关于我们学校真美的作文【一】
那是一个阳光明媚的日子。
阳光照射在小屋里的地板上。被阳光照射的地方，金灿灿的，像一张金色的地毯。
我早早的起了床，收拾好了今天外出的行李，准备和老爸、妈妈、姑姑一家人去乡下的二奶奶家玩。我们早早地坐上了车，离开了这座未觉醒的城市。
一路上，我们有说有笑的，哥哥还把他在读书时拍的视屏给我们看，爸爸他们看了都哈哈大笑。可我却一心一意的观察车外的情况：一眼望去，漫山遍野黄澄澄的油菜花，农民伯伯在田地里辛勤的播种，树叶被风儿吹得飒飒的响，鸟儿在树枝上欢快的唱歌。一群野鸭在水塘里欢乐的游来游去。我陶醉在这乡村田野里了。突然，我听到一声“噢—噢”原来是哥哥在视屏里的声音。“哈哈……”车上洋溢着欢快的笑声。
我们不知不觉得来到乡下二奶奶家。一下车，二奶奶热情的出来迎接我们。她用她那纯朴的乡音亲切地对我说：“小瑜，二奶奶家没有什么能给你和小纵玩，就唯独山上那片小树林。”我一听到小树林三个字，就立即拉着哥哥、姐姐去了山了的小树林。我对小树林来说，简直就是了如指掌。
小树林是二奶奶家种菜的地方，小树林的东边是一片竹林，西边就是二奶奶种菜的地方，菜地的周边了一条条的水渠遍向土地里。树林中间种着许多参天大树，二奶奶家里的小猫小狗都在这休息玩耍。
下午我们来到小树林，却不知道干嘛。这时，我看到不远处有几棵小松树拉着哥哥跑了过去，并撒娇地对哥哥说：“好哥哥，我想要这松树上的松果，你帮我摘，好吗？”哥哥的好奇心让他答应我的请求，立即从屋角拿了一把木梯来，身手笨拙的爬了上去。我又和姐姐一起去采那些树枝上的树叶，时间如一位游客，来匆匆，去匆匆。我和姐姐的手中已经有了许多漂亮，形状相同的树叶了。有心形的，有扇形，有凹凸形的，有圆形的，还有边缘是锯齿状的……。各种各样。这时，姐姐亲妮的对我说：“走，姐姐带你去竹林摘竹子。”我和姐姐用小刀从竹子上切下了几颗竹笋，并且还从小菜地里摘了辣椒、茄子。哥哥还送给我几颗松果。
夜幕降临的时候，我们回到了灯火辉煌的耒阳市。直到现在，我还在回味那天的快乐的时光。
关于我们学校真美的作文【二】
玩，是孩子的天性和权利，也是童年中必须有的一部分。我们在玩中学习，玩中成长，到不一样的精彩……
我从小在庭院中长大，在自然中成长，习惯了去看外面的世界，却不习惯于抬头望着四角天空。
那一年，我5岁。我常常叫上小伙伴去玩。我们会去草垛里打滚，从小草坡的上面滚到下面，这样的游戏玩过许久；我们会去抓小猫，在茂密的竹林中穿梭，以至于我的小肉手被小猫调皮的爪子抓伤；我们还会去堆沙塔，搭木屋，被装修工人追着跑成了家常便饭……渐渐地，我们不会打完滚后带着小草弟弟回家了，我们会清理衣服；我们不会去拽小猫尾巴，而是去抚摸那细腻的绒毛，连堆沙塔的沙子也是别人剩下的了，但我们很快乐。
那一年，我7岁了。第一次去尝到成长的味道，这味道好似一串用还未成熟和成熟已久的浆果做成的冰糖葫芦，有酸有甜，耐人回味。长大后的我玩的时间也少了许多，但还是一样地快乐。我们会去学习骑自行车，摔倒了，再站起来；我们会去用小孩看似珍贵的一元钱买一根红豆冰，吃完了还要把那根棒子舔了又舔，再极不情愿地丢进垃圾筒。快乐其实也很简单。
时间一转眼就过去了，像隐形的尾巴一样，你想抓也抓不住，一溜烟就不见了。
那一年，我11岁。已读小学六年级的我，脸庞和身高再也显现不出童真的样子，我明白，我已成为了一个亭亭玉立的少女。随着作业增多，压力增大，每一分每一秒都显得很宝贵。但是，我们常常会忙中偷闲，抽出一刻时间来玩，我们会发现：坐在秋千上的我们，玩得很快乐。也许是很多久没玩了，重温一下童年，脸上会露出笑容。
玩，是人最快乐的时候，可以忘记一切烦恼，将琐事抛于脑后。滚草垛，骑自行车，荡秋千，我们对着蓝天大喊：我们玩得真快乐！
关于我们学校真美的作文【三】
春风是和谐的，春风是热情的，春风又是热闹的。
一年之计在于春，不是么，生命在于运动，春天是人们户外运动的最佳时机，舒服舒服筋骨，健壮健壮体魄，好在一年里精神抖擞，奋发有为。校园里，操场上，阳光体育热热闹闹。老师领着学生，跑步，跳绳，踢毽子，坚持不懈，每日的晨间活动，校园里就会呈现出一道亮丽的.风景线。
“春东风，摇柳丝。绿田畈，放鹞子。”“正月小囡踢毽子，二月小囡放鹞子……校园里，风筝渐渐多了，此时此刻，操场上跑着，站着，放鹞人引线掌鹞，欣赏者指指点点，赞叹不已；天空中，群英翡翠，风筝聚会，热闹极了。
晨间的运动旋律唤醒了校园里的花草树木，香樟嫩嫩的紫檀新叶，远远望去，好似花团锦簇。白玉兰，一身洁白，高高亭立在操场旁，仿佛白衣天使，护卫着运动的人们。樱花在碧绿的新叶映衬下，粉的像霞，白的像雪，运动后歇息了的同学忍不住翘首闻闻，或者驻足端详，花下时而传来好美呀！垂丝海棠，似乎比不过樱花悄然躲到绿叶后，耐心等待深信她的痴迷。姹紫嫣红的碧桃花，一个劲地绽开，红红的，艳艳的，好似在为锻炼的师生鼓劲加油。
几只白头翁叽叽喳喳地嬉闹着，飞过了花坛，越过了操场，停息在名人园的紫薇树上，叽里咕噜的，仿佛在与名人聊着什么——哦，在赞颂名人时刻指点新时代的我们。是呀，要是你走进我们的校园，就能瞧见名人园里读书，练口琴、竖笛的同学无数，有的站着，有的坐着，有的索性对着名人雕像背诵课文，像是请名人评价的。
哇，好美呀！校园景美，师生勤美。
