怎么写好小学生状物作文【一】
。只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如：“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”(习作《台灯》这就把台灯的外形展现在读者眼前了。
怎么写好小学生状物作文【二】
一双黑珍珠似的眼睛镶嵌在棕白相间的脸蛋上，湿漉漉的鼻子下面长着一张总是合不拢的小嘴。猜猜它是谁？哈哈，它就是我们家的小狗米卢。
小狗米卢会在我伤心的时候安慰我，让我在欢笑中把烦恼的事情通通忘却﹔在我无聊的时候陪伴我，它会一蹦一跳的陪我玩耍；在我生气的时候，它会蹭蹭我的小脚，让我消消气………
有一次，我考试考得不理想，回家时，脚上像灌满了铅似的，走不动。好不容易挨到家门口，这时一阵悦耳的“汪注”声传进了我的耳朵，抬头一看，原来是米卢来迎接我了。只见米卢蹲在地上，尾巴摇得像朵花，咧着嘴，吐着舌头，似乎在笑脸相迎。平时我心情好，就会摸摸它的`头，可现在我心情不好，就直接从它身边擦肩而过了。
米卢围着我的脚转来转去，跑前跑后，嘴里“汪汪”地叫着，好像在说：“我的小主人，你怎么了？”我头也不回，就慢吞吞地跑上楼，做作业去了。
作业好像是我的知心人，“刷刷刷”30分钟作业就圆满完成了。做完作业后，我就到田里独自散心，消除消除烦恼。可是心里像压着一块石头，一路上，野花飘散着自己淡淡的清香，我不闻；蜻蜓展示自己苗条的身材，我不看；青蛙歌唱着自己嘹亮的歌喉，我不听…。…。
“注注”，这时一阵响亮的狗吠声传进我的耳朵。转身一看，原来是米卢在叫。它的嘴里还叼着一根树枝，放到地上，眼睛地盯着树枝。我恍然大悟，原来它又用这招来逗我开心了！我拿起树枝，扔了出去，树枝在空中划出了一道优美的弧线，随着“吧唧”一声，米卢冲过去，叼起树枝，得意洋洋地小跑过来。再来几次，再来几次！“吧唧吧唧”，“汪汪”……玩了几次之后，我居然把考试的事情忘记了……
都说狗是人类最忠诚的好伙伴，这句话真不假！
怎么写好小学生状物作文【三】
文竹的叶子绿绿的呈三角形，叶子看上去仿佛是一片用棉线织成的枫叶，手轻轻地放上去，感觉毛茸茸的很舒服，感觉手好像放在柔软的毛巾上面一样。茎是细长细长的、一节一节的，整个看上去好似一棵棵竹子被施了魔法变小了一样。
有一天，我发现文竹的'一些叶子变大了。开始只是很小的一块，过了几天长成了手掌那么大。我怀疑是不是叶子上的“绵线”变长了。于是我开始每天观察它的叶子，想搞清楚事情的来龙去脉。通过仔细观察，原来叶子边缘长着许多绿色的小针，这些“针子”才是真正的叶子。这些密密麻麻的小叶子有序地排列形成了一片“枫叶子”。原因搞清楚了，我欣喜若狂地马上找爸爸求证，结果果然是这样的。由于我的细心观察，爸爸妈妈还都夸奖了我，我高兴得手舞足蹈。
这件事之后，我又知道了不少小秘密，发现仔细观察是寻找答案的一个好方法。
怎么写好小学生状物作文【四】
第一段；提起这个动物，并点明主题。
第二段；写这个动物的来历，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。
第三段；详细描写它的来历及外貌特征，包括这个动物的大小高矮，皮毛（长短、毛色、疏密、手感、花纹等等），头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈等等，还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。当然不同的动物的外貌是不同的，要抓住特点写外貌，不要罗列，还要安排好描写的顺序。
第四段：结合小故事写动物的习性特点，习性就是吃、睡、行（飞）、叫、玩等方面的特点。
第五段以后写故事，这些故事不一定都写在一段里，故事的目的是要进一步突出主题。
再往后的段落写情感、感受、评价等，在情感中结尾。
动物的描写，要发挥想象，多比喻、拟人，写出你喜爱之情。
