描写四季作文范文【一】
我家住在浦阳江畔的永昌桥头，附近有一个体育公园。那里白云悠悠，溪水清清，一年四季风景如画。
春天，公园中的池塘边，柳树抽出了新技，冒出了小芽，嫩嫩的，绿绿的，远远看去好像穿上了一件黄绿色的新装。风儿轻轻吹过，柳条儿随风起舞，让人想起了贺知章的诗句“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦”。
周末，公园里人影如梭，人们玩得正热闹呢！看，小朋友们在空旷的场地上放风筝，大哥哥们在里面打篮球，老爷爷在公园的水塘边垂钓……
初夏，池塘里冒出一个个小尖角。那是什么？那是刚刚长出来的新荷，漾在水面上，卷卷的，尖尖的，偶尔，有几蜻蜓在其上停留憩息，这不正是一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美丽图画吗？
炎夏，火红的大太阳悬在头顶上，烘烤着大地。知了躲在树荫底下扯着嗓子吼叫着：“知了——知了——”。风儿轻轻，柳儿飘飘，一层一层的绿色，好像那粼粼的波涛，连着池塘中的荷叶，俨然是一片绿色的海洋！走在池塘边的树荫下，绿色的海洋带来了阵阵的清凉。其间，偶尔冒出些粉红点点，那是荷花，她们就像一个个穿着粉裙的少女，在风中翩翩起舞，你闻，还有幽幽的清香飘来……
秋天到，天气凉，秋风起，华叶落，给林间的石子小路涂抹了一层缤纷的色彩。这时的石子路就像是一道五线谱，此时，走在小路上还会发出“咯吱咯吱”的声音，真像是音乐家们在演奏乐曲呢！
冬天，下雪的时候，走在公园的小路上，远远就能闻到一股幽幽的清香，寻着香味去找，在不远处看到一大片红色，在白雪的映衬下显得更加夺目，红白相间，相映成趣！走近一看，原来这是梅花呀！在这下雪天更能感受到那梅花的孤傲品格！突然间，“嗖”的一声，一个白色的东西落在我旁边，不远处传来了小孩的打闹声，原来小朋友们在玩打雪仗呢！
我爱体育公园，那里一年四季都给我带来了快乐。
描写四季作文范文【二】
你们可曾听过岑参的《白雪歌送武判官归京》中著名的一句诗：“忽如一夜春来，千树万树梨花开。”那么你们知道这描写的是什么吗？对！就是第四页：冬
寒风呼啸着，就像一只迷路的小狮子在愤怒的嘶吼。风刮在脸上，就像它一爪子抓在了脸上，又像一把把锋利的剑刺在脸上，痛极了！虽然寒风是那样的刺骨，那样的可怕，那样的让人痛苦。但是这丝毫没有影响小朋友们，因为——下雪了！刚开始天上下的是小雪粒，过了一会儿，小雪粒开始多起来了，像面粉、像盐、像白糖一粒一粒的。孩子们纷纷的叫喊着：“下雪了！下雪了！快看啊……”他们有的`把手伸了出来，去接那一颗颗小雪粒，有的张开嘴，任由小雪粒落到嘴里，还有的······。哪知，小雪粒们就像一个个小淘气，落到手上、嘴里就不见了，变成了一颗颗晶莹的“珍珠”。又过了一会儿，小雪粒变成了一片一片的小雪花，轻轻地飘落，一片接着一片，一片挨着一片，一片叠着一片，渐渐的雪下得越来越大，正如天鹅身上抖落的鹅毛一般，漫天飞舞。它们下的密密麻麻，雪花和雪花之间不留一点缝隙。一片、一片、又一片，挨挨挤挤，热热闹闹。它们亲昵的“抱”在一起，跟小伞兵似的飘落，轻轻地……不一会儿，雪就更大了，飞舞的雪像那一团团、一簇簇的蒲公英似的飞来，落在地上，落在头上，落在身上，落在鞋上，不一会你就成了头发斑白的老人。雪花纷飞，落到地上好像是给大地铺上了银色的地毯，整个世界都被白棉花似的雪包了起来。看，雪已经下了一夜了。第二天我踩在厚厚的雪上面发出“嘎吱嘎吱”的响声。我看到雪下得这么大，高兴的笑了，因为“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”还有一句俗话叫：瑞雪兆丰年嘛！所以我想明年一定会有好收成的！走到广场，小朋友和大人们用各自的手去刮雪，打雪仗。“啪啪啪······”大家互相扔来扔去。广场上传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球，做雪人。马路旁边的花丛中，都站着神态各异的雪人，在几节台阶上也堆着一个个可爱的雪人。它们像卫兵一样，威武地站立在马路边上，监督着一辆辆马路上的汽车。小朋友们，跑到雪地里打滚、玩耍。我也加入了玩耍的行列，堆雪人，打雪仗，然后我又在雪地上留下一个人形的“印章”。雪，你是冬天的使者，是快乐的使者，也是幸福的使者！
我走到了小河边，发现小河上结满了又厚又硬的冰层。冬天的冰像一面光滑的镜子晶莹剔透、洁白无瑕。小朋友们在冰上玩耍着：吱溜~一个小朋友在冰上滑了过去，博得了热烈的掌声，其他人也有不服的：有的在跳冰上华尔兹；有的摆着舞姿，优美地在原地旋转；还有一个小朋友本想展翅高飞，却一不小心栽倒在冰上。我也在冰上划过来划过去，摔倒了好几次，把我的膝盖磕得红红的，手也冻得通红······
我来到了小树林。发现昨夜还是枯枝的树林，今天却开满了“梨花”。我一边继续往前走，一边欣赏着这美丽的“梨花”。过了一会我走累了，靠在了一棵“长满梨花”的树上，没想到我就这么一靠，就把“梨花”都震了下来。把我变成了一个名副其实的“雪人”（注意：这里的“雪人”不是堆的雪人，而是雪怪的意思）我抖了抖身上的雪正准备继续往前走，忽然闻到了一股淡淡的清香，我循着清香来到了一片梅花树下，看到了那各种各样的梅花，有赛火的红梅，有似霞的粉梅还有如雪的白梅，我就想到了苏东坡的《红梅》“墙角数枝梅，林寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”……
描写四季作文范文【三】
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。虽然还有一些凉，但春风已不像冬风那样凛冽，公园里吹的是一种温柔的，凉爽的风，给万物带来了新的生机，给大地换上了新的衣裳，同学们也脱下了厚厚的棉袄，漫步在公园大道上。草芽从地面上探出头来，柳树的枝干也突出点点嫩芽，一对对燕子穿过山川，越过湖面，飞到南方，睡了大半个冬的青蛙也起床了，公园在阳光的照射下，构成了一幅美丽的画卷。
春姑娘刚刚过去，夏天来了，公园里顿时变换出一道道迷人的新景色。炎热的夏天虽然把公园湖面的水晒干了不少，但亭子旁边的各种树木枝繁叶茂，像撑着一把把绿绒大伞，放眼望去，到处百花怒放、香气袭人。荷花池半开的荷花像个害羞的小姑娘，青蛙跳进水里冒出了水珠，水珠在阳光的照射下像一颗颗透明的珍珠，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地飞着，围绕在荷花旁边，公园的草坪上同学们在那里快乐的嬉戏玩耍。
炎热的夏天悄悄地离开了，美丽诱人的秋天姗姗而来。夏天那猛烈的太阳，眨眼间变成了温柔的母亲，把柔和的光辉洒遍到公园的每一个角落。公园的道路两旁到处都是金黄金黄的，像一片片金色的海洋，瞧，公园里的水果也成熟了，葡萄架上缀满了一串串晶莹的葡萄，有的像紫色的玛瑙，有的像乒乒球，有的像水晶球，大金帅苹果金光闪闪，石榴咧开了嘴，正对着我们笑呢！
秋过冬至，只见公园里静得出奇，连鸟叫声也没了，地上、光秃秃得树枝上，路灯上到处雪茫茫的一片，雪花像一只只雪白的蝴蝶，慢慢的飞下来，给公园的大地盖上了一层层白色的被子，小朋友们又穿上了厚厚的棉袄。
我们手牵着手，肩并着肩，快乐的在公园里走过了一季又一季，留下了一道又一道回味无穷的倩影，我们的笑声回荡在美丽的公园上空，我们的脚印布满在公园的每个角落，我爱公园的春夏秋冬。
描写四季作文范文【四】
我家在佛山市南海区大沥凤池社区，社区里有一个公园，四季都特别美丽：春天鲜花盛开，夏天绿树茂盛，秋天桂花飘香，冬天热闹非凡。
凤东公园的春天生机勃勃，鸟语花香。一进公园大门口，映入眼帘的是那一大丛簇拥在一起生长的绿植。走进看，你会发现那上面深深浅浅的绿色，有的是老叶，已经变成墨绿色，有的是新长出的嫩绿的新叶，在阳光的照射下，显得格外精神。形状不一的花坛里，小草也慢慢地探出头来，好奇地看着这个美丽的世界！粉红的迎春花迎风怒放，还有绣球花、龙船花、各种菊花都开得很娇艳，引来蜜蜂蝴蝶在花中捉迷藏。走近荷花池，一朵朵莲叶平铺在水中，一支支睡莲还没睡醒，含苞待放，可爱极了！
凤东公园的夏天树木苍翠。走进去，你会看见左右两旁长得高大茂盛的大榕树。它们像一个巨人，为人们撑开大伞，给人们遮挡炎热。树上的叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，在阳光照射下闪闪发亮，像一块块碧绿的玉石，美极了！再看看荷花池这边，“哇---！开得真美！”这是站在荷花池旁的人们的赞叹声。荷花的颜色可多了！有的`金灿灿的，有的雪白雪白的，有的粉嘟嘟……。荷叶下还有很多五彩斑斓的小金鱼呢！它们时而戏在东面，时而戏在莲叶西面，时而戏在莲叶南面，多门自由自在啊！
凤东公园的秋天富有诗意。公园里的洒金榕叶子黄了，一阵秋风吹来，洒金榕树上的叶子纷纷飘落，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞。我捡起一片落叶，嗅到了秋的寒意。“哈气！”是谁打的喷嚏？哦，是穿短袖的我，秋姑娘不仅送来诗意，还伴随着丝丝凉意呢！桂花也悄悄地散发出阵阵沁人心脾的香味。
凤东公园的冬天很热闹。这时，洒金榕树上光秃秃了、池塘里的荷叶也枯萎了。公园的冬天并不太冷，人们喜欢在公园里运动。早上，许多老人在公园做运动，有的跑步，有的在器材上健身。傍晚，小孩子们放学了，会在那儿打羽毛球、滑滑板车，可有趣了。晚上，老阿姨们会在那跳广场舞，凤东公园的冬天一点也不冷清！
凤东公园的春让我兴奋，夏让我惊叹，秋让我陶醉，冬让我快乐。我爱我的家乡，我爱凤东公园的四季！
描写四季作文范文【五】
早春如诗，盛夏如歌，晚秋如韵，寒冬如画。今天，请大家跟随我的脚步，前往汾水河畔的古城太原北部，来品味山西的青山绿水，走一走四时风光不尽同的南寨公园吧！
“二月湖水清，家家春鸟鸣”。春天是万物复苏的季节。一袭绿衣的春姑娘把冬天里被雪神冻住的小河唤醒了，河水一边哗啦啦地唱着歌、一边欢快地向前奔跑。春姑娘轻盈地拂过林间和草地，给予花草树木以春的力量。你看，小草在用力地长大，为春天铺上绿色的地毯；迎春花也在向春姑娘绽开笑脸，在春风中摇曳着身姿；春姑娘轻轻吹了一口气，杨柳都冒出了嫩芽儿，唐朝诗人贺知章正因为看到同样的春光，才随手写下“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”。夏天是烈日炎炎的季节。公园的池塘里，荷花宝宝们争先恐后地盛开着，就像一场别开生面的选美大赛；刚刚在夏天里长大的鱼宝宝们为了避暑，躲在荷叶间快活地嬉戏打闹，“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶北”，从汉乐府的《江南》里一直嬉戏到今天，让我们透过水面就能伸手触及两千多年汉朝前的夏天。
“空山新雨后，天气晚来秋”。秋天是五彩斑斓的季节。公园里，小草不再嫩绿，变得金黄一片，红色的、黄色的树叶也纷纷扬扬飘落，为秋伯伯披上一块绚丽的披风。你看，各种菊花在竞相开放、争芳斗艳，红的似火，黄的像金，白的若雪，绿的如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的更是清幽典雅，五颜六色，美不胜收，于是想起黄巢的菊花诗“待到秋来九月八，我花开后百花。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，秋天有秋天的风骨。
“日暮诗成天又雪，与梅并作十分春”。冬天是冰天雪地的季节。雪后公园，美丽的雪花布满园中每一个角落调皮的雪神把小河冻成冰河，只留下几株芦苇在寒风中摇摆着；生命之神安排自然界的万物用各种花样儿过冬，可爱的动物们躲进树洞和河底，花草把根藏到温暖的土壤里，公园里到处都静默着，传递着“请勿打扰，春天再见”的讯息。登上附近的崛围山远眺，只留下“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的壮美。
这就是令人向往的我的家园，青的山，绿的水，蓝的天，如果有时间，那么请你也去看一看吧。
描写四季作文范文【六】
四季正在为谁是第一争论不休，时光爷爷来了。
“孩子们，不要争啦！谁是第一并不重要，重要的是你们彼此都需要对方，正是有了你们才会四季变迁，季节交替。”
春天说：“哦,我明白了。”草木发芽，昆虫醒来，春暖花开……原来都是冬天在催她们冬眠，储备养分，培育她们释放新的生命。
夏天说：“哦，我知道了。”枝繁叶茂，郁郁葱葱，果满枝头，阳光灿烂……原来是春天在催生滋养她们，春风播下种子，花儿结满了果实，虫儿们辛勤地捕害虫，才有了夏日沉甸甸的硕果。
秋天说：“哦，我懂了。”我的丰收喜悦，五谷丰登，欢天喜地……原来这一切都是你们的辛勤付出，才有了我们的收获。
时光爷爷说：“虽然冬天没有鲜花，硕果，丰收，正是有了冬天几个月的孕育，才有了你们三个季节的不同收获，冬天所付出的是最多，得到却最少。”
春夏秋三个都惭愧地低下了头，齐声说：“可爱的冬天，谢谢你！”
时光爷爷把胡须一捋，哈哈大笑，一年又过去了。
描写四季作文范文【七】
让我来告诉你们吧!有人说，生机勃勃的春天是绿色的，其实在我看来，那生机勃勃的春天是彩色的。看，刚从泥土里探出小脑袋的小草和那长出来的小花，五颜六色的，漂亮极了。大地伯伯也脱掉了白白的大棉衣，换上了绿油油的衬衣;五颜六色的蝴蝶也在小花小草上飞来飞去。看吧!春天不仅仅有绿色，还有其他颜色呢!
春天过去了，迎来的`当然是我们烈日炎炎的夏天了。夏天是什么颜色的呢?当然是红色的啦!那晃眼刺目的阳光把我们的脸蛋晒得红扑扑的。夏天的树叶也是最繁茂的，可即使如此，也挡不住炎炎烈日。而且夏天的夜晚也非常迷人。夜晚，没有炽热的太阳，却有点点星星挂在天空中，抬眼望去，美丽极了!还有那温柔的风，它缓缓地吹向草地，吹向田野，吹向忙活了一天的人们，让人们备感凉爽。
夏风凉凉，秋风缓缓，秋风送走了夏天，带来了金色的秋天。秋天也是硕果累累的季节，在这个季节里大地又把绿色衣裳给脱掉，换上了金黄金黄的衣裳，在这个季节里，还有着晶莹剔透的葡萄和那又大又亮的红苹果呢!
最后，也是最寒冷的一个季节，那便是冬天了。冬天是一个白雪皑皑的季节，虽然冬天已经没有了大多数的绿色植物，然而坚强美丽的梅花还在那里绽放着。
这就是四季美丽的景色。我相信如果你们认真观察，一定也会发现的!
描写四季作文范文【八】
俗话说：‘世界上没有十全十美的人’每个人或每个物体都有自己的优点或缺点。连一年的四季；春夏秋冬也有优点或缺点。
一天春姑娘， 夏公公， 秋小姐， 冬婆婆聚在了一起。便讨论起自己的优点或缺点。
首先，春姑娘先说了起来：“我一到，万物都复苏了。大地又从一片白色变成了一片绿色。小鸟在树上叽叽的叫着。大树小花又从睡中醒了。但我也有缺点：我天气变化多端。上午还是晴天的，下午就下雨了，所以人们在这个季节很容易感冒。”
接着，夏公公说了起来：“到了夏天，天气非常晴朗，每天差不多都是晴天。人们可以每天都在忙碌。可是，一到夏天，天气就很热，太阳暴晒，人们很容易中暑。蚊子也很多，吹来的风也是热的。”
然后，秋小姐也说了起来：“到了秋天，就到了丰收的季节，农民有忙着丰收了。大雁都往南飞，动物们都在做迎接冬天的工作。可是，一到秋天，树叶都发黄了，风一吹，树叶都落到了地上，给清洁工带来了麻烦……”
秋小姐说完以后，风婆婆说话了：“到了冬天，天上下起了雪，地上堆满了雪，孩子们每天到在雪地里打着雪仗，堆雪人，玩的可开心了。可是，冬天很冷，人们每天到穿着厚厚的棉袄，还要烤电烤炉。
大家说完自己的特点后，都说要改正自己的缺点。
这个故事告诉了我们一个道理：每个人都有自己的缺点也有自己的优点，俗话说：‘三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。’就是希望大家能改正自己的缺点，学习别人的优点。
