二年级描写一件物品的作文【一】
我不解为什么人要吃生物。
如果全世界的`鸡还有一只，那它是珍奇的一只鸡了。我们还是要吃那它就绝种了。
长大了我一定发明纳米食品，这样那些植物和动物就没那么可怜了。
我今天看到这样的情景，这一天是三八妇女节，妈妈要鸡，我苦苦的说：“妈妈不要鸡。”可是妈妈不肯，我就白白的看着它了。
二年级描写一件物品的作文【二】
今天，我做了一件事。我帮妈妈扫地。
我先用扫把扫了地，地上的垃圾真多，扫也扫不完，爸爸看我太辛苦了，就帮我一起扫，很快就扫完了。
然后我就开始拖地了。我拿着沉重的拖把去拖地，因为太沉重了，妈妈就帮我把拖把一起拿上去了。
终于完工了，我好高兴，但是最重要的是关心他们，重要的不是形式，是心。
二年级描写一件物品的作文【三】
刚扫完地后，我把扫把往墙角一扔，马上背起书包匆匆忙忙地跑出了教室。以往热闹非凡的学校，已变得鸦雀无声，同学们都已经放学回家了。
当我跑到学校大门口时，只见妈妈还在那里等着我。她一见我便问个不停：“怎么这么晚才放学，是不是被老师批评了？”妈妈焦急地问道。我一边把书包往妈妈的车筐里放一边大声地说：“不是的，今天是我们组值日，所以放学晚了一些我才不是被批评呢？”妈妈听后用怀疑的眼神看我，我看着妈妈的眼神，心想：大人
为什么就是不相信我们所说的话，越想心里觉得很委屈，不知怎么眼泪忍不住哗哗地往下流。
这时妈妈发现我哭了，连忙对我说：“不是我不相信你，而是我希望你从小做一个诚实的孩子，刚才是妈妈不对，现在妈妈向你道歉。”“我知道了。”我点点头，擦干眼泪，就跟妈妈一起回家了。
二年级描写一件物品的作文【四】
“叮叮”下课了，同学们一窝蜂似的涌了出来。
我们看见教室旁边有一个垃圾地，学校里的检查人员说：“为了学校的整洁，为了大自然的美好，请帮忙捡垃圾把，如果你们捡了垃圾，这样可以让你们的班级加0.9分还可以奖10颗礼仪星，而且可以全校表扬让所有的老师同学都知道。”话音刚落，你们埋头捡起垃圾，我心想这可是天大的好机会，既能被全校表扬，又能让学校整洁。于是我也帮忙捡垃圾。果真被表扬了，我心里真开心。
二年级描写一件物品的作文【五】
我上一年级的时候，英语第一次单元测试，我考了五十三分。那时候我还不知道“分数”是个什么概念，所以我感觉已经很不错了，直到开家长会的时候我才知道这个分数很低。
妈妈开完家长会回家以后，没有吵我。她和爸爸说了一下情况，爸爸也没有吵我，而是给我讲了学英语的方法。他说学英语要多听、多读、多练、多看。他还说：“我第一次英语考试的时候还没有你考的多呢，我只考了四十多分，后来你爷爷给我讲了学英语的方法，我按照他说的去做了，结果成绩就上去了。”
自从爸爸给我讲了以后，我就知道怎样去学习英语了。后来，我的英语成绩就提上去了，第二次考试我就考了九十八分。
通过这件事，我知道了学习要讲究方法，只要掌握了好的学习方法，学习就变的简单多了。
二年级描写一件物品的作文【六】
我记得暑假的一件事：爸爸、妈妈带我去南阳府衙游玩。那天早上吃完早餐，我们坐车到了南阳府衙。
来到府衙，首先看到的是仪门，就是礼仪之门。旁边有一个石牌写着：文官在此下轿，武官在此下马。走进仪门后是一堂、接着是二、三堂和两个地牢。师竹轩是师爷们休息的地方，西花厅是县太爷喝朋友见面的地方，地牢是用来关重犯的地方，遗憾的是，地牢大门锁着，游客不能进去参观。导游说，南阳府衙是中国保存最完整的三个衙门之一。
我们去府衙的目的就是为了了解南阳悠久的历史。
二年级描写一件物品的作文【七】
在我记忆的海洋里，发生过许多件事，但随着时间的流逝，都被我渐渐遗忘了，可是有一件事，至今仍清晰地留在我的记忆中。记得那天上午，我发现楼前的草地上，一只母狗带着她的.“孩子”们正在玩耍。我很好奇，就走过去观看，并随手摸了摸毛茸茸的小狗崽。这时，母狗发现了，“汪汪”叫着向我扑来，我一个急转弯，母狗扑了个空。我急忙捡起一块石头，向母狗仍去，可惜没砸中。这时，母狗又“汪汪”叫着扑了上来。我连忙爬上大树，心”咚咚“地跳着。母狗仍不罢休，绕着树“汪汪”地叫个不停。过了好大一会儿，母狗走了，我也下来了，心想：这真是一次“狗口脱险”呀！从此，我再也不敢惹狗了，特别是刚生崽的母狗。
直到今天，一想起这件事，我依旧感到很害怕。
