描写校园某一处美景的作文【一】
我的家乡是江西省抚州市崇仁县，我家院子外面有许许多多的食物，有橙子、有橘子、有柿子
春天，暖暖的。花开了，许许多多的花，五颜六色的像彩色的海洋。春天果实慢慢成熟了，就像我们正在慢慢长大。
夏天，烈日炎炎。树木长得葱葱茏茏，密密麻麻的枝叶挡住了人们的视线，果实被太阳照射的想躲走。
秋天，秋高气爽。果实丰收了，柿子红红的像挂在树上的小灯笼，苹果像挂在树上的一个个火球。
冬天，下大雪了，把整个院子铺满了雪，像白色的毯子。有的小朋友在堆雪人，有的在打雪仗。小朋友们开心极了。
我喜欢我的家乡。
描写校园某一处美景的作文【二】
这是一处漂亮的美景。你们看，蓝蓝的天空出现了朵朵白云，有的像一串串的棉花糖，看样子很好吃。有的像一个白色的大被子，让人感觉暖暖的。还有的像一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样。也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲在那。
天底下是一座连绵起伏的大山。树木很茂盛。松树上有许多的鸟儿在蹦来跳去。有的在树上歌唱，那声音真好听。果子一串一串的，从远处看就像许多又大又圆的大梨子。树木倒映在湖里。形成了一个美丽的图画。
村子前面有一个湖。有一位老爷爷坐在湖泊边钓鱼。小鱼好像在说：“我才不会上你的当呢。”小鱼在湖泊里兴奋的游着。可有趣了。
一栋栋的房子在草地上站着，像许多的士兵站在那。有红的瓦、黄的瓦、绿的瓦、白的瓦、黑的瓦。颜色五彩斑斓，漂亮极了！
草地上有许多的小朋友在奔跑。有的在放风筝，有的在跳绳，还有的在跳皮筋。到处都是他们的欢声笑语。
这真是一处漂亮又可爱的美景。
描写校园某一处美景的作文【三】
我喜欢万物复苏的春天，喜欢骄阳似火的夏天，喜欢寒风凛冽的冬天，但我更喜欢果实累累、金风送爽的秋天。你瞧，秋姑娘正迈着轻盈的步伐，朝我们走来。
看那秋天的果园。葡萄一大串一大串地挂在藤上，一颗颗葡萄像紫红色的玛瑙又像紫中透红的大珍珠；石榴树上挂满古铜色的石榴，个个石榴把肚子胀得都爆出来，正咧开着小嘴朝你微笑，一粒粒果肉像一颗颗晶莹剔透的钻石；金灿灿的桔子在秋风的吹拂下，你挤我碰、摇头晃脑，好像在说：“农民伯伯，快来呀，来摘我们吧！我们回报您啦！”
田野里，稻子笑弯了腰，把自己笑成了大黄脸，秋风轻轻的拂过，就翻起一层层金色的“浪花”好似的呼喊着：“农民伯伯，稻子成熟了，快来呀，快来收割吧！”高粱像一个喝醉了酒似的大汉，红着脸、驼着背、弯着腰。远远望去，像一簇簇火焰正在燃烧……
我爱秋天，爱那美丽的秋色，勤劳的农民，但我更爱把秋天打扮的如此美丽的人们。
描写校园某一处美景的作文【四】
在我心中有一处景色，桃红柳绿，热闹非凡，风景如画……那就是我家楼下的花坛，深深地吸引着我。
春天的花坛是五彩的，迎春花向人们展开了美丽的笑脸，好似一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞，碧绿的小草从土里钻了出来，好奇地打量着这个世界，好像在向人们传递着春天的喜讯：“春天来了！”
夏天的花坛是热闹的，青蛙成群结队地来到陆地上，“呱呱”地哼着小曲，仿佛在欢唱着夏天的到来，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞着，好像在说：“夏姑娘来了！”
秋天的花坛是繁忙的，一片片枯叶离开大树妈妈的怀抱，变成一只只黄蝴蝶在空中舞蹈，菊花仙子绽放了优美的姿势，有的似一把小伞为小蚂蚁遮风挡雨；有的如妈妈的长发直垂腰间；有的又像洋娃娃的卷发可爱极了……真是千姿百态呀！
冬天的花坛是沉睡的，一丛丛红梅像小娃娃红彤彤的脸蛋，一个个调皮的雪精灵在天空中你追我赶，可爱极了！松柏穿上厚厚的衣裳，冬天真美呀！
小区的花坛一年四季各有特色，总是给人们带来美的享受，美的心境，我爱你！
描写校园某一处美景的作文【五】
博爱园的风景令我印象深刻，也让游客流连忘返。一年四季，这儿都是一派祥和的景象。春天到了，我又来到了这儿。走进博爱园，远远地就望见石碑上刻着“博爱”两个字。沿着石径往里走，看见了一片湖，碧波荡漾，清澈见底，还有几只野鸭子在湖中觅食呢！
湖的一周，长满了高高的芦苇，微风轻拂着它们。于是它们晃晃脑袋，好像在说：“真舒服！”湖边的草坪上，小草发出了绿芽，探出了绿色的小脑袋，正在呼吸新鲜空气；大树也长出了新叶。瞧，还有几只小燕子在树上嬉戏唱歌。一派生机勃勃的景象。我欣赏着四处的风景，不禁想起了诗句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这不正符合博爱园的意境吗？在这里，环境优美，空气清新，三面环山，放眼望去，一片绿色，是人们休闲的最佳境地。现在是春天，来这儿的人也多了。
人们三五成群地坐在草坪上或是凉亭下聊天、看书、下棋、晒太阳，还有的在湖边钓鱼。小狗们也变得兴奋了，在一起打闹，你追我赶，玩得不亦乐乎。最快乐的还是孩子。他们在一起做游戏，互相交流寒假的生活，爽朗的笑声不时划过天空。不论外界是多么繁杂，可是，这里的气氛总是温暖的、和睦的。博爱园真是人间仙境。
描写校园某一处美景的作文【六】
在一个学校的草地上，有一堆垃圾。
许多人都看见了，却并没有一个人去整理这一处“美景”。
瞧！有一个身着亮丽，戴着一条鲜红的红领巾的小姑娘，蹦蹦跳跳地来到了这里，看到了那堆垃圾，厌恶地摇了摇头，捂着鼻子离开了。
接着，又来了两个小男孩，其中一个男孩昂首挺胸，十分傲慢，另一个男孩胸前挂着一个“值日生”的牌子，神气十足。他们两个同样也看到了那堆垃圾。第一个人对那里瞅了瞅，翻出了五元钱，高高兴兴地走了。第二个人还装模作样地对周围的同学说：“是谁在哪里放了一堆垃圾，污染校园的环境！你们快把它整理一下！”然后，他也大踏步地走开了。
最后，来了一个衣着朴素的小男孩，他看到了那堆垃圾后，转身就跑。不一会儿，他气喘吁吁的拿来了扫把和垃圾桶对那堆垃圾开始整理。他清扫完后，还细心地对垃圾进行了分类，扔进垃圾箱。在整理完这处“美景”后，他拿着扫把和垃圾桶，心满意足地离开了。
虽然他做了这些，但是有谁注意到了呢？这一点，是我们应该深思的。
描写校园某一处美景的作文【七】
风和日丽，阳光明媚的一个星期五，我们像出笼的小鸟一样飞快的跑向宽敞的后操场，观察后操场的一处美丽而迷人，还很壮观的景色。我选中的是一排排，一颗颗高大而苍劲的大榕树。
那些榕树高大而苍劲，也很粗壮，还很苍翠茂盛，枝叶繁茂，它那苍翠的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，太阳出来时，阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但在阳光的照射下那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生的生命在颤动。这就是后操场美丽而迷人的小叶榕。
棕褐色的树杆很粗壮，一棵一棵的拔地而起，各不相连，就像是一个个保卫着宽敞学校的哨兵，一个个都非常的威武挺拔，遮挡着学校的风雨及尘土，每当到了晚上在微风的吹拂下，一棵棵榕树又像是一个个婀娜多姿的美少女一样在风中翩翩起舞。
一棵棵的榕树上还有一个个温暖的鸟窝，每个鸟窝里都有一只只可爱而活泼的小鸟，有一棵榕树上的鸟窝里，一只只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停，好像是在对鸟妈妈说：妈妈我们饿了，鸟妈妈忙着从这棵树飞到那棵树，给它的孩子们寻找食物。真是一个个幸福的家庭，家里有非常惹人喜爱的小鸟，有勤劳的鸟爸爸和鸟妈妈。
这样的榕树一排一排的，它们的树杆有粗有细，有高有矮，有大有小，这就是我今天给大家介绍的我们美丽而宽敞的高升实验学校的后操场的小叶榕。
美丽吗？无庸置疑我们的学校真是美丽无比呀!
