯和彩灯接连地亮起来，连同它们在水面映出的黄色和绿色光晕。南湖像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔刮起的微风，在湖面上吹过；于是原本平静的湖面，像是惊醒一般，出现了阵阵涟漪。
南湖的秋，很美。
关于南湖小学的作文【三】
离我家最近的南湖是几个人工湖中最大的一个，也是游客最多的景点。花季的南湖是我印象中最美的。
风从那一地的落花上走过，不由踮着脚，轻轻提起裙裾。地上已有一树花，树上还有一树花。多么繁密，粉嫩的桃花啊！在三月的清晨，迎着晨曦花瓣在空中旋转，舞蹈，调皮的淋了我一头，一脸，一身的花雨。太阳升起，满树的桃花仿佛洒上了一层圣洁的'金水。
夏季小雨落进湖中，在湖面上织起了一个又一个涟漪，小鱼也探出脑袋惊讶地看着这一切，这是一阵风吹来，离湖边很近的合欢树上，那些毛茸茸的合欢花被雨水一点点浸湿，强撑了一小会儿，便随着风，缓缓地飘向大地，与雨水嬉闹了一阵，再也么有力气，只得闭上眼睛与兄弟姐妹道别。
花季的南湖如一位爱美的姑娘，那桃花当发卡，用合欢花编花鞋，竟让漫天的柳絮织成一帘面纱。
花季的南湖，如一位朴素的少妇，用柳枝盘发髻，用翠绿的草地裁衣裳，用碧绿的叶片编手链，，，，，，，，
花季的南湖，县里但不失高雅，朴素又不乏高贵，真不知如何谈它了！
关于南湖小学的作文【四】
一天清晨，我和妈妈骑着自行车到南湖边游玩。一到湖边，眼前的风景就把我迷住了。垂柳就像一位爱美的姑娘正照着“镜子”，梳着自己那飘逸的秀发。早晨的湖水更加清澈了，许多鱼儿在水中嬉戏，还有许多小鸟从湖面掠过。我和妈妈顺着用鹅卵石铺成的`小路向前走，走到了一片竹林。这里的竹子宛如一位位士兵，笔直地站在我们面前，眼前更是一片翠绿。继续向前走，我们又来到了湖中央的小亭子里。远远望去，就像一朵盛开的花，点缀在湖面，周围树木葱翠，景色美不胜收。
夜晚的南湖就更美了。岸边和桥上的彩灯映照在湖面上，如同一条条银蛇在张牙舞爪地“比武”。月亮也被映照在其中，远远望去，就像一座银白色的小岛浮在水面，整个场面结合在一起，就是童话中的仙境！大约七八点钟时，许多人就成群结队来到这里跳广场舞了。有老年人，也有年轻人。年轻人领着自家的小孩儿来了，自己站在一边和老年人学着跳舞，小孩儿则是穿着溜冰鞋，在广场上悠闲地滑起了冰。舞曲在广场洋溢着，整个县城都热闹起来。
我爱美丽的南湖，爱我的家乡滨海！
