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小孩在地里种植的植物作文(三年级关于种植植物的作文)

小孩在地里种植的植物作文(三年级关于种植植物的作文)

更新时间:2024-05-17 02:59:36
小孩在地里种植的植物作文(三年级关于种植植物的作文)

小孩在地里种植的植物作文【一】

首次种植课上,我们学习了水栽水仙花。首先,我们各自领取了一个水仙花球。这个水仙花球白嫩嫩的,形状稍微有点歪,好似一个熟睡的胖娃娃。将它捧在手中,有点爱不释手呢!然后,我便在准备好的小鱼花盆中放入适量的水,随即将它小心翼翼地栽种下去。就这样,胖娃娃安静地躺在了它的新床上。在以后的几天内,我天天给它换水,没过多久,便看到少许小芽和根须悄悄地露出头来,这使得我信心大增,持续地精心呵护。又过了几天,叶子长大了,骄傲地迎着我欣喜的脸庞。现在的水仙可不像以前的那个胖娃娃了,而像一个英俊的剑客,挥舞着双刃,摆出了一个帅气的姿势,一片片剑叶又高又大,叶子下端是奶白色的,越往上越葱绿,到叶尖时,绿色浓得都快掉下来一样。我想:这才十几天,水仙就长得如此高了,那再过一阵子,它肯定会开花了。所以我非常高兴地帮它搬了一次家。将它移到了阳光充足的地方,让它好好地晒了一次日光浴,希望这样能让它长得更快些。

大约二十多天后,水仙那茂密的叶子丛中,悄悄地冒出了一个小花荚,又过了几天,花荚越来越多,其中有朵开放了;慢慢地,花开了许多。这时的水仙剑客又摇身一变,变成了一位花姑娘,摆动着花衣柳裙。这些花瓣是白色的,是黄色的\',十分美丽,我凑近花一闻,一股清香扑鼻而来,中间还有点甜点,这种奇妙的味道俘虏了我的鼻子。所谓是美丽与芳香并存,大人与小孩共争。

水仙花仅需一盆清水便可成活,却可以绽放出如此美丽的花朵,溢出幽雅的清香。它要求少,奉献多,望着这亭亭玉立的水仙花,我想到了很多。

小孩在地里种植的植物作文【二】

化学农药因为其效果显著、应用直接、起效迅速以及所需投入较少,所以在农作物的害虫防治方面,一直是广大农民的首选。但是因为化学农药被大量的应用,所以使得害虫逐渐对于农药产生了抗药性,在此情况下,只有继续提升农药的使用量,才能够达到防治农作物害虫的目的,但越来越大的农药使用剂量,对于环境、生态以及人类自身的身体健康都产生了非常严重的影响。

(一)农药残留对环境产生污染。

对作物采用农药虫的时候,农药种只有很少的一部分作用到害虫身上,起到虫的作用,绝大部分的农药都会被固定在水源、土壤中,直接严重污染周边的环境。

(二)农药打破周边的生态平衡关系。

农药的应用的确能解决虫害问题,但是在相关害虫的.同时,周边有益的动物也会受到严重的影响,甚至会导致部分有益动物在一定区域内灭绝,严重的损害当地的生态平衡。

(三)农药对人类自身健康产生严重危害。

由于化学农药的使用剂量在不断的增加,所以这种对农药的过度使用会导致农作物中残留大量的农药,当浓度高于一定程度后,使用后会直接导致中毒的情况出现。而且上文中所提到的被固定在水源以及植物中的农药,会通过食物链关系逐渐在人的体内富集,逐渐引起人类的多种慢性疾病。

小孩在地里种植的植物作文【三】

春天要来时,我想,桃花开了,得去看看。

桃花盛开时,我想,真得去看看了。

然而却一直没有空闲,我也一直只能在心里策划着:一定要去看看我家后院的桃花。

终于在一次回家的路上,眼前闪过一片桃林,我下车来,直奔那些梦寐的鲜艳而去。

那些桃花是鲜艳的:鲜如处子裙裾,艳若璀灿珠玉——这就是我孜孜以求的桃花啊,我想。可心中竟消却了初始的激情。这就是桃花吗,我抚枝倚桠,其实,也不过如此啊。

回到家里,妈妈告诉我:屋后的桃花开得正盛呢。我拔腿跑去观赏。而刹那,我明白了一个道理。

原来,一直盼望的并非桃花的艳丽,而仅仅只是对桃花的期待,深厚的期待。期待着去看桃花的过程,期待着见到桃花前的若干欣喜。

于是,今年的桃花彻底败去时,我又期待着:什么时候,再见桃花呢!

小孩在地里种植的植物作文【四】

有的人在生活中容易满足,心地善良、助人为乐,所以幸福、快乐;有的人嫉妒别人得到快乐,对生活感觉不到满足,所以终日郁郁寡欢,而你——我的朋友,愿意做哪一种人呢? 种植阳光,是一种对待生活的态度,一种为人处世的道理;是一种生活的美德,一种人生的境界。希望光明,拥有光明,就拥有了快乐和幸福,人生,也就不再显得枯燥无味。

在内心种植阳光,可以帮助人们扫除内心的黑暗,帮助人们走出困境,帮助人们改掉坏的品质,拥有美德。而阳光来了,黑暗被驱除了,那么,快乐自然就来了。既然有办法能使自己快乐和幸福,为什么不试一试,在自己的心中种下阳光呢? 然而,并不是仅仅只种下阳光就能够扫除黑暗,我们还要悉心栽培,用心灌溉,要让阳光永驻于我们的心间,这样才能保证黑暗不再入侵。有些人犯了错误,内心充满了黑暗,经过批评,只有短暂的好转,最后不断犯错,直到荒废了一生;又有的人一旦看到阳光,就排除了内心所有的黑暗,让阳光永远充满自己的内心,直至最后拥有了宏伟的成就,自己,当然拥有了快乐和幸福! 因此,想要做一个快乐的人,就不能仅仅是种下阳光,而是要让“阳光进行到底”。

阳光,对于地球上的生物来说,是必不可少的。阳光对于每个人来说,更是必要的。生物没有了阳光,就会枯萎,甚至亡;而人类的内心没有了阳光,就会充满黑暗,永远不会满足,自然消极不满,日渐颓废,最后甚至可能带着怨恨离开这个美好的世界。

种植阳光吧,我的朋友们!每个人都应该看到世界上的美好,都应该让内心充满阳光。只要每个人内心阳光,世界就会阳光,就会构建出一个和谐的社会,因此,种植阳光吧,为自己,为整个人类,为整个世界。

小孩在地里种植的植物作文【五】

相对于化学农药而言,因为绿色种植管理技术充分的结合了多种治理方式,显著的降低了农产品的有毒有害物质的残留量,从而更好地提高了农作物的产量,加少了农业种植对于周边环境的污染情况,更好地促进了农业生产的现代化发展。

参考文献:

[1]李阔,许胤龙.适应气候变化的中国农业种植结构调整研究[J].中国农业科技导报.2017(01)。

小孩在地里种植的植物作文【六】

(一)构建完善且健全的作物病虫害的防治系统。

开展绿色植物保护技术,势必需要依托完善且健全的病虫害防治系统,这也是保障农业稳定生产的基本措施。对于植保人员而言,其需要对害虫本身的种类,以及其对于不同作物的对应危害程度有着清楚的了解,然后根据害虫的危害程度采取对应的、科学的放哪管制措施,切实保障农产品的质量,避免因为病虫害的爆发而导致农民的损失,保障农民的利益。

(二)通过定期为植保人员安全相关培训工作,提供其专业素质水平。

每个人都需要及时的了解最新的知识和技术,以定期为自己充电,作为植保人员也不例外,通过邀请相关的专家或者是有的农民等,借助讲座形式提高植保人员的知识水平,丰富其经验和技术。同时还要加强与周边地区的植保人员之间的技术和经验交流,切实提升植保人员的能力。并且可以组织高水平的植保人员,组成绿色植保专访小组,吸引广大农民的加入,根据不同时间可能出现的病虫害,结合当地的实际情况,及时的提醒农民群众加强对对应病害的防治,同时推荐对应的低毒农药甚至生物制劑农药,以及具体的用量和须知,切实落实绿色种植管理技术。

(三)提高相关资金的支持,促进技术研发的深入开展。

绿色种植管理技术对于环境和人类都是无害的,所以相关部门需要提高在此方面的资金支持,加强该技术的推广,具体可以通过建设农业生态示范基地的形式,为农民群众提供参观的场地,学习绿色种植管理技术的应用。同时需要及时的应用国内外先进设备。在研究和使用绿色种植技术的同时,还需要充分结合化学农药植保技术,不能因为化学农药的缺点而因噎废食,而是需要充分认识到其中的优势,合理的利用,以求更好的解决农民种植过程中出现的各种问题。

(四)通过宣传渠道大力推广绿色种植管理技术。

相关部门需要采取新旧媒体渠道加强对于绿色种植管理技术的宣传,具体可以使用广播、电视、报纸等旧媒体,以及微博、微信等新媒体,双管齐下,帮助农民认识到开展绿色种植管理的重要性和必要性,并且了解化学农药的滥用所造成的危害。以求可以更合理的开展种植,切实保障农民经济效益,保障农产品安全和质量。

小孩在地里种植的植物作文【七】

那块绿地出现后,这件事就被一传十,十传百得传开了,人们知道后都跑来看来看,一些有钱人家还想出高价买下来。

国王知道后,马上坐着马车来到这片田野里。国王激动地看着这一切,不知说什么好。过了一会儿,国王回过头来对农夫说:“农夫啊!我给你钱,让你一辈子享受荣华富贵,你把地卖给我吧!”农夫迟疑了一会儿,看了看快要饿的孩子,狠下心来,答应了。国王得到了这块地,便马上叫人们在这儿盖房,因为他想天天看到春天。

国王虽然拥有了有春天的田野,但是他的性格和以前一样,还是冷酷,于是第二天,田野上发生了怪事:昨天还草翠花开的田野变成了白雪一片!国王见了,咆哮着说:“去,把农夫给我找来!”一会儿,农夫被压在他面前,国王怒不可涉地问农夫,农夫结结巴巴地说:“国……国王啊,只……只…有热情的人才能得到春……春天,只要你……你变热情了,春天自……自……自然就来了。”国王想了想,觉得有理,便把农夫放了。

后来,国王变得热情了,与此同时,他的王国也年年都是春天!