小学生作文写作技巧3-6年级游记【一】
游踪比较清晰，景物抓住了特点来写，这些都比较好。但是，在众多景物中没有让人印象深刻的，详略处理得不太好。另外，晋中的四月没有那么热，开头一段的描写让人感觉更像是夏天，破坏了整篇文章春意盎然的风格，建议修改。
小学生作文写作技巧3-6年级游记【二】
X月X日妈妈带我去合肥逍遥律公园玩，公园里真好玩，我来告诉你好吗？
“大风车”像一个大圆圈，两边有板凳，在空中像一个圆形转来转去。
“小汽车”从下面往上跑，然后再从上面慢慢地沿“s”形开下来，我像一个小司机坐在板 凳上开汽车。
还有一个“急流勇进 ”我坐在小小的`船上，沿直线平平地往前飘，然后再上坡，接着就冲下来。然后小船再平平地飘，再上坡，再冲下来……我感觉心里很害怕。
我觉得逍遥律公园特别好玩，下次我还想去玩。
小学生作文写作技巧3-6年级游记【三】
今天,是国庆长假的第四天,爸爸妈妈带我到奉化去游玩。来到商量岗，我看见野猪跳水。三只野猪很搞笑，因为它们其中二只是滚下去的，第三只野猪是自由地跳下去的。我还看见了小狗识数，小狗的名字叫哈利。比如说哈利会做10以内的加减乘除，还会认字，我觉得哈利可真聪明！我听见公鸡叫的声音。原来是两只公鸡在战斗，其中有一只公鸡被咬了一口，它受伤了。我想：那只公鸡可真坏。因为，它只顾着自己。走在回家的路上，我觉得今天也是最难忘的一天。
小学生作文写作技巧3-6年级游记【四】
今天，我和爸爸妈妈一起去中牟的雁鸣湖旅游区去玩。那个地方真是好玩极了，有两个人骑和三个人坐的自行车，还可以自己划船，最爽的就是观鸟林和盛开的槐花，雨水打在树叶上，又打到我身上很舒服。那里真是鸟语花香，让人流连忘返。尽管我们下午五点多到家后我感觉很累，但我更感到高兴，因为我今天玩的很有意义。
小学生作文写作技巧3-6年级游记【五】
600多年前，中国历史上最杰出的航海家郑和奉命率领庞大的船队先后七次下西洋，历时28年，经东南亚、印度洋远航亚非地区，最远到达红海和非洲东海岸，航海足迹遍及亚、非30多个国家和地区。创造了中国航海史上的奇迹。郑和比西方航海家哥伦布的'航海还要早半个世纪。
郑和当年用的航海船被称之为“宝船”，其中最大的宝船长四十四丈四尺，宽十八丈，9桅12帆，可容千余人。“宝船”相当于现代船身长约138米，宽约56米，这种巨型海船充分显示当时中国造船业已经遥遥领先于全世界。
郑和七下西洋，为各国带去了瓷器、丝绸、茶叶、漆器、金属制品、铜钱，为中国换回的主要是珠宝、香料、药材、珍奇动物，促进了各国间的贸易交往。同时还将中华礼仪和儒家思想、历法和度量衡制度、农业技术、制造技术、建筑雕刻技术、医术、航海造船技术等中华文明远播海外，在中外文化交流史上写下了不朽的篇章。
宝船公园内还有碑廊、文化墙、古船模型、中华古代使节墙……宝船公园的一切给同学们上了一堂生动鲜活的历史课。中华民族不仅有灿烂的历史，我们还将创造光辉的未来。
小学生作文写作技巧3-6年级游记【六】
国庆节那天，爸爸妈妈带我和第第去莲山游玩了，我们爬上山顶往下一看，哇！山真高啊！下面的人好像一只只小蚂蚁，弯弯的小路好像一条长长的丝带，小河仿佛装着水的脸盆，我还看见莲山山连着山顶连着顶，山顶好像在云雾之中。莲山真美啊！
小学生作文写作技巧3-6年级游记【七】
一、基础知识要复习到位。
1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、积累……一定要背得滚瓜烂熟，听(默写正确。每次，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。
2、学会梳理练习中的知识点。
语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在练习中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的问题。
二、阅读复习要注意方法。
小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢？我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差？找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。
三、的复习。
作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。
四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。
复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习；可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。
小学生作文写作技巧3-6年级游记【八】
学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织。为了避免这种情况，游览时要生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如，辞经管是何时建造的`，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。 在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。
