花儿开放的作文 100多个字【一】
教师平时可以引导幼儿将自己喜爱的玩具、图书等带到幼儿园与小朋友分享，并根据幼儿的需要创设“汽车展、小小图书馆”等不同的活动区供幼儿活动，在这些活动中，孩子们不仅知道玩具是谁带来的，而且还知道这些玩具背后的一个小故事，在小小图书馆里，教师引导幼儿将书中的最喜欢的内容介绍给同伴听，激发其他幼儿向同伴讲述自己所看图书的内容，这些活动的开展增大了同伴间的互动密度，使同伴关系更加融洽。
花儿开放的作文 100多个字【二】
今天，是家长开放日，爸爸来到我的课堂听课了，我真紧张啊。火辣辣的太阳照着我，我仿佛看见一盘盘热狗向我捧来，把我搞得全都是汗。我在心里暗想：我今天要跟平常一样，上课认真听讲。大慈大悲的观影菩萨，保佑我吧，让我在课堂上多答对问题。
上英语课的时候，颜老师告诉我们：“今天这节课，我们要表演《穿靴子的猫》。”还告诉家长评分的事情，当时我兴奋极了。就想着：我们组会不会是第一名呢？但是，可惜我们组才得到11颗贴纸，哎，下次要加油。
上语文课的时候，李老师教我们怎样把句子写得更生动。李老师告诉我们：“要写重点。”最后，李老师告诉我们一句话：“自言自语，内心独白。”
今天的收获比往常的大，以后一定要好好珍惜这种机会，争取以后回答更多的问题。
花儿开放的作文 100多个字【三】
天，妈妈来到我的课堂听课了，我心里真高兴。仿佛听到了别人羡慕的声音和妈妈的鼓励。
英语课的时候，老师抽我来朗读英文。朗读完了之后，只听大家哈哈大笑，我还以为自己没读好，他们在嘲笑我呢！还没等到后悔，大家就鼓起掌来，这是我朗读以来第一次鼓掌最大声的一次。我兴奋的坐下，我们还为大家表演了节目，这节课上得非常开心。
我在课堂上受到表扬，妈妈就在那里高兴地笑，我犯错误的时候，妈妈就在那里安慰我，说：＂你知道自己错了，以后一定会改正的。"
第四节课是美术课，我的肚子饿得咕咕叫，我仿佛闻到香甜的奶油蛋糕。妈妈又注意到我思想开小差了，她赶紧在我背上拍了拍。老师让我们制作一张给妈妈的贺卡，我又仿佛看见妈妈在辛苦地为我洗衣服、做饭和辅导作业。我认真地给妈妈做好了一张漂亮的贺卡，上面写着：祝妈妈节日快乐！妈妈你辛苦啦！妈妈我爱你！
家长开放日结束了，跟妈妈一起上课又开心又紧张。开心是因为妈妈看到了我的进步；紧张的是怕妈妈不高兴。
花儿开放的作文 100多个字【四】
和谐的.工作氛围能极大地调动我们工作积极性和主动性，同样和谐的师幼关系能极大地调动幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性，有利于幼儿个性的社会化发展，但是和谐的师幼关系的建立却并不是一件容易的事，除了要求把幼儿当成平等的独立的个体，热爱并尊重每一个幼儿，还要掌握一定得技巧。如：微笑、爱抚和拥他入怀来表示赞许和喜爱。运用积极地语言早已为我们所掌握，而积极地表情和身体语言更可以拉近我们与孩子的距离，孩子会从这些细小的地方感知我们的温情，从而真正的接纳我们。
花儿开放的作文 100多个字【五】
今天，妈妈来到我的课堂听课了，我真是紧张了，我在心里不停的叨念着：上帝啊，求您让我的背挺直吧！我保证以后不在路上玩，每天回家快一点儿吃饭！我就只有一个要求了，上帝啊，您不会见不救的。
我好像看到了一片大海，我跳到了水里面，水的压力把我压得喘不过气来。一个海盗把我捞了上来，把我推上了断头台，我“啊啊啊啊”的乱叫，然后在地上乱打滚。
窗外的景色阳光明媚，一片绿色，我想：它们可能在给我鼓掌呢，我心情又好了起来，只要不想妈妈就不紧张了。吃完早饭，就直接上课了。唐老师先详细的'给我们介绍了什么是角，角就是由两条边和一个顶点组成的。我迫不及待地想下课，因为我想出去玩了，老是待在教室里太无聊了。
中午，我累得直吐舌头，要知道，家长公开课上了整整一上午呀！
