捉老鼠作文三年级【一】
我们来到小溪边，只听见溪水潺潺，走进一看，只见溪水清澈见底，水底大大小小的\'石头清晰可见。我跳到一块冒出水面的大岩石上大喊一声：“捉螃蟹比赛，现在开始！”
“别跑……”我的话还没有落音，就发现表哥、表弟已经跑了，可恶呀，耍赖皮，我赶紧一头扎进小溪，投入战斗。这时，只见表哥轻手轻脚地翻开了一块大石头，居然抓住了一只大螃蟹，我也不甘示弱，马上翻开一块大石头，可惜扑了个空，又翻开一块大石块，还是扑了一个空，再看看表弟，他已经捉了第六只了。我一连翻开了好几块石头，都没有螃蟹的踪影，就在我垂头丧气的时候，翻开一块大石头，下面居然藏着两只大螃蟹，我高兴得一蹦三尺高，险些跌入水中，它们还想逃跑呢，我马上揪住它的两个大前夹，成功地将它们放入盆中。
太阳下山了，功夫不负有心人，我终于捉到了一小盆螃蟹，回到家中，数一数我的螃蟹还比表哥表弟多一两只呢！哈哈，我战胜了他们。
这次比赛我尝到了成功的滋味，也让我明白了一个道理：做什么事都要有耐心，只要坚持不懈就能取得成功。
捉老鼠作文三年级【二】
不务正业
尸位素餐
不要忘本
安逸生活
居安思危
映射富二代
众警做贼不抓贼
猫的口味猫做主
不吃鱼的猫不是好猫
老鼠难捉，鱼有人喂
黑猫白猫只吃鱼，矮子吹嘘捉老鼠
不管白猫黑猫，能吃鱼，就能成肥猫
我们又不是猫，它要吃狗我们也管不着
吃饱了挣着，反映出某些社会情况
环境污染，鱼都自己漂在水面上，比老鼠好抓多了
众猫吃鱼不捉鼠，反映出当今社会富二代的现实问题，但是我们自己要学着掌握一定的生存能力，不要再溺爱中慢慢磨灭自己，一旦没有了帮助(没人喂鱼就会让自己无法生存。
捉老鼠作文三年级【三】
一到奶奶家，哥哥就说：“今天天气这么好，不如咱们去溪坑里捉小鱼。”奶奶就给我们拿来了捉小鱼的.掏箩、装小鱼的杯子。我和哥哥来到溪边，只见清清的小溪水哗哗地流着，一眼就能看到底，还有小鱼在水里自由自在地游来游去呢。我立刻拿着掏箩去抓，刚把掏箩潜入水中，小鱼就不见了，我觉得很奇怪，问哥哥：“哥，小鱼都去哪了？”哥哥说：“你惊动它们了，它们当然都躲进石缝里去了。来，你看我的。”
说着，哥哥轻轻地把掏箩放到石缝口，静静地等待着小鱼游出来。过了一会儿，只听见哥哥兴奋地叫起来：“抓到了，抓到了。”
后来，我也在哥哥的帮助下，抓到了一只小石蟹，我们两个人都高兴地欢呼起来，带着甜甜的笑意，我们愉快地回奶奶家了。
捉老鼠作文三年级【四】
故事描述很生动、有趣，动作、神态的描写很到位！棒！
捉老鼠作文三年级【五】
于是那天晚上妈妈就找我谈话。
妈妈问：“你为什么要捉蜗牛？”
我答道：“好玩呗！”
妈妈用温柔地语气说：“但是你不能捉蜗牛啊，就算捉了蜗牛也不能伤害它们呀！”
“为什么，蜗牛又不是益虫？”
“可是蜗牛是一条生命呀！”
“可是蚊子也是一条生命呀。”
“蚊子是害虫呀！如果你是蜗牛妈妈，看见了自己的宝宝被弄了，你会怎么想呢？”
我愧疚地低下了头，心中想：对不起，蜗牛妈妈！我不应该弄你的宝宝，我再也不捉蜗牛了。
我发誓我再也不捉蜗牛了，而且我如果看见有人捉蜗牛，我就立即阻止他们。
