描写擦皮鞋作文【一】
??双破皮鞋续写自从老鼠入住了破皮鞋后，经常在猴子家中游来荡去，而且每隔十年洗一次澡，整天臭哄哄的，让小猴子十分反感。
一天，老鼠趁小猴子不在家，偷吃了小猴子辛辛苦苦摘来的食物，并且翻箱倒柜，弄得整个房间都脏兮兮的'，杂乱无章。小猴子一回家，看到整房间由原来的干净整洁变成了杂七杂八，乱七八糟——罪魁祸首就是——那个不爱干净的老鼠！
猴子气急败坏，召集了森林里的所有动物，对它们说：“我猴子阿三笔干净整洁，我的房间原本焕然一新，一尘不染，我的食物充足，过冬的粮食要多少有多少……可是，自从小老鼠来了后，唉……食物急剧减少，饿得我瘦骨嶙峋骨头贴着脊背，实在是太可恶了。”原本我可怜它们没有家，于是收留了它们，没想到它们没有知恩图报，反而思将仇报，偷吃我的食物……
“是啊！实在……实在是太可恶！”动物们纷纷气愤起来。
“好！”
“让他给猴子道歉，让它重新改过自新！”
“对对对”
一只讨罚老鼠的军队就这样扬帆起航。
老鼠知道自己寡不敌众，于是向猴子认错，并搬出小猴子家，变成了小猴子的邻居，并答应一辈子也不偷吃了，好好做人，变得善良。
果然老鼠好好生活，对猴子恭恭敬敬……
指导老师：周老师
指导评语：小作者童话故事改编描写很精彩，在文中把不爱干净的小老鼠和其它动物的气愤刻画得十分生动形象，很完美！
描写擦皮鞋作文【二】
春节是回家的高潮时候，在外地的人，无不是笑着回家，我们本来也是笑哈哈的回老家过年的，就是人太多了，被迫，在火车站停留二天，这真是个糟透了的消息。
在回客站的途中，已经六点了，这里人还是那么多的，我的腿就像折断的管子，怎么也站不起来，于是就坐在擦鞋的板凳上，“先生，是来擦皮鞋的吗？要打腊吗？”一位阿姨低着头说，“先生”对我来说，我还只是小孩子呢，我的脸，像发烧了一样，阿姨看到我也有点不好意思，忙改口说：“小朋友，是来擦皮鞋吗？”这时我才看到她，她的脸被晒得很黑，黑色的脸，黑色的眼睛，黑色的头发，黑色的'衣服，唯一带色彩的是她的笑容，阿姨见我没回答，便自己帮我的脚放上板子上，利索的擦起皮鞋，我问阿姨“你是住在这里的？”阿姨说：“不，再过几天我也回去了。”擦完了皮鞋，她又帮我按了小脚，对我说：“我也有像你一样的孩子，可爱极了。”
第二天，我起得很早，路上几乎没有行人，更没有声音，天还是蒙蒙亮，我趁着门还没开，我便去找阿姨聊天，在远处只看见一个人正弯着腰扫地，我跑过去，问阿姨：“你怎么不去那干净的地方，还要留在这里扫地？”阿姨说：“我就只喜欢在这里，是我弄脏了这里，我就应该把这里打扫干净，阿姨还是一身黑色，这又使佩服起这个擦皮鞋的阿姨了。
在火车上，我把吃完了的包装随手一丢，却又马上捡了赶来，因为我永远记住了这位擦皮鞋的阿姨。
描写擦皮鞋作文【三】
回到了家，阿三躺在床上怎么也睡不着，“为什么今天我走过楼梯，听见了’吱吱吱’的叫声呢？会不会有一个贼进了我家啊？”阿三想道，他想啊想，想啊想，越想越不对劲，越想越不对劲。于是，他跑到楼梯那儿，想要一探究竟。咦，那儿怎么有两只小老鼠啊？“他自言自语道。”两只小老鼠，你们怎么了？“阿三问道。”我们的’家’找不到了。“其中一只小老鼠说道。”我们的家是一双旧皮鞋。“另外一只小老鼠补充道。”啊？那双旧皮鞋是你们的家啊？！“两只小老鼠齐声说道：”是呀，是呀。你有看到过它们吗？“”那双皮鞋……已经被我扔了。“”什么？“这两只小老鼠问道，紧接着那两只小老鼠失声痛哭起来。”你们别哭了，别哭了，你们要不住在我新买的红色皮鞋里？“”我们不要，我们不要，我们只要那一双旧皮鞋！“阿三看着那两只无家可归的小家伙，心中顿时产生了一种对小老鼠的怜悯之情。”好了好了，你们别哭了，我去帮你们把旧皮鞋找回来。“”什么?阿三大哥，你愿意为我们找鞋子？那这样的.话太谢谢你了。记得早去早回哦！“阿三看了看外面恶劣的天气，下意识地踌躇了一会儿，带着伞出去了。
在路上，阿三因为下雨地滑，不慎摔跤。这一幕恰巧被路过的大熊看见了，大熊奚落阿三道：“咦，阿三，你不是挺爱干净的吗？怎么现在变得那么邋遢了？我一定要把你的丑闻向森林里的小动物们去说说。“阿三顿时羞得无地自容，我想要是那里有一个地洞的话，阿三一定会钻进去的。阿三气呼呼地往家里跑去。
“阿三大哥，你回来了？我们的’家’呢？我们的’家’ 在哪儿？”阿三生气地说道：“我回来了你们怎么只关心自己的’家’,也不问一问我有没有感冒什么的，你们这两只老鼠太没有良心了！”于是便把两只老鼠丢到了家外面。
不到一会儿，阿三便认识到了自己的错误，便开开门，把两只小老鼠迎进了门，还向它们表达自己的歉意。
后来，在阿三的帮助下，两只小老鼠找回了自己的’家’，并且幸福地和阿三过上了日子。
描写擦皮鞋作文【四】
一个流一浪一在街头的孩子，在人群中穿梭，他衣衫褴褛，破烂不堪，路上的行人对他视为不见。他唯一的一双鞋——坏了，他找了个角落，设法修好那双鞋，显然，他没有成功。小男鞋孤立无援地坐在那儿，没有一个人看他一眼，甚至注意到他。他盯着一个贵族男孩脚上的崭新的皮鞋，那男孩正在仔细、小心地擦鞋。火车来了，他的父母喊他上车。贵族男孩的鞋被拥挤的人群弃掉了一只。火车开动了，贵族男孩来不及捡他的鞋。
等车的人群都上了车，那流一浪一儿捡了鞋。他会怎么做？我以为他会偷偷地把那只鞋带走，或者当场占为己有，用它代替那只坏了的脏鞋。都不是！那男孩犹豫片刻，竟飞奔起来，他不是要占为己有，而是冲向火车，他希望能把鞋送到那个贵族孩子手中。一次、两次、三次，男孩把鞋使劲往前扔，并没有成功。也许贵族男孩这是才发现，流一浪一儿没有穿鞋，他，麻利地把自己的另一只皮鞋也扔了下去——，流一浪一的男孩有了一双新鞋。
这个仅有4分半的视频讲述了一个令人感动的故事，从中，我知道了做人，要捨金不昧，我知道了要乐于帮助他人，我知道了人人平等，不该有穷人该被歧视，甚至殴打——，开了这段视频，我深受感触：
除了他，还有许多流一浪一儿，他们无家可归，风寒露宿，常常吃不到食物，所以，请广大民众携手救助他们吧！
描写擦皮鞋作文【五】
六点不到，门响了，我知道妈妈终于回家了。“张哲源，快来看，你爸爸给你买来了棉皮鞋”。“啊，爸爸给我买皮鞋了”？！听到妈妈的声音，我喜出望外，三步并作二步走来到了门口，一把接过妈妈手中装有鞋子的盒子，放到了客厅的桌子上就打开：上面放着一双白色印有韩文的`袜子，下面躺着一双乌黑发亮浑厚的皮鞋，牌子是“CAMEL”，即美国制造的“骆驼牌”皮鞋。鞋底厚，鞋齿也特别深，鞋的两旁也比我们这里的鞋要丰满，里面铺垫的都是灰黑色的绒毛，上面封闭的方法也是采用系式鞋带。
我坐在沙发上穿好了鞋子，就在客厅里乐呵呵地来回踱步，鞋子既软又暖，哇——好爽呀！接着我又跑又跳，鞋子又仿佛在帮我弹起来，浑身觉得非常轻松，这时我忘记把它脱掉，连同妈叫我吃饭也不在乎。奶奶叫我换掉鞋子就是不听，还是边吃饭边感受着鞋子给我带来的快乐。
记得12月2日，爷爷在和北京的爸爸聊QQ，我也在一旁，当爷爷问到他工作的地方冷否？爸爸说：“工作的地方、住的地方有暖气不冷，但到外面确实很冷”。听到爸爸还没棉袄，爷爷非常着急，叫他赶快去买，奶奶知道后也火急火燎地跑过来说：“棉鞋也买一双”。事后爷爷再三叮嘱妈妈说，叫她打电话过去，出门在外，身体是最重要的，不能冻着自己。星期天，爸爸到商场买棉袄、棉鞋的时候他想到了我，也给我买了一双，周一寄到了我妈妈工作的地方。
人们说，爸爸似山，稳重可靠，他会给我们带来信心和力量；妈妈似水，温柔体贴，她会给我们带来幸福和快乐。然而，从我爸爸的身上，在我看来，他既似山又是水。冬天千里之外给我寄来了一双棉皮鞋，让我好感动，看到了这双鞋，我仿佛看到爸爸期待的眼光。我要对爸爸说：“爸爸，你放心，我一定会给你争气的”！
描写擦皮鞋作文【六】
一个炎热的夏天，一个小男孩拖破破烂烂拖鞋往路边走去。小男孩想把拖鞋修好，可拖鞋上的洞实在太大了，小男孩刚刚人字拖的鞋面塞一进去，他又一次变了回去，小男孩气愤极了，他使劲甩了甩拖鞋。这时，他看见了一双油光光皮鞋，这双皮鞋的主人。是一个和小男孩差不多年纪的孩子。那个孩子，穿着崭新的，平整的衣服，一个皮包斜挎在腰上，皮鞋里面是一双白色的阿迪达斯袜子，同小男孩形成鲜明的对比。显然，这是一个富家子弟。一个不用穿带洞的拖鞋的孩子。富人家的孩子被叫到一旁坐着，孩子拿着一张干净的餐巾纸，认真仔细的擦着脚上的皮鞋。火车即将要开了，富人家的孩子随着一股人流上了火车。他是要去看外婆吗？还是要去旅游？这些小男孩都漠不关心。富人家的孩子上车时被挤掉了一只皮鞋，这才是小男孩关心的。这只皮鞋的主人刚要下去捡，火车开动了。富人家的孩子望着皮鞋，眼睛里满是可惜和不舍。小男孩看着皮鞋，走过去，怔了怔，然后坚定的去追火车——他要把皮鞋还给它原有的主人！
富人家的孩子看见了，伸出手要去够。可任凭小男孩跑得上期不接下气，他们两的手总有一段距离。眼看着火车离小男孩越来越远了，小男孩奋力一扔，皮鞋没有飞到火车上，而是落到的火车了轨道上。富人家的孩子望着小男孩，把脚上的另一只鞋扔给了小男孩。他会心的笑了。
小男孩捡起皮鞋，望着皮鞋远去的主人，他笑了。他笑得很甜。
这个故事告诉我们，你帮助别人，别人也会对你献出爱心。
