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三年级写作文助人为乐(三年级写话助人为乐300多字)

三年级写作文助人为乐(三年级写话助人为乐300多字)

更新时间:2024-06-08 14:48:31
三年级写作文助人为乐(三年级写话助人为乐300多字)

三年级写作文助人为乐【一】

我是一个乐于助人,热情开朗,性格活泼的女孩。

我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

知道我为什么是一个快乐的孩子吗?应为我乐于助人,从中可以享受到了很多快乐。

记得有一次上体育课,太阳火辣辣的照着,同学们无精打采的跑着圈。就在这时,“啊”的一声声响打破了中午的寂静。我停止了跑步,抬起头来四处张望,原来是我们班的同学在跑步时不小心摔倒了,膝盖在不停的流。我耸了耸肩膀,加速跑了过去。跑到她跟前,她小声对我说;“郭静,我刚才跑步不小心摔倒了,疼得厉害,走不了了。”“你怎么这么不小心呀。”我说道。我皱了皱眉头,心想:这怎么办呢?体育老师不在这里,我能解决这个问题吗?眼看着她的流得越来越多,我对她说;“这样吧,我背你到医务室。”她抬起头感激的看着我,点了点头。可是说起来容易做起来难,我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩,可离医务室还有好一段路程,我一筹莫展。我用了自己全部的力气把她背到医务室。可是我早已挥汗如雨,原来蓬松漂亮的头发,变得湿淋淋的,沾一块去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染的由浅变深。只要轻轻一拧就可以拧出一摊汗水。我对医务室的老师介绍了一下她的情况,便下楼上课去了。下楼前,我握着她的手,安慰他说:“别怕,好好包扎,一会下课我来看你。”他冲笑了笑,甜甜地对我说了声谢谢。就在那一刻,我愣了,空气也好像凝固了,周围的一切好像都暂停不动了。难道这就是来自快乐深处的味道?它让我尝到了真正的快乐,真正的友谊。

我喜欢助人,它让我尝到快乐,尝到了友谊。

三年级写作文助人为乐【二】

星期六,我在家把作业做完后,就去和我的好朋友去打羽毛球,打了半个时辰,我就和我的朋友到旁边的石头凳子上坐下来歇息,突然,我看见有两个小孩子把羽毛球打到树枝上去了,可是他们的个子非常矮,得不到树枝上的羽毛球,非常着急。于是,我就跑过去,在地上捡了一根长长的竹棍,帮他们把树枝上的羽毛球拿下来,还给他们,临走时,我对他们说:“以后你们玩的时候,不要到树木太多的地方去,应该到操场的中间去玩。”于是我就和我的好朋友一起走了。我们走到街上的时,我看见了一位年过七十的老伯伯,骑在一辆三轮车上,正想上一个坡,可是因为三轮车上拉的货物太多,上不去,于是我就和我的好朋友一起上去帮这位老伯伯把三轮车推上了一个陡坡,老伯伯对我们说:“真是谢谢你们啊!”我说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的事。”我们转身就走了。

我们在马路上走呀走,忽然我看见路上别人丢了20元钱。这下可把我急坏了,我把钱拿在手里扬着,大声喊:“是谁丢了钱?”忽然,一位大哥哥只见他满头大汗,正在寻找什么。我问:“你丢了多少钱?”大哥哥说:“我丢了50元钱。”我说:“可我拾到的不是50元。”可大哥哥说:“我不是丢的50元钱,而是丢的十元。”我又说:“我拾的不是10元。”于是大哥哥就愤怒地说:“你这个小孩怎么不讲道理呀,拾到的钱还不还给我。”于是,许多人就围了过来,问我发生了什么事。我就把事情的经过从头说起,一直讲到最后,突然一

位老奶奶跑了过来问:“你捡的是不是20元钱啊?”我说:“是啊,这钱是你丢的吧?”老奶奶点点头。接着我就把手中的20元钱还给了老奶奶。而那位大哥哥觉得没趣,就悄悄地跑了,我们找到丢钱的主人后,非常高兴,就一起唱:我在马路上拾到一分钱??的歌儿,朝家走去。

到了家门口,我看见邻居家的小明的妈妈站在门口上,非常着急的样子。我走近她身边问:“阿姨,你怎么站在家门口不进去呢?”她说:“我去倒垃圾时候,风把门关上了,我的钥匙放在家里,小明的爸爸去商店买衣服去了,可是只有他有钥匙,电话有却在家里,不知道要怎么才能通知他。”我说:“可以到我家去打电话。”阿姨说:“那可要谢谢你了,不然我还要等几个小时呢。”于是,我就把阿姨带到家里去打了一个电话。过了一会儿,小明的爸爸回来了,用钥匙把门打开了,我和我的好朋友非常高兴。我们各自回到了自己的家中。

晚上,爸爸妈妈都回来了,我就把我今天助人为乐的事情全部告诉了妈妈和爸爸。妈妈说,你真乖,爸爸说,你长大了,很懂事了。我说:“那当然是。”我们全家都笑了,笑得非常甜。

今天通过助人为乐这件事,总是让我快乐,也让我懂得,只要人人都助人为乐,人的品德就会高尚,世界就充满一片光明。

三年级写作文助人为乐【三】

烈日炎炎,在车来车往的马路上,一个身体佝偻的老大爷,颤颤巍巍,正拄着拐杖横穿马路。忽然,一辆车正飞速驶了过来……

“小心——”一道身影极速闪过,挡在了老大爷的面前,那人与汽车近不到一厘米的距离。车上的中年男人打开了车窗,骂骂咧咧地说道:“不是,你这老爷子怎么回事儿?看不清红绿灯啊!这么一大把年纪了,还乱闯红绿灯,也不怕撞你。说完那中年男人便关了窗,踩着油门,扬长而去。不过这意思到引来了不少人的旁观。

所有的人立马聚集起来,怎样的议论声都有,老大爷顿时愣住了,但过了一会儿,又摇了摇头,刚要转身离开,却被拉住了。

站在他面前的是一个高高瘦瘦,穿着篮球服,长得帅气又阳光的男孩。即使被埋没在了人堆里,也能一眼就找到的一个男孩。男孩挠挠头,脸上绽放出夺目的笑容,问着:“老爷爷,有没有受伤,要去医院检查检查吗?”老大爷笑了,这是他见过最帅气又最善良的男孩,于是目光所散发出的全是慈祥与和蔼,也许是上了岁数的原因,声音有点发颤地说:“没事儿……真是太谢谢你了……小伙子……”男孩又说:“看您步履匆匆,一定有急事啊,要不我送送您吧!”老大爷听完,刚想拒绝,可看着男孩这模样,实在太不忍心,便答应了。

老大爷和男孩边走边聊,俩人聊的时候还挺投机,没一会儿就被对方逗得咯咯笑。老大爷,在一家搬运场住了脚,男孩也收住了脚,但是他能清楚地看到,老大爷的神情明显从刚才的愉快变成了严肃又无奈,这是为什么呢?那还有点疑惑了,老大爷都这么大岁数了,还要来搬运厂,而这里既没楼房,又人烟稀少,老大爷家是不可能在这的,莫非……还有什么别的原因?

还未曾开出口,老大爷倒先说话了:“我的孙女儿前些天为了救别人落到湖里去了,被救护人员救下来的时候,已经昏迷不醒了,只剩下一点微弱的心跳,随后便抢救进了医院,虽说是救活了,可手术费却需要一大笔钱,而我又是她唯一的亲人,便只好四处给人家做苦力来交上手术费,刚才我闯红灯也是怕迟到了,不过幸好。”

男孩隐约地看到老大爷的眼角有些湿润,心底下定了决心,要帮老大爷,但是如果直接跟老大爷说要替他搬,老大爷肯定是不同意的,便想好了办法。

老大爷对男孩打趣道:“小伙子你又帮了我一次,真不知道该怎么感谢你了,对了,你在学校一定备受瞩目吧!”男孩听了这话,不免嘴角有些上扬了,备受瞩目是不错,不过也是调皮出了名的。之后老大爷便和男孩分别了。

故事到这儿,你一定会觉得就没有了,其实还有后续。过了几日,老大爷继续来到搬运厂,老板却给了老大爷不知道多了几份的工资。原来,男孩心里想着的就是,在夜晚帮老大爷多搬一些东西,给老大爷多几份工资。现在啊,老大也觉得他彻底不知道该怎么谢男孩了。老大爷手里紧紧攥着钱,眼泪激动地淌了下来。

而此时,正在教室里的男孩也望向了窗外,不知道在傻笑着什么呢!

三年级写作文助人为乐【四】

助人为乐是一种品德很好的行为,帮助别人对我们来说是一件很开心的事情,帮助别人就等于帮你自己,帮助别人,他(她)开心了,自己也很开心,不是吗?

你,以前是那么的无私;那么爱助人为乐;勇敢,开朗的你,现在碰到熟人你一声不吭,招呼都不打一声,看见我跟没看见我一样,到底你是怎么了?我不明白。是因为我疏远了你?还是用语言打击你了,为什么在眨眼间你想变了一个人,不再是我从前认识的你,你变了,那么的陌生,熟悉的脸孔,熟悉的发型,不熟悉的眼神,不熟悉的人,连说话的语气都变的那么的冷漠。

你,以前跟我是好朋友,比亲姐妹还要亲。我俩成天形影不离,你在我的眼里是最好的、最美的,无人能比,“在我心中你最美,就像天边的那道彩虹……”我俩买一样的衣服,一样的鞋,一样的笔,一样的本,几乎什么都是一样的,我真希望我俩是一个亲妈生的。在一个烈日炎炎,太阳现在大地上就像火炉一样,那样的炽热。我们在学校正在上课,你就坐在我的前面,看着你那优美的身姿,我好羡慕你,学习成绩还那么好,我跟你简直是一个天上一个地上。我们这是最后一堂课,是语文课,是石老师人人都很敬佩他。他读起书来就像古代的那种老师看起来很有文化,我突然肚子不舒服,开始剧烈地疼痛,我在忍着,我不知道我吃了什么,肚子这么的疼,我感觉像是用刀子割一样的痛,无法忍受,我一直趴在桌子上捂着肚子,头上冒出很多汗,你猛地往后面一扭,看见我的额头上有汗就细声细语地问我:“你怎么了,没事吧,你额头上怎么那么多的汗,要不要去医院?”你露出了紧张的表情。我说:“没事,你放心吧!嗯,扭过去好好听老师讲课吧,我没事。”“嗯,你没事就好,要是实在不舒服就告诉我,听到没?”“好,我知道了。”

不行,我快坚持不住了,越来越厉害,疼我了,我的汗往地上掉,怎么办?最后,你按捺不住了,你就向老师说:“老师,我的同学她不舒服,我想请个假,带她出去看一看,好吗老师?”老师说:“嗯,好,快去吧!”她扶着我,我们走出来了,我疼的要命走不动了。你好像看出来了,说了一句:““”我来背你吧,我看你疼的不行了,别逞能了,行吗?听话。”我说不过你,只好答应你,让你帮我,我挺不好意思的。走在颠簸的路上,你搁着我的肚子,我想呕吐,我胃里像是在翻跃似的,我猛地从鼻子里感到一股酸酸的,我一下子把你洁白的衬衫给“污染”了一大片,我吐在了她的身上,我说:“你把我的放下来吧,我都吐了你一身。”“别说了,就快到卫生院了,别说了,马上就到了。”你把我背到了卫生院,医生给我输了水,我感觉好多了。今天我最感谢的一个人就是你,你不嫌弃我,背我来医院,我挺感激你的,谢谢你,你真好,让我感受到了友谊之间的那份温暖。

助人为乐的你,真美,让我觉得你是世界上最好的人,我祝你永远健康,幸福,开心的过好每一天,谢谢你我的好朋友,好闺蜜——刘玉婷。

三年级写作文助人为乐【五】

深秋的浓雾锁住了景物,却锁不住菊花的清香,这香气萦绕在指尖,更沁人心脾。文章构思巧妙,立意深远,将帮人推车的小女孩比作一朵绽放的小菊花,菊花的清香就是小姑娘助人为乐的可贵品质。这种精神感染了我,也洋溢在整个校园,意味着雷锋精神永远传承,流芳千古。

文章对小女孩着墨不多,寥寥几笔,却勾勒出她美丽的倩影,也突出了她可贵的品质。小作者观察细致,笔法细腻,通过我的心理活动推动情节的发展,看似平常的细节,起到了点明主旨,深化主题的作用。结尾一段,意味深长,给人无尽的回味。

三年级写作文助人为乐【六】

雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面,开出一朵朵透明的小花。小明透过窗子看了很久,心中早就跃跃欲试。

初夏的天就像小孩的脸,一会儿哭一会儿笑。下课铃响的时候,太阳也露出了笑脸。小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室,可没跑几步就滑了一跤,摔了个四脚朝天,溅起一大片水花。

小明的手破了,腿也摔破了皮,他终于忍不住放声大哭起来。这时,高年级也放学了,一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的身边,轻轻地扶起他说:“我们送你去医务室吧!”大哥哥把小明背在背上,大姐姐帮他背着书包拿着伞,一路安慰着他来到医务室。

在医务室里,小明看着包扎好的伤口,露出了阳光般的笑脸。他想:我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。

三年级写作文助人为乐【七】

“学习雷锋好榜样······”这首歌家喻户晓,早已传遍了大江南北,也时常回荡在我的耳边。在三月里,我们身边涌现出许多活雷锋,看着这情景,我不禁又想起了雷锋叔叔,他是多么的伟大啊!他虽然离我们远去了,可他的螺丝钉精神却永远留在我心中。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他身上的衣服破了,缝缝补补接着穿;在军队里,他的日用品很少领,只要自己生活够用就行了。而我,衣服划破了一个小洞,扔掉;鞋子旧了,马上换掉;手套、袜子脏了,随即扔掉。与雷锋叔叔相比,真感到无地自容啊!生活在我们这个年代的孩子大都不知道珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从没想过这些美好的生活是革命战士们用鲜换来的,这种生活来之不易,应该倍加珍惜才对啊!

雷锋叔叔那忘我奉献,爱劳动,尽职尽责,生活简朴的好精神在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔有这样一句:

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

是啊,我们要学习雷锋的精神,多助人为乐!

三年级写作文助人为乐【八】

有一天,天空忽然间变得黑沉沉的\',不一会儿就下起了大雨。小乌龟在水里和地上都可以生活的,所以小乌龟不怕小雨。小乌龟慢慢地爬着,他看见了小白兔没带雨伞,飞快地跑回家。小乌龟想起了老师教导同学们要助人为乐,于是小乌龟叫停了小白兔,小乌龟摆身上的壳脱了下来,小白兔非常感谢小乌龟。于是,小乌龟和小白兔就开开心心回家了。