六年级毕业感人作文600字【一】
尊敬的母校：
您好！六年时光瞬即逝，我在您的怀抱里成长了六年。六年了，您用您的知识浇灌我们，用您的怀抱哺育我们，用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。
我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。
一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从。
二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。
六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候；当我们戴上红领巾的时候；当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候；当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。
六年来，母校师生也做了许多慈善之事年5月12日，汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童，我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。
如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。
再见了，我亲爱的母校。
毕业生：
日期：
六年级毕业感人作文600字【二】
敬爱的罗老师：
转眼间，一年的时间从我们的欢笑声中溜去了，我们应该向您告别了。虽然我们只想出了短短一年，可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。
以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情，可是自从我了解了您以后，我便喜欢上了语文课。
首先，我认为您很爱鼓励同学，我在您上课时回答问题时，如果回答对，您就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉;要是我答错了,您也用温柔的声音鼓励着我，还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了，我都感到高兴。
其次，我认为您很认真，做事一丝不苟。比如上草船借箭时，您不仅仅让我们学习表面意思，还带我们深入学习了课文，令我惊讶的是，您还让我们听评书，来激发同学们的兴趣，让同学们学得更踏实。
您还爱拖堂，以前我认为那是在剥夺我玩的时间，可是漫漫的我明白了那时对我们的爱，让我们学到更多知识。
最后，我认为您很关心同学，有一次，食堂没饭了，同学们只好饿着肚子，可您并没有不管，而是请他们吃面。
总而言之您太棒了，太令人敬佩，令人难以忘怀……看来这就是您比我原来老师好的主要原因吧!
祝
工作顺利
心想事成!
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
六年级毕业感人作文600字【三】
亲爱的张老师：
您好！
很多时候，一位好的老师会让一个人受益无穷，但老师又像是我们生命中的过客，匆匆而来，又匆匆而去。有很多的话、很多感触想对老师说，千言万语汇成一句：谢谢您，张老师！
上个学期期末备考阶段，各大副科的小测卷自然少不了。有一次，张老师来监考我们的历史小测。题目不是很难，试卷一发下来我就一口气做了许多题，同学们的笔也在刷刷地响。但由于自己复习不扎实，知识掌握不牢，最后一大题有三个空不会填，我冥思苦想都想不出，这时却听到许多同学“做完了”的话语。我顺便抬手看了看手表：只有两分钟了！怎么办！怎么办？这时我偶然瞟见抽屉里的历史复习资料，便起了“贼心”：何不看一下？就几道空嘛！我紧张地向四周望了望——没人看我！于是我在抽屉里翻开复习资料，看了一眼，都会了。当试卷收上去时，我撞见张老师严肃的目光，不禁有些心虚。果不其然，那天快放学时，一个同学来告诉我：“猴子，张老师找你！”我心里想，完了，完了，被发现了，等着挨骂吧。只好硬着头皮走出教室。
张老师并没有骂我，反而说道：“你是个有天赋的孩子，但是这种考试用不了这种小聪明的，反映自己的实际情况是小测的目的，你可不能因小失大哦！”听到这些话，我原本冰冷的心一下变得温暖了，十分感激张老师没有让我当众出丑。心里也有话想对张老师说：“谢谢您，张老师！”但，时间是如此地不等人。
虽与张老师只有一年的相伴时间，但我十分感激她，她教我的不只是语文，还有品格。
您的学生：
xxx
日期：20xx年xx月xx日
