小学三年级作文写作技巧游记【一】
虽然去年才拜访过日本，但至今仍念念不忘，昔日情景历历在目。如果有机会，我乐意再踏上那片土地，见识更多的民情及风俗。
五彩缤纷、热闹非凡的迪士尼乐园，是孩子们的梦想城堡。华丽的花车游行精采绝伦，帅气又美丽的舞群，震撼我的心，令人回味无穷;充满欢笑声及尖叫声的游 乐设施，更是让人即使排队排二个小时也不想错过的据点，可怕的鬼屋、惊险刺激的云霄飞车、可爱的小布偶、好玩有趣的赛车，让我玩得不亦乐乎。
我也喜欢日本的美食，那精的点心、料好实在的章鱼烧、酥脆可口的炸虾以及令人食指大动的龙虾大餐，令人难忘的好滋味，让我现在回想起来还会口水直流呢!
整齐的街道、翠绿的草木、姹紫嫣红的花朵，以及和蔼可亲的人群，深深吸引着我，令我讶异的是，水龙头的水竟可以生饮!日本的一景一物的确与众不同
日本的美，一言难尽，物价之高，也让我瞠目结舌，所以我得多存零用钱，才能再度重温我的美梦，期待下回造访富士山，欣赏日本第一高山的美。
小学三年级作文写作技巧游记【二】
慢慢地世界变小，河流、山脉、道路都像模型一样，公路上的汽车像蚂蚁在蠕动。飞机飞上了洁白的云层。壮观极了。
经过一小时十分钟的飞行，飞机终于到了三亚凤凰机场了导游用车带我们到酒店休息，一会儿我们就去游泳了。
我们来到沙滩，我是第一个冲上去，海水真冷啊，比小梅沙的水至少冷几倍啊，最后我克服了寒冷，突然一个巨浪冲过来，我没有留意，一冲我喝了几口海水，水真咸啊!我游着游着，突然，脚好像给什么东西电了一下，原来是一只透明的浅水母，我看到连忙跑回岸去，我到岸上抓小鱼、寄居蟹、捡贝壳真好玩，玩了半个小时后我们就回酒店了。
这次，海南之旅真开心!
小学三年级作文写作技巧游记【三】
每到星期天的下午都是我们班同学最开心的时候，为什么呢?每到周日我们的班主任王老师就会带我们去游玩，而这个星期我们班主任王老师准备带我们去烈士陵园。
一大早六点多的时候我们大家就在校门口集合了，7点钟的时候王老师出现在了学校门口交代了注意事项，之后我们大家一些人就向烈士陵园出发啦!在路上的时候，王老师给我们讲解了烈士陵园的由来以及清明节祭奠先祖的历史由来，我们大家都耐心的听着，对这次的出游更加的期待了。来到了烈士陵园里边，有一个亲切的导游姐姐给我们讲解了烈士陵园里边的各个建筑以及纪念物的由来，听完了导游姐姐的叙述，让我们不禁对革命先烈肃然起敬。知道走出烈士陵园我们的心情，还是格外的沉重，似乎都回到了那段战火纷飞的岁月里面。王老师好象看出来了，我们的心情不是很高涨，于是又到们去旁边的游乐场玩了赛车骑了马，和蹦蹦床，大家的心情这才好了起来。
不管怎么说，这次烈士陵园之行真的是一次有意义的旅行，我们都玩的很开心，而且学到了许多知识，懂了许多道理!
小学三年级作文写作技巧游记【四】
放假啦！我和爸爸妈妈来到广西旅游。广西桂林是我梦寐以求的地方，因为我学过一篇课文叫《桂林山水》，这篇文章里把桂林的山水描写得栩栩如生，让我非常想亲自一览那美丽的风景。
于是，9月11日，我的广西之旅起程了。我们开了9小时的车，来到了桂林，在一家酒店住了下来。
第二天清早根据旅行社的安排我们来到了第一个景点——?世外桃源，我们从世外桃源坐着小船出发，天空上的蓝天白云，仿佛也想给我们的旅游带来一丝乐趣。我们沿着清澈的水面向前驶去，见到两位姑娘在岸上的亭子里跳着民族舞蹈，虽然没有音乐伴奏，但是她们跳得自然大方，摇摇欲坠。不一会就来到燕子洞，洞里岩石上有一只石头形状的燕子，看起来栩栩如生的，真美啊！从洞里穿出来便来到了野人部落，我正在想野人会是什么样子的呢？突然从森林的中穿出了一个手拿长茅，身上围着草裙的“野人”对着我们的游船叽叽哇哇的说话，我还真的被吓了一跳。正在我回味无穷的时候，游船已经到了岸边。山上竹木繁茂，四季常春，山山有洞，洞洞奇美。仿佛人间仙境一般，真是名符其实的世外桃源啊！
接下来我们来到了桂林最有名的漓江，到了江边我们坐上竹筏，随着竹筏慢慢的漂移不一会我就看见了在学习课文时我就一直想见的象鼻山。象鼻山真的很壮观哦，它的象鼻和象腿之间有一个洞，叫“水月洞”，象山的水月与隔江的穿山洞圆月相对，所以形成“漓江双月”。接着我们又来到了伏波山，伏波山孤峰突起，西枕陆地，东临漓江，有遏波伏澜之势。随着迎面而来的是叠彩山，在叠彩山前，青幽的仿古建筑，高踞在登风洞的咽喉之地，可拾级而上。叠彩山因为山上的亭子很多，所以有叠彩山之称。
漓江还有很多数不胜数的美景，我就不一一介绍了。
在这次桂林的旅行中，我不仅见识了桂林的山水，还领略到了当地的风土人情，不得不说：桂林山水甲天下啊！
小学三年级作文写作技巧游记【五】
第二天早晨，我们吃完早饭就向大东海出发了。路上，一棵棵椰子树像一位位士兵站立在大海边的路上。
我们一到大东海就穿上了潜水衣，然后乘着快艇来到海当中的浮船上，教练刚让我把呼吸器放到嘴巴上的时候我就已经感到害怕了，还好有妈妈在旁边鼓励我。等到我们都把氧气瓶背到背上的时候，就要下海适应一下，我最后终于适应了。在水里，我看到了珊瑚礁和斑马鱼，还看到了海石花，海底世界可真漂亮呀！最后，教练竖起大拇指说我很棒，潜了有9米深。
小学三年级作文写作技巧游记【六】
早上，我们坐动车从海口到陵水。酒店派车把我们从动车站直接送到了分界洲岛。
海滩上有很多好玩的项目，我玩了摩托艇，和教练一起坐上车，我开了起来，快速地冲出去，半路上，浪一个接一个打过来，我全身都湿透了，开摩托艇真好玩。第二个是香蕉船，我们坐上一条香蕉船，由一艘快艇拉着，你得牢牢抓紧把手。船开到海中央，我们发现海水里有很多紫色的水母，发着淡淡的荧光，很好看。我想看个究竟，但有人说水母有毒，我就不敢摸了。好几个浪冲过来，一个接一个，把我的衣服又弄湿了。这个项目好玩，但也很惊险，万一抓不住把手，掉到海里，可就要喂鲨鱼了。
之后我们又去看海豚表演，走进海豚港，看见一条又一条的海豚，我注意到它们的头上都有一个孔，估计是喷水的。再往里走，还看见了长长的，大大的鲸鲨，它们的头像鲸鱼的头，但尾巴像鲨鱼的尾。还看见了许多稀奇古怪的小鱼。分界洲岛真是个好地方。晚上我们住在香水湾君澜度假酒店。
小学三年级作文写作技巧游记【七】
“桂林山水甲天下。”是啊，桂林的山水，是一个令人陶醉的地方。清秀的山，荡漾着翡翠般的水，实在是世界少有。
漓江的水清澈见底，使漓江美誉天下，跨上游船，开始了漓江游。随着游船的行驶，游客纷纷来到甲板上。两岸绵延不断的青山、郁郁葱葱的绿树倒映在清澈见底的漓江中，仿佛是人在“画”中游。
在漓江游程中，绿水、青山、倒影，构成了一个绿的世界，展现出以绿为魂，以水为魄的大自然生态美。漓江两岸奇峰林立，小岛上的农村、田园错落分布。两岸石山连绵不绝，奇峰巍峨耸立，土岭茂林、田野、山庄、渔村随处可见，给画卷添上了优美的田园色彩。
舟游漓江，使人赏心悦目，又能陶冶情操。可以说是：“漓江绝秀天下无”。民谣谓“九牛对三洲，河水两边流；五马拦江过，双狮滚绣球”啊！
此时，我们迎来了漓江五大景：“杨堤飞瀑、浪石烟雨、九马画山、黄布倒影、兴坪家境。”
而如梦如幻的五指山，远远望去就像人伸展的手掌，在人们的惊呼声中，前面出现了充满神奇的“九马画山”。在倒削如平的山的侧面，天然地刻画着九匹骏马。传说中，将来中状元的人才能有眼力可以看出山上的九匹马，中榜眼的可以看出七匹马，而普通人只能看出两、三匹马。游客们争先恐后地涌到甲板前，专心致志地数起马来，争着做状元呢。
船走景移，在人们的一片赞美声中，不知不觉船到了终点，所有的游客边回头便依依不舍地告别这美丽的漓江，告别漓江那美丽的山和水。用“美”这个字来说漓江，都显得微不足道了。
漓江山水的美丽让我们流连忘返，迟迟不愿离开码头。而后的月亮山的月亮随着游人脚步的移动，变化着它的阴晴圆缺同样让人回味持久，还有传说中的刘三姐唱歌的地方——“大槐树”让人是眼见为实……
桂林的山水永远是那么美丽，永远是那么年青，永远是那么出众，永远充满着诗情画意。
小学三年级作文写作技巧游记【八】
人们都说桂林山水甲天下，这个暑假我们一家自驾就去到桂林去感受好山好水。
去之前，爸爸做了充分的游玩攻略。当我们的车进入桂林后，映入眼的是那一座座连绵起伏的山脉，每座山峰却又独立又连续。爸爸说这种山也只有桂林才有，实在独特。
我们的第一站龙脊梯田，是在离市区开车4小时的地方，一路上这一丛，那一簇整个一个植物的世界。一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，是而窄，时而缓，时而急，溪声时时变化着调子。到达龙脊梯田后，一望无际的梯田是那样的气势壮观，层层叠起，我们往农田小道走到梯田的中间，无论你从前后左右那一方看去，秧苗都是整整齐齐的。因为地理环境原因吧在这里种秧耕田的都是用黄牛拉土工具，生态环境非常的好。
我们第二站当然是漓江漂流，水很清，不急。我们坐着竹筏沿途欣赏着山山水水，我想到课文里描述桂林的词句，我已经跟作者达成了共识。
第三站是我觉得最好玩的，古洞瀑布了，因为它是可以亲自在瀑布中由下向上爬的瀑布。全程六个瀑布，每个连接点都是一处小水潭，整个都在水里行走。向上登的时候手拉着铁链，脚踩在石头凹陷的点上，就像在攀岩，一边被激流冲刷着，一边努力的想要登顶，因为平时身体素质还行，我敏捷迅速的登了上去，好多大人都没有我利索，都投来夸赞的眼光。我有些小得意，越爬越快，在一处地方没有踩稳就想跨过去，结果狠狠的滑倒了。妈妈一边笑一边在边上小声嘟哢着说：“一步一步走，乱了节奏就乱了分寸，永远不要觉得自己了不起就随变了，要踏实”。还好有红红的太阳照在我脸上，一点看不出我脸红了。
接下来的第四站是银子洞，当然就是看钟乳石了，那里的景色也给我留下了很深的映像。
骑马、漂流、逛商业街、爬山涉水……无论走到桂林的哪都是一处景，走到哪都是美好的回忆。
唉，时间过得实在太快了，真不想离开啊！我会一辈子记得这甲天下的独特美景。
