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铅笔和橡皮的作文小学生(二年级文具尺子橡皮和铅笔的作文)

铅笔和橡皮的作文小学生(二年级文具尺子橡皮和铅笔的作文)

更新时间:2022-09-24 19:00:37
铅笔和橡皮的作文小学生(二年级文具尺子橡皮和铅笔的作文)

铅笔和橡皮的作文小学生【一】

一天晚上,皎洁的月光照得屋里亮堂堂的。文具盒里突然热闹起来了,怎么回事呀?哦,原来是铅笔盒橡皮在对话呢!

“嗨!铅笔,你好英俊啊!”

“不,你才漂亮呢!身上蓝蓝的`…”

两个小家伙越说越起劲儿。

“我们结拜为兄弟吧。”橡皮热情地说。

“好啊!你当哥哥,我当弟弟,你高我矮呀!”橡皮很谦虚。

“好吧!就这样吧!”铅笔答应道。

接下来的日子,铅笔和橡皮想起相爱,互帮互助,真的成了好兄弟。

可好景不常,不知怎么搞的,有一段时间,明明特别宠爱奶油味的蓝橡皮,还常常在朋友面前夸奖橡皮,却忽视了铅笔的存在。铅笔心里很不爽滋味,他觉得一定是橡皮搞的鬼,于是他决定报复橡皮。

接下来的一段日子,不管是在学校还是在家里,铅笔总是故意写错字,想让小主人多用用橡皮,使橡皮变瘦、变小,直至消失,而他就可以得到小主人的疼爱了。

又是一个宁静是夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里甭提有多高兴了。他假装同情地对橡皮说:“橡皮老弟,几天不见,你怎么变样啦?”“是吗?”橡皮虚弱地说。“是啊,不信,我们去照照镜子吧!”铅笔说完就先朝镜子走去,橡皮只好拖着疲倦的步子跟铅笔走到镜子旁…

铅笔假装有礼貌地请橡皮先照。橡皮走到镜子前,瞧了瞧,长长地叹了口气,说:“唉!我老了…”然后默默退到了一边。“老弟,可要注意保养啊!”铅话笔边说边走到镜子前,“瞧我……”话才刚出口,只听他又大叫起来:“呀!这镜子里的矮家伙是谁呀?”橡皮笑着说:“不就是你吗?你该不会连自己也不认识了吧?”“可我什么时候变得这么矮了呢?”铅笔摸着脑门说。“你还不明白吗?当你在削弱我的同时也在削弱你自己啊!”橡皮语重心长地说。

“啊!”铅笔这才恍然大悟,他耷拉着脑袋,若有所思。

铅笔和橡皮的作文小学生【二】

一天夜里,在小明的笔袋里,发生了一场激烈的争吵,原因是这样的,在刚刚的几个小时前,小明还在写语文作业,铅笔正巧看到了作文题目,是铅笔和橡皮谁的功劳最多,铅笔决定要和橡皮比一比,可后来它们就成了现在这个样子。

我的功劳最多铅笔抢先说,那凭什么是你的功劳最多,而不是我呢?橡皮吃惊的问。你瞧瞧你,天天就知道躺在柔软而舒适的笔袋里,而我哪?要不停的写字。那你写错了是谁帮助你改的呢?它们各执己见,互不相让,吵的不可开交。

终于橡皮受不了铅笔的折磨,溜了出来,跑到了笔筒里,第二天,小明发现文具盒里的橡皮神不知、鬼不觉的没了,小明也就没有了改错的工具。由于以前有橡皮的修改,小明的作业做的很干净,可现在,他的作业上竟出现了良及的字样,这时,它们俩都明白了一个道理,我们要团结合作,功劳的徽章应该在我们共同的胸上,橡皮也回到了笔袋里,小明的作业又回到了从前那样干净、整洁。

铅笔和橡皮的作文小学生【三】

橡皮说:“铅笔兄弟,你看你,瘦不拉叽的`,一看就知道是营养不良。”铅笔听后冷笑道:“你这胖子,你看看你,肚子圆滚滚的,一看就知道是营养过剩,你再说我每天主人都用我写作业,记笔记,用我写出来的字很漂亮,主人因此常受到老师的表扬,可你能吗?”我呸!橡皮愤怒了“要是没我帮主人把错别字擦掉,让你填上正确的答案,主人还会受到老师的表扬吗?”双方吵得不可开交。

橡皮一气之下跳下桌子,跑到一个阴暗的角落藏了起来,铅笔也盖上了文具盒的盖子不理橡皮了。第二天小明整理书包的时候发现少了一块橡皮,晚上写作业时,小明不小心与错了字,可是找不到橡皮,一个作业做下来,小明的作业本一塌糊涂。第二天小明也因为这事被老师批评了。

铅笔认识到了自已的错误,于是去找橡皮说声对不起,他刚走了一点路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮说对不起。橡皮不好意思地说:“不单你有错,我也有错。”他们两个回到了文具盒里帮助小明学习。小明有了他们齐心协力的帮助,受到老师表扬的次数越来越多,因为他只要有了错误,就有橡皮和铅笔齐心帮助他。