一年级我的理想小学作文【一】
从小到大，我心中怀揣着一颗理想的种子，现在，就等它慢慢发芽长大。
妈妈从小就对我说：“教师是一个神圣的职业，教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心中的理想种子茁壮成长，深深扎根在心中。小时候，我就十分向往做一名诲人不倦的老师，每当看着老师在讲台上播下知识的种子时，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！
我的理想不单单只是做一名普通的人民教师，必须是一名可爱的小学教师。小学教师的重要不是在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”教师是蜡烛，照亮了我们的人生道路，却燃烧了自己；教师似春蚕，为我们无私奉献；教师像一艘大船，把我们送到成功的彼岸。
我知道，我离实现理想还很远，但是，为了实现我的理想，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，认真思考，这样就离我的理想的实现不远了。
“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝”这是海涅说的，也是最具有现代意义的一句话。
为了理想，让我们一起共同努力吧！
一年级我的理想小学作文【二】
我的理想是当一名设计师，因为我的妈妈爸爸都是从事建筑行业的。有时在爸爸妈妈上班的时候，也会带上我去。刚刚去的时候，妈妈工地的门外还是一片废墟，可过个一两年就变成了一栋栋高楼大厦。我觉得很神奇，这一栋栋高楼大厦是怎样从一片片废墟中而建设起来的呢?后来我才知道，这原来都是出自于一个个设计师的手中啊!
自从我有了这个理想，我就时时刻刻的为这我的理想而努力。就像在和别人一起出去游玩时，我都会十分在意当地的建筑特色，想着这些房子应该怎么在修改的更好;或者在收拾我的房间时，先仔细的想想屋子应该怎样布置，是把这个搁到那好，还是把那个搁到这好;还或者爸爸妈妈买了一个十分漂亮的装饰品甚至是玩具，我都会在那件东西前端详许久;更甚至在餐馆吃饭时，见到盘子边上仅仅是用来点缀的小花，我也会把它们都统统拿到我这边来，先仔细的设计一下怎样可以把这些花组合成一个小型“盆景”……总之，生活中的点点滴滴我都很注重它的设计方案、形状特点。
……
在梦中，我梦见人们都住进了我设计的楼房里，许许多多的人们高兴的说着：“这房子设计的真好呀!”“是呀!这房子是‘冬暖夏凉’哦!咱夏天不用开空调，冬天不用烧暖气;楼顶装上了太阳能，而且楼顶再也不是光秃秃的一片了，都种上了各种瓜果蔬菜、各种五颜六色的鲜花，红的、粉的、黄的、紫的……真是数不胜数呀!”“是呀，是呀!即使是住在楼顶的人们，到了夏天，再也不会觉得热了!”我看着高高兴兴的人们，愉快的讨论这我设计的房子，欣慰的笑了。
梦，醒了。我仍然还是个六年级的小学生，还住在别人设计的房子里，不由得下了决心：我一定要好好学习，快快让人们住进我设计的房子里!
一年级我的理想小学作文【三】
对于一个厨师而言，自己的使命无疑就是炒菜做饭烧汤，虽说是单调了点，但我却十分酷爱这个职业，烧汤时，那咕嘟咕嘟的声音令人陶醉；炒菜时，那噼里啪啦的声音令人着迷。能做出美味可口的佳肴，奉献给我的家人，听到他们一句句赞叹声，这使我感到既欣慰要高兴，并给予了我很大的鼓舞。
万万没想到家长竟不希望我胜任这个职业，那天回家的路上，我问爸爸：“我能当厨师吗？”，而爸爸的话却像就是晴天霹雳，伤透了我的心，他说：“有这个爱好可以，但你看到有几个当厨师的很有出息？厨师这条路，走不得。”我暗暗发誓：我一定会让厨师有出息的。
在以后的生活里，每次我都是认真的翻炒，经常在厨房呆好长时间，累得我满头大汗我的理想——当厨师——小于子，我坚信人人会做菜这个理念，每个人都有每个人的创意，要自己发明或发现菜与菜调料与调料之间，怎样互相搭配才会变的更好吃我的理想——当厨师——小于子，这样我的炒菜技术才会进步。踏踏实实，厚道这就是我们做厨师的本质，为了我的未来着想，我甚至写过菜谱，自己创造吃的，又不好的地方，自己一尝就知道：是太酸，太甜，太涩，太辣，太咸，五大味道我都要尝一个遍，并且吸取教训。这样就可以为以后当厨师做良好的铺垫。
只要我坚信理念，持之以恒，一步一步踏实的“走着”，我想在不久的未来，一定会实现梦想。
厨师，我来了。
