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写我与老师的作文怎么写(我和老师之间的故事作文怎么写)

写我与老师的作文怎么写(我和老师之间的故事作文怎么写)

更新时间:2023-11-24 02:22:16
写我与老师的作文怎么写(我和老师之间的故事作文怎么写)

写我与老师的作文怎么写【一】

他的漫画功力也十分深厚。素描课的作业是人物肖像画。交作业时,他像变魔术般地拿出一幅画着卡通人物——乔巴的肖像画。那逼真的形象,简直比漫画书上还要生动几分呢。他滔滔不绝地讲着昨晚画画的过程,还不忘模仿着画里乔巴的样子,惹得同学们也大笑起来。

这就是又会玩,又会写,又会画的“四眼弟”,哎呀呀,他又要拉我去看他的“精彩”表演了。

写我与老师的作文怎么写【二】

我的同桌有一头乌黑的秀发,一对水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁镶嵌在苹果般的脸上,两片柳叶眉,一个樱桃小嘴,让人看了就产生爱恋之情。

她不但人漂亮而且十分爱学习呢!

有一次,数学老师拖了课,课间只剩两三分钟了。同学们有的赶紧下楼玩,有的用手贴着屁股在操场上奔跑着。而她呢?赶紧拿出一本课外书,坐在座位上津津有味地看了起来,一点也不理睬旁边的吵闹声,直到语文老师来了她才觉察到就要上课了,收下课外书,拿出语文书来,又端端正正地坐在座位上全神贯注地盯着黑板,真珍惜时间啊!

她不仅学习认真,还是我们班的“飞毛腿”呢!

元旦到了。学校举行接力赛。轮到我们班时,前几位同学在接力赛时,有些失误,因此被2班的超了过去!最后一个是我的同桌了!我们把全部希望都寄托在她的身上,只见她一咬牙皱了皱眉头,抓过接力棒,像离弦的箭一样冲了上去,一头秀发在风中飘起,就像风中飘荡的黑蝴蝶。“三十米!二十米!十米!……”越来越近了,她高举接力棒冲过终点线。只见她额头上滚落着大颗大颗的汗珠,嘴角露出一丝微笑,我们班赢了,我们欢呼起来,!

我别提多高兴了。同桌慢慢地走着,同学们说:“这就是我们的大功臣,太厉害了!”有的女同学说:“真是我们的骄傲!”同桌静静地坐在椅子上,疲惫极了,我问:“没事吧!”她说:“不要紧,总算能为班里争光了!”

这就是她,我的同桌。珍惜时间的她,如饥似渴学习的她,为班级争荣誉的她,德智体美全面发展的她,你们喜欢她吗?

写我与老师的作文怎么写【三】

距离上一次写作文差不多有半个月了,今天月考刚考完,数学成绩也不怎么滴,所以心情不是怎么好,好了,言归正传,今天我就要说说我的大同桌。

你是我七年级的大同桌,一副圆圆的眼镜,长长的头发,声音好听,记得你成为我的大同桌好像是因为你月考没考好,老师把你掉到了最南排,那天我正好去练朗诵,直到放学才回到教室,我走向我原来的位置,只见桌兜一篇狼藉,我满脸疑惑,后来我的党告诉我,老师有换位了,把你换到了我的旁边,老师说你考的不怎么好,不想看见你,就把你放在了我的南边,党说你好像哭了,我半信半疑,不至于吧。

星期一回到学校,由于我不爱说话,咱们各干各的,下午我又去练习朗诵,最后两节课都没有听到,只见我的地理书摆在桌子上,还贴了一张便利贴,上面写的是作业,看着书和便利贴我还纳闷,但心里却是满满的感动直到周三下午,我回来的比较早,你还未收拾完书包,你指着便利贴和我说着今天的作业,看着便利贴,我都明白了,书上的笔记是你记的,作业也是你记的,想着我心里有一种说不出的滋味,感动还是惊讶?以后两个星期,我依旧连着朗诵,你依旧给我记着笔记和作业,看着笔记我总想感谢你,但放学后我却总也找不到你,只好在心里感谢一下了。

八年级分班了,没想到你又和我分到了一班,班主任是英语老师,为了提高成绩老师把全班人分成八组,再把组长两两一组背词组,没想到我们是一组,我不仅感叹,这也太有缘了吧。

现在我们隔着两位很少说话,但考词组时还不停的打趣,笑声从未间断。

我七年级的大同桌你月考怎么样,反正我不怎么样,记住了咱俩词组还没考呐,明天找老师背词组吧

11.15致LJY