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初中作文学写故事(叙事作文可写事例初中生)

初中作文学写故事(叙事作文可写事例初中生)

更新时间:2023-10-30 02:00:13
初中作文学写故事(叙事作文可写事例初中生)

初中作文学写故事【一】

 河边有一头犀牛不知为何生气了。 暴怒的犀牛用它鼻子上那根钢棍似的硬角把一棵粗粗的大树撞倒了,它的身子颤抖着,嘴里也不停地“哞——哞——”怒吼着。 鳄鱼对狮子说,“你快去劝劝它吧,干吗发那么大的火呀?” 狮子说,“犀牛的角尖得像钢叉,我可不敢去劝它。” 鳄鱼又对老虎说了。老虎摇着脑袋说:“犀牛的皮厚得像钢板,我可不敢去。” 就在大家不知所措的时候,一群小鸟儿飞来了。鸟儿们边飞边唱: 犀牛大叔别生气, 朋友来了帮帮你。 只要有我小鸟在, 保你舒服又满意。 听见鸟儿的歌声,犀牛脾气果然消了一半。小鸟儿纷纷落在了犀牛的背上,轻轻地啄了起来。 原来,犀牛的皮肤里长了一种小虫子——扁虱。扁虱虽然不大,但却能叮进犀牛的肉里去吸呢。犀牛就是因为身上长了太多的扁虱而生气的。 会唱歌的小鸟儿叫做扁虱鸟,也叫犀牛鸟,它们就喜欢吃犀牛身上的扁虱。你看,这群扁虱鸟像一个个“小医生”,一会儿就把犀牛的病给治好了。 “谢谢你啦,扁虱鸟!”犀牛感激地说。 不客气呀不客气, 帮你也是应该的。 吃了扁虱长身体, 你舒服来我满意。 扁虱鸟的歌儿唱得好听吗? 

初中作文学写故事【二】

报完了名,教练陪我们来到了游泳池。游泳池里早已是人声鼎沸,有的在潜水,有的在跳水,还有的在做准备运动。教练让我先去学基本动作——就是双手并拢,举过头顶。听完教练的讲述和示范,我满不在乎地想:“这有什么难的,看我的!”谁知事情并没有我想像中的那么容易。刚开始做时,感觉没什么,非常轻松。做了几分钟后,手变得越来越累,感觉就像是举着沉重的钢铁,非常的难受。一开始,我还咬牙挺着,最后,我实在坚持不住了,就一屁股坐在地上休息。见我才做了几分钟就不想做了,教练走了过来,生气地问:“你为什么不练了?”我有气无力地回答:“太累了,我休息一下。”见我这个疲惫样,教练只好无可奈何地说:“好吧,你先休息一下。过一会儿,去蹬腿。”

休息了几分钟后,教练带我去学蹬腿——就是俯卧在一张长板凳上,双脚蹬两根皮筋,模仿游泳时蹬腿的'动作。教练告诉我,蹬腿的技术要领是“收”、“分”、“蹬”、“夹”四个字。教练说完,我开始照着教练说的做了起来。刚开始,我蹬了几下,感觉和平常没啥两样。一回头,才发现皮筋长了,只好调短一点。调好后,我又蹬了起来。怎么没动?原来是皮筋调得太短了。忙活了几分钟,终于调好了,我又继续蹬起腿来。蹬了一会儿,我感觉腿有点酸了,就想偷会儿懒。谁知刚停下来就被教练发现了,他走过来说:“别停!快练!”我又赶紧装模作样地蹬了几下。等教练一转过头去,我又停了下来。教练回过头来看见我又没练,就抓住我的脚帮助我蹬。又练了几分钟,我的腿实在是酸得不行了,回头看过去,才发现自己的脚都已经被皮筋勒得发红了。就在我感觉快要吃不消的时候,教练终于叫了一声:“下水了!”“哦!太好了!终于解放了!”听了教练的话,我差点喊了起来。

在水中,教练让我先学憋气,告诉我要眼睛、嘴巴都闭上,还叫我不要捏鼻子,要不然会呛水。见我点头,教练说:“好,现在来憋气。”教练让我自己先憋五秒,“应该只要憋五秒吧,”我边想边把头埋进了水里,过了一会,感觉五秒到了,我就抬起了头。我头刚露出水面,教练又把我的头按了下去,认真地说:“你再憋八秒。”“行,我憋”,谁叫自己是来学游泳的呢。想着,我又把头扎进了水里。“这次应该是最一次了吧”,感觉时间差不多了,我又把头抬了起来。没等我把脸上的水抹净,教练又“得寸进尺”:“再憋十秒吧!”“不要再憋了吧!”不顾我的哀求,我的头又被教练摁到了水中……十秒之后是十五秒,十五秒之后是二十秒,二十秒之后是三十秒……尽管每次憋气都憋得好苦,有几次还呛了好几口水,但为了能尽快学会游泳,我几乎是一边骂着教练变态,一边苦苦挣扎地坚持了下来。

在教练的细心教导下,几天之后,我成功地学会了蛙泳。发现自己已经学会的那一刻,我按捺不住自己喜悦的心情,高兴地在游泳池里来回地畅游了好几圈。之后,我就喜欢上了游泳。今年,我还想去学自由泳。

初中作文学写故事【三】

热心的松鼠使尽浑身解数教了几天总不见长进,狗熊不满意了,它对松鼠发牢:“谁说你是上树高手呀,几天了还没教会我,真是徒有虚名!不跟你学了,我要找真正的高手学上树!”

有人告诉它长臂猿身手敏捷,上树技术一流。狗熊听了急匆匆地找到长臂猿请上树。长臂猿挺痛快地一口应允了。

可是没学几天,狗熊又不满意了,它责备长臂猿:“你怎么不真心教我呀?还说本领高强,我学了几天没半点效果,白白浪费时间。算了,我还是另找其它高手学习去!”

这时又有人告诉它,森林中数花豹的攀爬技能最佳,上树更是不在话下。于是狗熊满怀希望地找到花豹,表示想学上树的本领。

“就你这熊样也想学上树?真是头脑发热毫无自知之明!”花豹一听不觉哈哈大笑:“你要清楚,不是谁想学上树就都能学成,这要看自身是否具备学上树的条件。”

看着狗熊一脸呆相,花豹继续揶揄它:“在你身上根本不具备学上树的`潜质,就别再参和着凑热闹了。就你而言,既使请再好的高手当教练、花再多的时间来调教也是徒劳---你一辈子也不可能学会上树的。”

狗熊终于泄气了,它一屁股坐在地上懊悔地说:“原来我学不成这门技术的根本原因在于自身,看来我还真错怪了松鼠、长臂猿两位上树高手了。”

初中作文学写故事【四】

 小老鼠奇奇在大树上贴了一张寻物启事,上面写着: 如果你看见一卷牛皮纸,请和大树路7号的小老鼠哥哥联络。谢谢! 森林里的动物全挤到大树下来。小蚂蚁一只一只往上叠,他们从下面往上看。金龟子飞到纸上,拿着放大镜仔细地看。看了半天,大家才知道奇奇要找一卷牛皮纸。 “奇奇为什么要找牛皮做的纸啊?”他们交头接耳地说。 “不是牛皮啦!”猫头鹰说,“这种纸是用特别的纸浆做的,因为不容易破,所以叫牛皮纸。通常是土黄色的。” “土黄色的纸?那就好找了!” 大家忙着检查垃圾箱里被丢掉的纸,有算草纸、餐巾纸、图画纸……不过,这些纸都是白色的,就是没有土黄色的牛皮纸。 猫头鹰看见奇奇伤心的表情,于是飞上树梢,告诉大家:“我们一起再帮奇奇找一找吧!” “好!”所有的动物一起出发寻找牛皮纸。 大家在爱用植物汁液当染料的小熊家里,发现了一捆又一捆土黄色的纸。小老鼠摇摇头。 大家在喜欢折纸的红鹤家里,发现了一张又一张土黄色的纸。小老鼠还是摇摇头。 一天下来,就是找不到那卷牛皮纸。 奇奇失望地坐在大树下,又想哭了。所有的朋友都围过来安慰他。 “别难过,再去买一卷新的就好了。”小松鼠握着奇奇的手安慰道。 “不行!那是五张妈妈帮我裁好的牛皮纸。她答应要和我一起做特别的礼物。”奇奇红着眼圈说,“而且,上面还有妈妈的味道。‘ 这下子,大家都不知道该怎么安慰他了。 这时候,一只小白兔从山坡上跳着过来了。他一边啃着胡萝卜,一边往天上瞧:”奇奇,那是你要找的牛皮纸吗?“ 奇奇抬头一看。哇,他一直在找的牛皮纸,竟然变成五只纸鹤,在天空中飞翔呢!五只纸鹤在空中排成一列,随着小鸟的歌声跳起了欢快的舞蹈。 看着天上的表演,大家也拉着奇奇一起跳起舞来。奇奇好久没有这么开心过了。 接下来,五只纸鹤就像马戏团里的明星一样,表演惊险的”空中飞鸟“。三只纸鹤从高空俯冲下来:另外两只,快速地往上飞!然后,五只纸鹤迅速连成一串,像一条黄丝带飘在空中。这一冲一飞一连,真是惊险啊! 奇奇的.一颗心,扑通扑通,都快跳出来了。大家一起用力地鼓掌。奇奇好久没有看过这么精彩的表演了。 这时,纸鹤快速地往天边飞去。 奇奇紧张地大喊:”等等我!“ ”我们陪你去追!“云豹载着奇奇,一大群动物跟着在地面上飞奔起来。 一只纸鹤降落在森林里的小路上,然后慢慢旋转变形,最后变成了一节纸火车。车厢的门竟然在奇奇的面前打开了。 大家推着奇奇:”赶快进去啊!“ 奇奇慢慢地走进车厢,惊喜地说:”我想起来了,这是我第一次学骑脚踏车的地方。我从车上摔下来,好痛哟!妈妈把我抱在怀里,帮我贴上她特制的彩虹创可贴。她还在我的伤口上轻轻地呵气,好痒哟!“ 在闪耀着七彩虹光的车厢里,一块彩虹创可贴轻轻地飞到奇奇的心上,让他感觉好温暖。 猫头鹰看见不远处闪着亮光,便大声告诉奇奇:”那边还有一只纸鹤!“ 奇奇搭着纸火车,跟着大家往前奔去。 第二只纸鹤变成的车厢,停靠在一个小小的花园里。 奇奇走进车厢:”我想起来了!这是复活节的时候,妈妈教我画彩蛋和藏彩蛋的地方。“ 小兔子把头探进车厢里:”对啊,那次我们找到好多彩蛋哟!“ ”妈妈还说我是最聪明的小老鼠呢!“奇奇骄傲地说。 小猴子竖起耳朵:”你们听,前面有唱歌的声音!“ ”还有好香的味道!“小猪带着大家往前奔跑。 纸火车带着奇奇,驶向第三只纸鹤停留的地方。 ”祝你生日快乐!祝你生日快乐!“美妙的歌声从车厢中传来。 奇奇一走进车厢,就看见一个点满蜡烛的生日蛋糕。 ”啊,我想起来了,这里是妈妈帮我办生日会的森林游乐园。“ ”对啊,我们玩得好开心呢!“小猴子笑呵呵地说。 ”还有好好吃的蛋糕!“小猪舔着舌头说。 ”那是妈妈给我烤的海绵蛋糕。妈妈烤的蛋糕是全世界最好吃的!“奇奇回味着蛋糕的香味,还想起了妈妈笑得弯弯的眼睛。 第四只纸鹤在空中盘旋,奇奇搭着纸火车,跟着纸鹤来到森林的小屋前。奇奇走进车厢:”啊,我闻到家的味道了。每天傍晚,妈妈和我会坐在门口,一起闻风中飘来的味道。妈妈还让我竖起耳朵,专心听风讲故事呢!“ 大家闭上眼睛,跟着奇奇的记忆,闻着风带来春天的气息,听风诉说精彩的冒险故事。 原来,这些和妈妈在一起的点点滴滴,一直留在了奇奇的心里。虽然妈妈离开了,但是这些牛皮纸折成的纸鹤,唤醒了奇奇内心深处最美丽的记忆。 第五只纸鹤降落在奇奇的家门口,慢慢旋转变形,变成火车头。驾驶座旁的门轻轻打开,里面闪着金黄、橘红和淡紫的霞光。 猫头鹰推了推奇奇:”你妈妈没有忘记和你的约定哟!“ 大家微笑地看着奇奇走进火车头。 窗口吹进阵阵清凉的风,风中飘来妈妈的味道。奇奇感觉妈妈就坐在自己的身边,暖暖的,香香的。妈妈轻轻哼着歌哄他睡觉。奇奇窝在铺满金黄稻草的温暖小窝里,幸福地闭上眼睛。原来,妈妈一直没有离开他呀! 天空中的彩霞,不断地变换着绚丽的色彩。 火车头冒出棉花糖似的云朵,穿起了四节车厢。这列装满奇奇和妈妈记忆的纸火车,飞起来了。 纸火车飞过布满七彩霞光的天空,一直飞向闪烁着星光的银河。 

初中作文学写故事【五】

 春暖花开,小河哗哗地流淌。鸭妈妈带着小鸭来到河边学游泳。 岸上,花儿开得正旺,五颜六色的,草儿青青叶儿绿,黄小鸭趴在草丛里扑通、扑通练游泳。 “孩子,到妈妈这儿来学。”鸭妈妈叫着趴在草地上练游泳的黄小鸭。 “妈妈,我不是游得很好吗?”小鸭趴在草丛里,学着妈妈的样子,使劲扑通两只翅膀。 “到水里,就会真的游起来。”鸭妈妈游到岸边,伸出宽大有力的翅膀接小鸭。 小鸭往后退,没想到身子一歪,脚下一滑,“啊!”一下跌进河里。 水花四溅,黄小鸭抓住妈妈的脖子:“救命啊!”鸭妈妈的脖子被黄小鸭扭伤了,脖子上肿起一个红红的大包。 “孩子,抓住岸边的青草!”鸭妈妈带着伤,把小鸭推上岸。 “孩子,抓住岸边的青草!”鸭妈妈带着伤把小鸭推上岸。 小鸭低着头跟妈妈回家了,他暗下决心:“我一定学会游泳!” “青蛙先生,您能教我游泳吗?”小鸭问躺在荷叶上吹口哨的青蛙。 “没问题!”青蛙先生打了个响指爽快地答应了。 “收翻蹬夹!”青蛙先生在水里给黄小鸭做示范。 小鸭子在水里认认真真学。他吃力地把翅膀展开,努力划水,尽管看起来不像青蛙先生的蛙泳,但他还是尽了自己最大的努力,直到翅膀划水抽起筋,腿蹬得发木了,水呛得他一把鼻涕一把泪的,才停了下来。 青蛙先生看到黄小鸭被水呛得一把鼻涕一把泪,还直恶心,摇着头走了。 “等一等,青蛙先生!”黄小鸭一下没进水里不见了,蹭地又浮出水面。青蛙先生已经没影儿了。 这时,热心的狗姐姐路过,小鸭子央求道:“狗姐姐,您能教我游泳吗?我会努力的!” “当然没问题!”狗姐姐一个猛子扎进水里不见了,忽地从水下吹出一连串的泡泡,“看,就这样,前后交替着。”狗姐姐仰着头,在水里给黄小鸭做示范。 黄小鸭站在水浅的地方看。 小鸭学着狗姐姐的样子,用上翅膀,在水里前后刨起来,无论怎么用力,就是不能平衡身体,不是呛水就是没到水里,热心的狗姐姐累得筋疲力尽,最后也只好找个借口,走了。 “我怎么这么笨!”小鸭羞得把脸埋在草后面。 “为什么不试试仰泳?”到这里旅游的小海獭热情地说,“如果你想学,我可以教你。” “太好啦!”小鸭看到了希望,学着海獭的样子,躺在水里划起水,他的翅膀一前一后地划着,两只脚吧嗒、吧嗒地有力地拍打水面,没划几下,翅膀仰起的水花,呛得他透不过气来。 海獭在一边挥着手一前一后滑起水,身体平稳地往前走。黄小鸭学着小海獭的样子,挥着翅膀一前一后地滑,翅膀带起的水珠,灌进黄小鸭鼻子里,他紧闭的嘴一下呛了水,动作乱起来。 扑通,小鸭没进水里不见了,小海獭一个猛子扎进水里把他捞出来,一连好多次,小鸭不是鼻子灌水就是嘴巴呛水,无奈的小海獭,带着遗憾离开了。 “小鸭,平稳地滑起小船的浆。”一尾小鱼游过来,慢慢地划着两侧的鱼鳍,“像这样”。 小鸭看看自己的大脚板,那不就是两个浆吗?他想起妈妈教他的模样,没错,就是那样。他划起“小船”的浆,“小船”带着他游了起来。 “我会游泳啦!”小鸭高兴地喊起来,“这是我送给妈妈的……礼物!” 鸭妈妈见小鸭一整天没回家,出来找他,没想到,她却看到小鸭学会了游泳,高兴地扭伤的脖子一下好起来,跳进水里,跟小鸭一同游起来。