二年级写一件心爱的物品作文课【一】
古人说：“工欲善其事，必先立其器。”我是一名有四年球龄的乒乓球爱好者，我的“器”自然是那伴我勤学苦练的乒乓球拍。
我的球拍是横板的，底版是“日本大蝴蝶”牌的，在板最底部有个漂亮的银色的大蝴蝶翅膀的标志。拍子黑面胶皮是“红双喜省级狂飙3”，它是目前套胶国货精品中除“国狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有弹性，球弹上去发出“嘭、嘭”的声音。在正手攻球时，配上我娴熟的动作、潇洒的步伐，常常赢来阵阵喝彩。拍子的红面胶皮是“蝴蝶”的一款强力摩擦型套胶，鲜艳的红色代表着我对反手拉球的自信。当我以反手位，由内下向外上拉起手臂时，迎来的球将被拍子吃住，并由拍子的斜上滚到斜下，在这零点几秒的时间里，迅速改变球的运转方向，纯摩擦球几乎听不到任何声音，球落地后仍在飞快地旋转。
内行人一听，就知道我的这套配置有多厉害。可我喜爱它更是因为它是教练亲自给我粘的。这么多年陪伴我，我们就像军人和战马，更像一对亲密的战友。它陪我一起流汗，一起享受胜利，一起承受失败，一起见证我的成长。我爱我的球拍。
二年级写一件心爱的物品作文课【二】
让人开心的事有很多：和朋友玩;和同学聊天等等，但是一家人在一起才是最开心的。
端午节那天下午，我一家人开开心心的去游泳馆游泳，我们换号泳衣，到了泳池里游泳爸爸教我游泳，要手脚并用，一手前，一手后，一脚前，一脚后，就和踏步一样。我边游，边拍打着浪花，妈妈带着小妹妹往我这里泼水，这是，爸爸也泼过来了，还有妹妹。一家人欢歌笑语可开心了。游泳过后，我们换好衣服，带着愉快的心情回家了。
这就是我们一家人开心事的其中一件，你们呢?
二年级写一件心爱的物品作文课【三】
暑假里，爸爸带我和哥哥回了老家，于是，我就想起了去捉蝉。
我让爸爸准备好捉蝉的工具，先找来一根芦苇杆，用铁丝在芦苇上圈个圈圈，在绕上几盘蜘蛛网，就可以去捉蝉了。
之前见了几只，可是一只也没有抓到。我开始灰心，爸爸却不紧不慢的教我：动作要轻，快碰到的时候猛一加速就行了。我按照爸爸说的做，没成功，我又试了一次，成功了，真高兴。
抓着抓着，蜘蛛网破了，我又重新缠了一张。一个上午下来，我抓了不少蝉。
二年级写一件心爱的物品作文课【四】
我喜欢游泳，因为我喜欢荡漾的水波，下水前的小心翼翼和上岸后的依依不舍。
有一天，我和爸爸到湘泉去游泳，爸爸说要学会游泳就不要用救生圈。我胆战心惊的从游泳池边上的梯子一步一步的下水。“呼”。还好，水不深，到我肩膀，爸爸说：“芊芊， 你听我说，你要想学会游泳，就要不怕水。”说着就把我抬起来，再猛地一松手，我跌进了水里。从那一刻起，我第一次和水有了这样的“亲密接触”。慢慢地，我了学会游泳的快感，知道了游泳的乐趣。
我觉得很愉快，我相信，做什么事情，你只要去努力的做，也一定能笑得很美！
二年级写一件心爱的物品作文课【五】
我有一个文具盒，它很漂亮。是过“六一”儿童节妈妈送给我的。
正面有三个美丽又善良的公主，她们都穿着漂亮的裙子，都戴着金光闪闪的皇冠。在这三个公主里面，有一个是我最熟悉的公主，她叫白雪公主，她们旁边和前面都是五颜六色的花朵，美丽极了。
打开我的文具盒，你就会看到许多文具，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、圆珠笔、修正贴和修正带。因为我现在在练字，所以很需要它们。
当我要写字的时候，铅笔哥哥就跑来帮我把作业写完。当我写了错别字时，橡皮妹妹就跑来在我的本上跳起舞来，不一会，错别字就没有了，让我写出正确的字。当我要画直线，总是画不好，正巧，直尺姐姐跑过来，说道：“小主人，我来帮你把直线画好。”
我很喜欢我的铅笔盒，因为它对我有很大的用处。
二年级写一件心爱的物品作文课【六】
嗨，大家好，我是一名人见人爱，花见花开的小学生，我和我的小熊生活在同一间无忧无虑的房子里，就下来我给大家讲讲我的故事吧！
我是一名小学生，我的头绝对像一个大大的皮球，大的都可以当球踢了嘴巴，在我出生时，爸爸把小熊买回家，回来送给我，我那时不懂事，而且见到小熊太过于激动，咬了他只耳朵疼她大吼大叫，慢慢的我长大了，到该上幼儿园的年龄了，妈妈就把，我送进幼儿园，还带着小熊，我看见小朋友害怕的把我鞋子，书包，抱在一起，谁都不让摸。
记得有一次，妈妈给我又买了一只小胖猪，小胖猪和小熊成为了好朋友。
有一次小糊涂，不小心把小熊揍了一顿，当时揍我的小熊鼻青脸肿，打完之后我才发现我打的是小熊，我连忙对小熊道歉，小熊虽然不理我，但我知道，小熊肯定已经原谅了我。
还有一次我拔牙时，害怕的手都抖了，医生开始给我拔牙，我紧紧的抱着小熊，因为太过于害怕，抱着小熊快喘不过气了，小熊默默的为我加油打气。
这就是我的小熊，独一无二的小熊，可爱的小熊，不一样的小熊，你喜欢这样的小熊吗？
