愿望树作文50字以内（愿望树作文六年级400字）

更新时间：2023-12-04 16:56:40

愿望树作文50字以内【一】

在教学亿以内数的改写时，我先让学生自己独立完成，然后集流，并让学生总结亿以内数的改写方法，一个孩子说：“把各级的四个零去掉改写成万字”。我及时表扬并强调顺利的完成了这个教学环节。这个环节充分体现了学生是学习的主人，教师是引导者、合作者这一新课程理念。

本节课的不足之处是在教学例6时没有体现学生的主体地位。亿以内数的省略是本节课教学的难点，为了突破难点，在这个环节我先出示了课本上的例6，地球的直径大约是多少万千米?太阳的呢?出示地球和太阳的图片让学生观察，我怕学生不会就一步一步的引导，问题是地球的直径是多少万千米就是让省略万位后面的尾数求近似数，省略万位后面的尾数要看哪一位上的数?在我的引导下学生虽然程度好的同学掌握了方法，但是在学习程度不太好的同学却似懂非懂。反思这个环节的教学，我觉得主要是没有发挥学生的主体作用，应让学生先尝试完成，在集流订正，这样教师在巡视时可以把错的和正确的都板书在黑板上让学生去判断讲解，虽然有点浪费时间，但是一定会比我的这种方法效果好。

愿望树作文50字以内【二】

从前在一所山村的校园里，生长着一棵美丽的大树，它那粗粗的枝杆上长着五颜六色的六角形的叶子。

有一天，宝宝因为考试没考好，所以垂头丧气地来到大树面前哭泣。这时奇迹出现了，大树竟然说话了，宝宝从他和大树的对话中得知，这是棵神奇的愿望树，只要摘下一片叶子就能实现一个愿望。

于是，宝宝就摘下一片叶子，小心翼翼地说：“我要考一百分。”可是叶子一点儿反应都没有，宝宝想大树肯定是骗他的，气呼呼地走了。过了几天，数学考试了，宝宝害怕极了，生怕有考不好，结果成绩发下来，他竟然考了一百分，同学们来请教宝宝考好的方法，他便把与大树的对话说了出来，同学们纷纷跑到大树那摘下一片叶子，许了心愿，而且都一一实现了。很快美丽的大树就只剩下一个光秃秃的枝杆了，眼看就要枯了。同学们围着大树伤心地哭了起来，大树吸收了大家的泪珠，竟然有长出了新的枝叶。

从此，同学们再也不摘大树的叶子，因为大家认识到，要想真正地实现自己的愿望，光靠别人的帮忙是不行的，只有靠自己的努力，刻苦学习，才能梦想成真。

愿望树作文50字以内【三】

??于愿望树续写

有一天，小猪和妈妈去山里采果子。走着走着，他发现了一个奇怪的大树，树叶浓绿茂密，茂密的树叶里接了一个金黄色的果子，妈妈告诉小猪，这是传说的愿望树，拿到了金果子，只要许愿三次，就会梦想成真。但是只能用一次。小猪想要个旱冰鞋，于是他连忙高兴地摘下了果子。

正当他许愿的时候，突然听到树丛里传来了哭声。小猪走过去一看，原来是一只翅膀受了伤的大雁在哭泣。小猪想用金果子来帮助他，可是自己的愿望不能成真了。小猪是一个乐于帮助的`小孩，妈妈催促他快点许愿，小猪就连忙闭上眼睛默念：把大雁的翅膀恢复过来吧，把大雁的翅膀……

他默念了三次，大雁的翅膀好了，它惊讶的叫起来，当它看见小猪的时候，又看了看金果子，连忙跑上前去，向小猪道谢：“谢谢你，小猪，谢谢你帮助我，我会报答你的！”猪妈妈在旁边看到了发生的所有事情，高兴地抚摸着自己的孩子。

妈妈告诉我，世界上没有愿望树，那都是人自己心里面的愿望树，要是你想做一件事，你就要对自己心里的愿望树许愿，然后你得认真的做那件事，才能得到你想要的结果。

愿望树作文50字以内【四】

在复习铺垫时，由于学生已经学过亿以内数的.读法和写法，我出示了一些整万数和一些非整万数，让学生先通过读数和写数发现整万数和非整万数的特点引出本节课的课题，效果很好。

愿望树作文50字以内【五】

我认为课前预习是非常好的一种学习方法，通过预习可以使好学生在学习时更有自信，不好的学生先预习如果不懂经过第二天老师的点拨会豁然开朗。所以本节课我让学生在课前自己预习了本节课的内容。在教学改写成用万作单位的时候教学效果非常好。我以身体里流淌着很多液，在液里有很多的白细胞和红细胞，你知道白细胞和红细胞的作用吗?学生由于课前已经预习所以说的非常好。然后我又问你知道一小滴液里含有多少红细胞和白细胞吗?学生马上就说出了红细胞和白细胞的个数，我自然而然引出万以内数的改写。