垃圾箱进教室作文【一】
你们见过小精灵吗？今天刚上课，老师还没来，突然一只可爱的小东西飞进了教室。
小东西长着一双洁白的翅膀，上面亮晶晶的，像是洒了一层亮粉。她穿着漂亮的蓝天裙子，头上戴着雪白的白云夹子，脚上穿着太阳鞋，真的好像蓝天派来的使者啊！同学们一看到她，惊讶不已，有些大胆的同学说：你到底是干什么的？小东西拿起同学的笔，在空中写了一行字：我是小精灵。我们恍然大悟，哦，这个小东西原来是万能的小精灵呀！
小精灵说：本精灵要给你们上一节奇幻精灵课。小精灵翻开课本，翻到了小伞兵和小刺猬，小精灵问：哪批同学喜欢小伞兵？一半同学举起了手，还有几个同学几乎跳了起来。精灵老师说：好，那么另一半同学就是小刺猬了。同学们点点头。突然，同学们的教室忽然变成了繁茂的大草原，同学一看，惊呆了，这还是我们的`班级吗？我们不是在教室里吗？精灵老师一听，哈哈大笑说：这已经不是你们的教室了，这里是我变的虚幻世界，这里的东西都由我操控。大家吐吐舌头表示不相信。精灵老师拿起一朵枯萎的花说：小花小花快生长。这朵小花没反应，一个小朋友说：咦？没反应啊，是骗人的吧。突然满地的小花张开了花瓣，变活了！这下大家都相信这里是小精灵的世界了。
精灵老师忽然一挥手，一片同学变成了小伞兵，另一半同学一看哈哈大笑，哈哈哈，你们都变成小白闪了，哈哈哈！可话音刚落，他们变成了小刺猬苍耳。一阵风吹来，小伞兵们随着风伯伯去旅行。又一阵风吹来，小刺猬也飞了出去探险新的旅行了。
下课了，精灵老师要回精灵国了。它先把我们变回教室，再和我们一一告别，我们真希望它再来一次。
垃圾箱进教室作文【二】
它跟我们平时的垃圾箱的相似度有95%以上，但是它却有着和其它的垃圾箱不同的地方，它有一个主机，也就是相当于垃圾箱的脑袋，而且在他它的垃圾箱前侧还有一个感应器，可以根据你的需要而给你服务；它有一条可以连接到电脑的线，靠这条线可以让它的智商一加再加，以达到有人一半的智商。看了我的介绍，就让我们来看看他在生活中给我们的好处吧！
镜头一：一个老奶奶行动不方便了，可是她要倒垃圾，怎么办呢？没关系，已经到了二十一世纪了，只要在老奶奶的一声令下“垃圾箱过来！”，听话的它早已来到了老奶奶的跟前，还张大嘴巴，准备迎接老奶奶的垃圾！
镜头二：又是到了放学扫地的时间了，现在同学们要去倒垃圾了，可是距离倒垃圾的地点还有８层楼高，怎么办呢？不用怕，现在是二十一世纪了，我们只要按一下垃圾箱的“倒垃圾”的按键，全部的'垃圾都会一扫而光，变得无影无踪，它们已经全部都倒在楼下的垃圾整理站了，可是怎么会这样呢？因为垃圾整理站和学校班级的垃圾箱的电线是相通的，只要你，按倒垃圾，全部的垃圾就会变成数据，“飞”到了楼下的垃圾整理站里面去了。真是又简单又快截。
镜头三：在街上，小朋友去扔掉垃圾，本来是件很平常的事情，但是小朋友却显得十分很开心。他跑到了垃圾箱跟前把垃圾扔到里面，垃圾箱就会根据垃圾本来的价值而“吐”出相等价值的东西来，而且会根据扔垃圾的人的年龄而“给”人需要的东西，可不？小朋友扔掉几个可乐易拉罐，垃圾箱立即吐出了一根十分好吃的棒棒糖送给了小朋友，并说了声：“欢迎以后再来哦。”小朋友们可高兴极了。
镜头四：到了黄昏的街头了，天色渐渐暗了下来。来了有一些专门要来破坏环境的捡垃圾的外来工，他们乘着街上没人，准备开工了。但是毕竟是二十一世纪了，只要有外来人私自来捡垃圾，就会有警察来抓他们，因为在垃圾箱里面装着自动报警器，只要有人来碰到了这个系统，就会自动报警了，而且是不会发出任何声音的，只有等到警察来了，才会说：“私自碰我的内脏是不好的行为，请到警察局说清楚吧！下次可别再犯了哦！”
看了我的介绍相信大家都想在以后的日子，世界上一定会有这样的垃圾箱的，我们应该好好学习，将来制作出一个像这样的多功能的垃圾箱！
垃圾箱进教室作文【三】
随着人们生活节奏的变快，生活垃圾在逐渐增多，环境质量大大下降，这都是乱扔垃圾的不良习惯造成的！我想设计一个变化无穷的垃圾桶。
未来的垃圾桶的样子各式各样，引人注意，在回收垃圾的同时还能美化环境。在公园、马路、公交站牌等不同的公共场所，都有不同造型的垃圾桶。如：一个卡通人物模样的垃圾桶会放在儿童乐园或公园里；有的垃圾桶是个正方形或长方形的盒子状，可以放在博物馆；体育场的垃圾桶则可以设计成一个音箱形状的，既可以放音乐也可以回收垃圾。
未来的垃圾桶有两大功能。一是督促你养成把垃圾丢进垃圾桶的好习惯。如果你随手乱扔垃圾，在你附近的垃圾桶就会发出“滴滴滴”报警声，提醒你把垃圾捡起来放进垃圾桶去。第二个功能就是区别可回收和不可回收垃圾。如果你把可回收垃圾物品扔到了不可回收的垃圾箱内，垃圾桶的屏幕上会出现“X”的标志，提醒你扔错地方了，然后会帮助你把垃圾正确的分类。你也可以通过垃圾桶的电子屏幕，查阅什么垃圾是可回收的，哪些垃圾是不可回收的。
这些未来的垃圾桶绝对不是幻想，只要我们努力去研究探索，就一定能把梦想变成现实！
垃圾箱进教室作文【四】
您好！
在小区里，我应该是您的常客。记得有一天上学路上，我看见一个黑黑的面包从天上飞了下来掉进了你的嘴里。那时的你一声没吭。我因为好奇慢慢向你走过去，深吸一口气，捏住鼻子向你靠近。我仔细一看，原来是一个发霉的面包，我想如果我是你，我一定会疯掉的'。
沉默的你居然对我说：“没事的，这种事我经历了多少都不知道，还有一件事保证你想不到！”
我惊讶地问：“还有什么事！”
你脸上渐渐露出痛苦的表情对我说：“在一个月黑风高的夜晚，我看见一个装修工人，拿着一个袋子，拿得小心翼翼，好像里面有很贵重的物品。他走到我跟前，慢慢抬起手，哐的一声，把那个袋子扣到了我的头上，瞬间，我全身感到火辣辣的痛！原来那一袋‘宝贝’是一袋锋利的碎玻璃。我忍着剧痛，等待着清洁工人把它们清理掉，因为，因为这是我的工作。”、
我听完你的话，心里为你竖起了大拇指。
我觉得我们要向你学习，学习你不怕苦不怕痛的精神，不论是在学习还是生活中！
此致
敬礼
垃圾箱进教室作文【五】
人们对它退避三舍。不得已从旁边经过，也都屏息快步而行。要是让居民投票表决垃圾箱放在哪，相信没人肯放在自家楼边。 这么脏的东西，不要吧！好啊好啊！??这绝对是人们的第一个反应。
啊，别介，我家的垃圾倒哪呀！ ??唉，脏，臭，被嫌恶，却以不可或缺，垃圾箱呀，这是否就是你可悲可叹的命运？ 于是，在繁华地段，它们总被置于尽可能隐蔽的角落，以免有碍观瞻。人们也尽可能地淡忘它们??除了送垃圾时。
它们真正的主顾，是那几个数得过来的跟垃圾箱一样脏的人，他们在捡拾着垃圾中可以卖钱的东西，在垃圾箱里讨着卑微的生活。 为了改善垃圾箱的面貌，人们可谓煞费苦心，也卓有成效。从最初的自发扔成一堆，到简单地砌半堵砖墙一挡，再到简陋的有底没盖四下漏污水，直变到今天的带盖带脚踏板，箱外看不到半点污渍，箱体天天被清洁工擦得一尘不染。我们的感觉的'确清爽多了，我们的环境也变得更洁净更和谐。于
是，我们自豪地说：“伟大的人们啊，我们改善了垃圾箱！” 是吗？不！我们只不过干净了自己！垃圾箱依然，它们体内容纳的依然，他们的承受依然！那是人类自己无法也不愿承受的，那是它们无论愿不愿意都得默默忍受的苦痛！ 没有改变实质的垃圾箱呀，面对沾沾自喜的人们，你们不想说点什么吗？ 虽说物为用用而造，可同样是容器，作用无非是装东西，装金银财宝，能装出人们掉眼珠子想搞到手；装鱼装米装拖鞋，也能装得人们络绎不绝买回家。就算不幸装了沙子，还能运到工地盖大楼。可
它们，装进的是垃圾，装出的却是家家户户干干净净的小环境，是城市清清爽爽的好风光，也装出了人们得了好处忘了恩！ 垃圾箱呀垃圾箱，奉献到了令人落泪却依然遭人嫌憎的垃圾箱呀！
