写给女朋友的1万字小作文复制【一】
走上三楼楼梯，远远的就看到了万蝶门口整整齐齐的鲜花竞相开放，鲜花的上方是红色的条幅，非常非常的漂亮。一走进门口，就让我大吃一惊！
前厅的吊灯四周挂着许多翩翩起舞的蝴蝶，它们像想要展翅高飞，飞到遥远的地方去生活，又像是在交头接耳，相互嘻戏。墙上还挂着三个奖牌，都是老师辛勤劳动，用自己的心努力获得的。前台是红色的“万蝶墙”，喜庆、大方、热情，加上笑容可掬的老师，让我更加觉得温暖。走过前厅是一个小小的图书阅览室，那里有很多我们爱看的图画书，还有许多百科图书以及历史故事书。右面的.墙上是学生之星和金牌班的活动照片，正面墙上是各位老师的介绍和风彩照片。课余的时候我们在这里找到了很多乐趣，也学到了不少课外的知识。再往前走就是欢乐谷，那里是同学们的优秀作文，以及参加“冰心文学大赛”和“希望杯”作文大赛等各种大赛的获奖作文，它表扬了优秀的同学也激励我们要向他们学习。
再往前走就是各个教室，里面的桌椅干净、整齐，白板就像一面光亮的玻璃，亮晶晶的。更特别的是每个教室都有自己奇特的名字，比如：向日葵、桔子屋、小红帽、绿野仙踪、紫蝴蝶……非常的有趣！每一个班级的名字都代表一个事物和一种颜色，它们联系起来就是七彩的颜色，像是走进了一个童话的世界！教室外面的白色墙壁是我们的蝴蝶墙，也是我最喜欢的一个地方，千万只蝴蝶上写着每个同学的愿望，色彩各异、千姿百态、展翅欲飞，让我们走进了梦想的天堂！
过一个弯就来到老师的办公室。看得见每个老师忙碌的身影，老师们在里面批改作文、备课，很晚才回家。这就是老师们辛勤劳动的力量，为了我们的未来，不顾一切。每个老师都非常爱我们，不仅仅是在学习上，更重要的是在生活中老师都给到我们最好的关心，就像是我们的父母，还有我们心情不好的时候或者考试没考好的时候，老师都会和我们一起，安慰我们并和我们一起商量最好的解决办法。当我们有高兴的事情时，我们也会告诉老师，这时候老师会像孩子一样高兴的抱着我们一起唱一起跳，让我们感到非常开心快乐。最里面是小天使乐园，是一个电影室，我们课余的时间可以在那里休息，和同学生一起放松，进入一个快乐的世界。
万蝶是我们的学习天地，在这里，我们学到了知识、增长了见闻，也认识了很多新的朋友，大家在一起快乐的学，快乐的玩，相互帮助也相互激励，是我们的另外一个温暖的家！我爱万蝶！
写给女朋友的1万字小作文复制【二】
星期六早上，我约好朋友石安然、朱静宜、杭逸凡，一起去万竹园玩。我们手拉着手进了月亮门，走在曲径通幽的小路上，小路的两旁是枝繁叶茂的竹子，它们在风中摇头晃脑，好像是在欢迎我们进入竹子的世界。
我们通过标签认识了很多竹子。有齐到我们小腿的鹅毛竹，有用来做工艺品的茶秆竹，还有粗壮的毛竹。我印象最深的是湘妃竹和金明竹，才开始我不认识它们，就问妈妈：“这是什么竹子？”妈妈说：“这是湘妃竹，这斑纹是湘妃的眼泪。”我想：这个传说我也知道，原来真的有这个竹子。金明竹的竹竿和别的竹竿不一样，是金黄色的，其节有一些绿色。走到翠竹掩映的竹里馆里，好像我们穿越到了古代王维的“竹里馆”里，记得他还写了一首诗：独坐幽篁里，弹琴复吹箫。深林人不知，明月来相照。来赞美竹林深处的美景。我们站在竹里馆里看着门外池塘里的荷花，虽然荷花凋谢了，荷叶已经低下了头，但是我们知道：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”它们明年夏天会比今年开得更加美丽。远眺前面粗壮、高大的竹子，它们好像一个个高大的士兵守卫着万竹园。走出竹里馆后，我们去了竹林，穿梭在竹林间，脚踩着竹叶，听着那“沙沙”的声音，真是令人陶醉。
老师说：“竹子全身都是宝，叶子能泡茶、竹笋能做菜、竹竿能编东西。古人认为：竹子有高尚的品德，它高风亮节、傲然挺立、胸怀坦荡，宋代的苏轼写了一首关于竹子的诗：可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。可见古人是多么喜欢竹子。
走进万竹园，不光欣赏了一个风景如画的地方，而且也让我深深地喜爱上了竹子。
写给女朋友的1万字小作文复制【三】
今天，我和妈妈来到了一个不起眼，但透着一股神秘感的`静地，万竹园。
来到万竹园大门口，天气晴朗，万里无云，就见一个月亮门映入眼前，走进月亮门，顺着一条绿荫小路走，走着，走着，看见了一个绿如翡翠的湖，湖边‘坐’着十几棵垂柳，它们‘坐’在湖边，望着湖水轻轻地摇着，看着鱼儿慢慢地游着，好悠闲哦！我情不自禁地张开双臂，让微风轻轻吹过我的脸庞，啊！太美了！
在湖边休息了一会儿，我们便继续往前走，呀，竟走进了一个竹林，这竹林十分幽静，四处全是竹子；矢竹、别名箭竹、筱竹。金明竹；秆高7———13米，径3————10厘米，秆及枝呈黄色。淡竹；用于防风、绿化。箬竹、篌竹、花杆毛竹、长叶竹、金镶玉竹、巴山木竹……竹林中鸟鸣声声、风吹叶动、轻声细语，简直让我陶醉在这竹子的世界里，就像扑进了大自然的怀抱中，那种感觉实在太美了！
穿过竹林，我们来到一座假山，水流哗啦啦地流着，好像在对着我唱歌，假山旁绿树叶子变黄了，一片片黄叶在秋风中飘落，像一只只小蝴蝶飞累了，停在山顶上休息。山洞里黑漆漆的，一点都看不见，我也终于体验了一回伸手不见五指的感觉。
时间过的真快，天渐渐黑了，我们依依不舍地离开了万竹园，路上，我还不断地回味着那些风节高尚、宁折不弯、拔地而起的竹子。
写给女朋友的1万字小作文复制【四】
假如我也会复制，我一定要复制时间。是啊，常常听到大人们说：“哎！岁月不饶人呀！我们都老喽！要是再给我10年时间，我一定会……唉！”所以，我要复制许多的时间，送给老一辈的人，让他们实现自己还没能实现的梦想。
首先，我要复制“压缩时间”，让那些后悔没能考上大学的中年人一个重新上大学的机会，让那些因为学历不够而没找到工作的人一个机会，在这几年时间里，他们可以学到比一般人更多的的知识，这是为什么呢？原来，是我把时间压缩了，让他们有足够的时间去适应学习的环境和方式。这就是我复制制作的“压缩时间”。
然后，我还要复制“可储存时间”。这种时间是特地为家里有孩子上班族量身打造的。这种时间可以分成若干次使用，第一次没用完的时间可以把它储存起来。为什么要设计这种时间呢？这是因为一些忙碌的.上班族，常常因为工作原因没有时间陪孩子，而这种时间，就可以让他们在工作之余用拿出一点储存的时间来陪自己的孩子，这个时间是在每天的24小时之外的，一点不会影响正常工作。很神奇吧？
最后我还要复制“教育性时间”。这种时间是最短暂的，也许是1秒，也许是1分，也许是半个小时……这种时间，就是为那些不爱学习，把时间无缘无故地浪费掉的人设计的。给他短暂的几秒种，让他能够明白“光阴似箭”的道理，让他能够从此珍惜时间。这样，那些为自己的孩子浪费时间的问题操心的父母，就不用再天天愁眉不展啦！
“少壮不努力，老大徒伤悲”，上帝是平等的，他给了我们相同的时间，可是有的人不会把握时间，最终一事无成；有的人看清了时间的重要性，于是他珍惜时间，每一分每一秒都过得很充实，后来他成为了强者。
假如我会复制，我一定要复制它――珍贵的时间。
