遗失的美好作文600字初二【一】
她是个很幽默的女生，和她在一起的日子，烦恼似乎离我很远，远到无法接触。
每当我她和我讲到她的糗事，我的`快乐总是溢于言表，笑个不停，而她则一副责怪的表情，“有思念们好笑的？看你笑的花枝乱颤，一副小女生的模样，哎，你没救了……”她讨厌别人说她小女生，却常常说我。
我们也有翻脸的时候，不过大多是在某问题上不能达成一致。记得有一次是冬天，我俩翻了，她打开窗子，寒风吹了进来，瑟瑟的。我是倔的人，硬是没跟她说要关上窗。后来，旁边的男生冷的受不了，要我跟同桌讲一下，关上窗子。我就用一种很冷的声音跟她说：“×××叫我跟你讲，把窗子关一下。”她说：“你知道我等你这句话有多久了？可你竟然还是跟我讲是别人要关的……”就没了下文。我无言以对，低下头…我的美好遗失在哪了？聪明的，你告诉我！
遗失的美好作文600字初二【二】
室长是老师偶然发现的千里马，我们很爱她，所以叫她“市长”。
我们来自不同的地方。才开学时，第一天报名的人很少，我们寝室只有我和她，我们各自了送走了来的家人，寝室里便冷清下来，我们很有“默契”都没说话，只是自顾自的看书 。我们之间就这样一直持续到晚上。我想，这样下去也不是办法，就先开口，问了她一个问题，本来这个问题本身不成问题，而是我们的语言不通，我们不得不用各自蹩脚的普通话，讲完这个不成问题的问题。我们的交流被迫暂停了，我就拿出纸笔，写上我的话，然后递给她，她迅速写过来了，我们就你一言我一语的写了一晚上。写的累了，我们躺在床上想着自己的心事，我慢声慢气的跟她说，“我很想家，很想很想”，她和我说她的从前……我们很欣慰，枕着甜蜜的梦，我们睡的很香。
第二天，室友们来的还是很少，我俩把寝室内内外外都打扫了一遍，累坏了，我们相视一笑。她说：“哎，这些人真是的，还不来，真懒，打扫个卫生都不愿意，哎……”“再不来，咱们把这恢复原样，让她们来搞定！”于是，我们一起笑，“不来，咱不让她们进来！”她就是这样，嘴硬心软。
遗失的美好作文600字初二【三】
美，往往有不同的表达方式。美，在人们最深处的位置，只在于你是否有仔细体会。其实，美就在我们身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主的赞叹道：“这些花真美!”在大路上，遇见一个天真可爱的小女孩是时，你会情不自禁的欣赏他：“她真美!”可是，这些仅仅是人或事的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事情中无声的表现出来。
记得在一个秋风瑟瑟，飘着毛毛细雨的夜晚，我从同学家写完作业，骑着自行车刚到大门口，忽然，一块石头将我重重的摔在地上，我慢慢的从地上爬起来，全身已经湿透了，然后我将重重的自行车从地上轻轻的扶起来。当我想再次骑着自行车走的时候，我才发现自行车的链子已经掉了。我蹲在地上想从新把链子装回去，可是不知道什么原因，我弄了好久好久，怎么也弄不好，我感觉自己好可怜!
我无助的推着自行车往回走，走着走着，我忽然看见一束光朝我照了过来，当我走近时，原来是一个门卫的老爷爷在外面巡查。他好心的问我：“小朋友，这么晚了，你怎么还冒着雨往回走呢?”我急切的回答：“我去同学家写作业，半路上自行车链子掉了。”老爷爷二话没说飞快的走过来，把手电筒让我拿着，把伞让我打着，自己蹲在雨里开始给我装链子。不一会儿，老爷爷就装好了链子，我高兴的骑着自行车打着老爷爷伞就走了!刚骑上车，我又赶快下来，转身想把伞还给老爷爷并给他说声谢谢时，我发现老爷爷已经往回走了，我大声叫他，老爷爷没有回头，但我隐约听到老爷爷说了一句话：“快点回家吧!”这时，我感动的眼眶已经湿润了......
这就是美，美就在我们身边。
遗失的美好作文600字初二【四】
我曾经在一所私立学校上过学，是寄宿制的。我和我的室友们生活学习都在一起，感情没的说。后来，因为一些事情，我不得不离开，我至今无法忘却和她们在一起的点点滴滴。
