我上七年级了作文图片【一】
在我看过的漫画里，一般都以搞笑、快乐为主题，可是，今天看到的这幅漫画却让我陷入了深思。
这幅漫画讲述了这样一个故事：这天，天阴沉沉的，寒风呼啸，一位穿着单薄的年轻的妈妈抱着一岁左右的孩子，在“母子上车处”焦急的等车。孩子的小脸已冻得通红，快要哭了，“车怎么还不来？”妈妈不住地伸着脖子向车来的方向张望。同样匆忙的几个男人来到车站，看到“母子上车处”只有这一对母子，心想“这儿人少，能早点上车回家！”就挤了过来，后边的往前挤，前边的不想被挤出去，使劲往前推，最后把那对母子挤出了“母子上车处，母亲可怜巴巴却敢怒不敢言。
看到这里，我非常生气，他们怎么可以这样！四个男人个子有高有矮，但相同的结实，他们都穿着厚厚的棉大衣、皮鞋擦得油光锃亮，双手插兜、有的戴着帽子、有的戴着口罩，一个个文质彬彬，不应该是没有文化的人呀，怎么连“母子上车处”这几个字都不认识吗？为什么大男从排到“母子上车处”？难道就是为了更快一点吗？他们是假文盲、真自私！可他们却是我们生活中一大批不文明人的代表，文明成了这些人的口号，说个容易做个难，生活中这样的情况比比皆是。
说起来，我也遇到过这样的事情：有一次，我们一家外出旅行，在检票口排队的时候，后面的人总是推我，刚开始我没理会，可推着推着我快扑到前面乘客身上了，回头一看，是一个大个子叔叔，我很讨厌他，虽说是后面的人也往前挤，可他也不能无缘无故推一个小孩子呀，我也是没办法，排队不就得一个一个按顺序走嘛。
生活中那些假文盲看到这幅漫画一定会脸红的，通过这幅漫画讲述的故事我想告诉大家，一个好习惯的养成需要我们从小事做起、从我做起，我们不在公共场所大声喧哗、不随地吐痰、不说脏话……用实际行动体现文明，做一个遵守社会公德的人，让我们一起创造一个文明又美丽的世界吧！
我上七年级了作文图片【二】
晚上我坐在写字台前看着一本《十大行星之迷》中的《“提丢斯—波得”定则与玛雅星》这一篇章简单的介绍了玛雅星上的情况，看了之后我才知道宇宙中有这么多的奥秘，我真想到太空上去瞧一瞧。突然眼前一片漆黑，窗外一道红光闪过，一个白色的圆盘出现在天空啊！是一个飞碟，一道金光穿透浓密的夜色射到我窗台上，圆盘里走下来一个小男孩，岁数和我差不多，他长的有点古怪，黑黑的头发一直拖到肩上，两面三刀道浓浓的眉毛，一双水汪汪蓝色的大眼睛，鼻子微微向上翘。他穿着蓝天色的宇宙服，一双长皮靴，我双惊双怕，壮着胆子问了一句：“你……是谁？到……到这儿来干什么？”他却一点儿也不吃惊，微笑着用生硬的地球语言说：“我的地球名字叫小军，我想跟你交个朋友”。一听他要和我交朋友，我松了口气。“你叫什么？”“我叫大明”“你想上太空吗？”我惊奇地：“你是外星人，能带我上太空，好啊，那走吧！”你们说我幸不幸运，谁不想上太空去玩呢！今天能跟小军到太空上去玩，我能不高兴吗？于是我们决定马上动身。
我蹦蹦跳跳地随着小军走进飞船。飞船里可真大呀！从外面看十分小，但实际很大。里面一切都是机械化，我坐的上沙发，沙发自动响起了音乐，对面显示出了儿童节目怎么也看不完。我走到窗前趴到窗台看着星星，不由自主地把手伸出抓了一个下来，啊多美丽呀！亮闪闪的，我又抓了许多，用它们做成一些玩具，装饰品，心里有说不出的喜悦。小军来问：“大明你们地球上有游戏吗？”“有！有很多，我来教你”。我拿出了地球上的.有趣的游戏教给了小军，我你玩得真开心！
“大明你想出去玩吗？”“当然！”“就跟我来吧！”小军打开了舱门我随着小军走出舱门，刚走出去，感觉自已的身体轻飘飘飞了起来，在宇宙上可以像鸟儿那样飞翔，我跟着小军在太空中穿梭。“大明你看这儿”。我一望惊呆了，呈现在眼前的是一个巨大被蓝色气体包裹的星球，白云缭绕其间十分壮观美丽。它闪烁着斑谰的光环在缓缓地转动这个蓝色的天体就是我们人类的家园——地球。大明，走，去那边看看，我随着小军飞去，我们越走越远，突然一道光从我们面前擦过，“这是什么小军？”“让我想想”小军皱起眉头，摸了摸下巴，“这是彗星，你看到了彗星后面拖着一条长长的尾巴，那是彗尾”。彗尾可真漂亮近看是银白色的，远看有点带紫金色。彗星真像一个爱美姑娘，出门时还要披上轻纱。我们又继续向前飞，“你看，小军那颗带红色的光环不是土星吗”是的，你看土星附近有23颗围着土星转的小行星吗？那就是土星的卫星。土星左边那颗棕色的是土卫五，下面白色的是土卫二……。我和小军拉着手继续向前方飞去这一次我们看到了天王星和海星，它们都是蓝色的天体，看上去跟地球有点相似，但上面却没有任何生命，你瞧海王星云层中的大暗斑，那是多么美丽壮观，令人惊叹，无法用语言来表达，我们又向别的地方出发了，小军一边飞一边告诉我，九大行星分成两类，是类地行星和类木行星，类地行星离太阳比较近，体积小，质量小，密度大，自转比较慢，扁率小，含金属元素的比例高，卫星少。类木行星体积大，质量大，密度小，自转较快，扁率大，含金属元素比例少，卫星多……。小军带我游遍了太阳系，我还懂得了不少天文的知识，看来这次我没有白来。
“铃铃”闹钟的响声打断了我思绪我睁开眼睛，原来是一场梦啊，假如我真的能和外星人交朋友，上太空那该多好啊！
我上七年级了作文图片【三】
今天，我在语文书上看到了一幅漫画，内容其实很简单，却让我感触很深。
这篇漫画名叫《假文盲》，画中的内容是：冬天的一个早晨，一对母子正在“母子上车处”等公交车。突然，一位男子站在母子的前面，并把她们挤到了一边。过了一会又来了三名男子，站在了母子上车的通道上。最前面的男子身穿一件棉袄，他把两只手插在衣服口袋里，挺着大大的啤酒肚，一副悠闲的样子，一看就是一位大老板。他双眼紧紧地注视着前方，连离自己2米远的“母子上车处”牌子都没看到。第二个男人戴着一顶军帽，身穿一件军大衣，不用想也知道他是一位军人。只见他头低着，两只眼睛微闭着，好像沉思着什么，眼前的一切事物都与他无关。第三个男人头顶鸭舌帽，还把脖子缩进衣领里，好像很冷的样子。他鼻子上架着一副眼镜，我想他应该是一位学者吧！他的目光盯着前一个人的后背，“四只眼睛”都没看到前面的牌子。最后一个男人，戴着口罩，仿佛是一位医生，他焦急地望着前方，不时跺跺脚，好像嫌这里的人太多了。四个“母子”视力都非常“好”，也不知他们是真没看见还是假没看见。
看到这里我十分生气，他们是瞎子吗？良心被狗吃了吗？那么大的牌子都没看见！在生活中，像这样“假文盲”，自私自利的人随处可见。
坐公交车时，明明写着“老弱病残专座”的地方，可往往坐上去的，都是年轻气盛的青少年。他们戴着耳机，听着歌，丝毫没觉得惭愧，老人只好在车上站着。
公园的草地上，竖着很显眼的指示牌——“禁止踩踏”。可走近一看，总是有一条很深的道路，玩耍的小孩、练太极的老人、电动车路过的痕迹、坐在草地上下棋的人……他们都无视指示牌的存在，草坪已经被踩踏出了一条路。
如果人们都这样，装做文盲，没有道德，社会秩序将会混乱。让我们提高自身素养，做一个文明的中国人。
我上七年级了作文图片【四】
在一周忙碌的工作中，我们迎来了又一个星期六，温暖的阳光温暖地照耀着我们，很舒服！让我们先把镜头转向阳光明媚、生机勃勃的公园。人们似乎把注意力集中在这个公园上。你看，有些人在花丛中跳舞。阳光、鲜花、衣服、长裙被风轻轻拂过，形成一幅美丽的春日画卷！有些人在草地上野餐，有说有笑……在这个阳光明媚的春天，公园里的人们用这种文明的行为度过了一个快乐的早晨。
下午，还是晴天。让我们把摄像机转向车站。车站好像人很多。人还是按顺序上下车的。看来有了这个发展，我们的城市会更有活力！
然而，就在这时，一个不和谐的景观出现在人们眼前：在母子俩上车的汽车站，我们看到四个男人一动不动地站在那里，看着他们别有用心的样子。第一个人穿着外套和一双皮鞋，双手插在口袋里，假装不识字，但身体一直在颤抖，表现出一种内疚的感觉。站在他身后的第二个人，和他一样，也是穿着皮鞋和外套，头上戴着一顶黑色头发的大帽子，手也在口袋里。他的眼睛还露出“我是文盲”的样子，眼睛不停地打转。第三个人，头上戴着压舌板，穿着紧身羽绒服，擦得锃亮的皮鞋，露出一副趾高气扬的样子，鼻子尖，眼睛大，让人感觉冷漠。最后一个人头发蓬松，戴着口罩，只留下一双惊讶的眼睛看着前方，皱着眉头！当他们四个人骄傲地站在一起时，一个穿着便衣，裹着头巾，抱着一个可爱的孩子的女人用惊讶的目光看着他们。她一定想知道为什么这四个人在这里等公共汽车。
看了上面四个人的所作所为，我觉得他们不仅让别人羞辱了自己的形象，也给整个城市抹黑了一个大污点！我觉得他们假装不识字，在母子登机处等车，就是为了快点上车。他们的所作所为真是可耻！我想对他们说：“你们以为自己什么都不是这样的吗？你会让人看不起你，也会对城市产生不好的影响！你以为假装冷漠就看不透你吗？你错了。在你生活的这个城市，不要为了蝇头小利毁了自己的形象和整个社会的形象。这会让人看不起你。所以，请自觉遵守公共秩序，维护社会公德，做一个有道德有素质的好公民。”
我上七年级了作文图片【五】
当我刚刚跨入中学的大门，一切都显得那样的陌生，朦胧又令人感到那样新奇，兴奋。“我是中学生了！”这里面透露着一份自尊和自信。
迈入了中学的学门，同学们都觉得自己长大了，对新鲜的事物充满了好奇，对未来充满憧憬。同时也觉得烦恼越来越多，青春的烦恼——成长的烦恼。成长总是伴随着兴奋和苦恼交织着快乐与忧愁。
初中的生活是多么丰富多彩啊！那些经历过的即将经历的事，都是让人激动人心的美好过程，曾经有人对一个成年人作出一个测试；“如果时间倒流，你愿意重读那一段时光？”结果所有人都说：“重读一遍中学！”可见中学记载着每个人的青春岁月，是每个人的梦幻年华，给人留下了不可磨灭的记忆。
上课时，语文老师说：“一个成功的人，不仅要有知识，更要用书来提高修养。”不是吗？从前有个上清华的学生，他有一天也不知为什么居然用硫酸泼黑熊，这说明什么？只能说明他是一个“高智商”的野蛮人。
进了中学做好迎接挑战的勇气，要在生活上和思维上做出调整。
我们要做好角色的转换，生活好比一个大舞台，每个人都有自己的角色位置，面对环境要认清自己。作为一个中学生一定要主动，不要被动，否则后果可想而知。
还有我们的自尊。自尊，古人云：“人必自爱，后人爱之，心先自助而后人助之。”自信是一种精神的力量，自信激励着我们去开辟人生的新天地。
我们今天播种勤奋，明天才可能收获成功，让我们一起渡过生命链中闪光的一环——中学时代。
