关于宽与严的作文【一】
在这漫长的暑假中，我领略到了威海的“红瓦、绿树、碧海、蓝天”。
威海有着“红瓦、绿树、碧海、蓝天”之称，那里的屋顶是红的，树特别的绿，海特别的清澈，天特别的蓝。
来到了海滩边，一阵清凉的微风迎面而来，抚摸着我的脸庞，舒服极了。走在海滩上，细沙踩在脚底下，软软的，在海滩上，有的人在堆沙堡；有的人在散步；还有的人在捡各种形状的贝壳。我边走边在海滩上捡贝壳，一边捡一边想：享受着阳光的沐浴，这感觉让人真是太棒了！
在海里，有人在游泳，有人在嬉戏，大家相互向对方泼水，玩得可开心了。我也好想加入到当中去，但怕衣服弄湿，我就脱鞋子去洗洗脚。我把脚尖轻轻地碰了一下海水，“啊——”，海水特别凉，就好像海水还是刚刚从冰融化似的。可我坚持不信，这点凉会让我感觉到冷，我就再一次把脚伸进海水中，还是有点凉。浪头一个接一个地打过来，卷着许多美丽的贝壳冲上岸来。
望着这片无边无际的大海，望着这群在嬉闹的人们，再看看天空上的云，就好像整个世界都在围着我旋转一样。
美丽的威海，我什么时候才能再见到你呢？
关于宽与严的作文【二】
巴拉湾海滩在新加坡的最南端，是个著名的景点。
我们坐缆车到了巴拉湾海滩，一眼就看到了海滩上的椰子树，许许多多的椰树一排排的站着，像许多士兵，形成一大堵\"树墙\"，保护着小岛。它们有的像冰激淋筒一样的，有的像扇子，有的像眼睛，还有的像一把大雨伞…。那棕色的树杆上有很多横线，有规律的一节一节地生长。树杆的顶端有一片片像绿绿的叶子，不剩下一点空隙，真像狗尾巴！那绿油油的叶子明亮地照耀着我们的眼睛，真绿啊！叶子下面还结了许多棕色的大椰子。它的果肉一定很好吃！
走过椰树林，我们看见了金色的沙滩。阳光照着沙滩金灿灿的像撒下许多金银交错的光斑。我们踏着沙子，真舒服！地上那五颜六色，五花八门的贝壳真好看！我真想拿一些回去哇！
我们踩在沙子上，向海边走去，海面是平静的，阳光照着海面波光粼粼的，令人赏心悦目。我们站在海水最浅的地方，放眼眺望，最浅的地方是土黄色的，然后是浅蓝，最后是深蓝。远远望去，水比天空还蓝！浪花形成一条白线，缓缓地向我们划来，逐渐变弯，变粗。它有规律地拍打着我们的小脚丫，真凉快！
回酒店了，我往回头看，椰子树，金沙滩和大海构成了一幅美丽的画卷！
关于宽与严的作文【三】
梅花不管任何严寒气候都愕然开放，不怕任何积雪埋没了自己，在零度以下开花，与众不同。所以我爱梅花，而且梅花给我的启示也很多。
记得一个冷得要命的冬天，我刚放学。我的心情很忧虑，是因为我没有考及格，路上的一切，变得格外不顺眼。突然一个塑料瓶飞过来，真是火上浇油，我使劲儿把瓶子踢飞，顺着它飞过的路径我看到了一株不知名的花。我想：什么花在冬天盛开，可能是塑料花吧，我跑过去一看，这一幕震撼了我的心。
只见一株梅花在雪地里盛开着，啊！多么坚强呀！梅花的叶子上已经积了许多，冰冷的雪，可是它仍然盛开着。在这零下几度里，唯有梅花盛开！我走近闻一闻，还是那样清香，我用手碰了一下茎叶，真是太不可思议了，茎叶异常的冰凉，可并没有冻结，叶上的叶脉是那样的突出而清新，并没有萎缩，如此坚强。我又恢复了信心，心想：梅花都能克服重重困难在冬天盛开，而我却因这一点困难就退缩也太没骨气了，太不坚强了，还不如一枝梅花呢！我怎能输给梅花？于是我拾起信心，脚步轻快地走回了家。
啊！梅花，你坚持不懈，坚强不屈的精神值得我学习，你的精神启示照亮着我的一生，所以我也要努力坚持，不会向任何困难所低头，所屈服。
关于宽与严的作文【四】
今年我上五年级，在我成长的记忆里，校园，是一个最美丽的地方，虽然比不上公园的景色宜人，但校园鸟语花香；虽然比不上风景区的风景如画，但校园亲切动人；虽然比不上游乐园欢声笑语，但是校园充满生机。
校园引人入胜，让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画，因为那一篇篇优异的成绩单，那一张张精致的板报，那一幅幅可爱的笑脸，组成的画面梵。高也无与伦比；校园里那动听的歌声，那朗朗的读书声，那老师的讲课声，组成的交响乐连贝多芬也不可谱写；校园里有最感人的诗，有攀登理想高峰的诗，有茁壮成长的诗，有勇往直前的诗，有坚持不懈的诗，这些诗连巴金老爷爷也不可超越。
在校园里必不可少的就是教室了，再教室的正中间有一个十分精致的小鱼缸，里面有金鱼、乌龟、水草和五颜六色的鹅卵石。小鱼儿时而摇头摆尾，真好玩！看着看着上课了，听着老师的读书声，我感到了教室如果是知识的航船，那老师就是船长，载着我们驶向胜利的远方；
如果教室是心灵的天空，那老师就是太阳，撒给我们温暖的阳光；如果教室是苗圃，那老师就是园丁，培育明日的栋梁。教室里传颂着友谊，有一次，我不小心摔了一跤，是“小护士”放下了她最爱看的童话书连忙跑了过来，她小心翼翼地帮我消毒，那个动作连最专业的护士也没她温柔。
在教室里谱写着多少成长的赞歌，传颂着多少纯洁的友谊，赞美着多少感人的师生情！美丽的校园，我爱你！
关于宽与严的作文【五】
昨晚下了一场雨，清晨，刚打开窗户，一股新鲜空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒，太阳出来了，露出了慈祥的笑脸。在朝阳的照耀下，院子里的太阳花慢慢地开了，珍珠似的露珠像娃娃一样调皮地在绿叶上滚动着。晨风微微吹来，一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来，欢快地跳跃着。绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了，在雨露的.洗刷下显得更加绿了。小草铺成了一张绿色的地毯，走在上面软绵绵的。鱼池里，鱼儿们不停地游动着、嬉戏着，它们正为新的一天到来而高兴呢。院子里的景象在雨的洗礼下焕然一新，真让人感到心旷神怡。阳光照进了家家户户的窗里，唤醒人们开始一天的工作。
清晨是美丽的，到处充满了勃勃生机，“一日之计在于晨”，我们一定要珍惜美好光阴。
关于宽与严的作文【六】
拿起那张试卷，看着上面鲜红的“86”，使我想起那张冷若冰霜的脸和怒气冲天的眼神。
我是班里的班长，考这么差是不允许的。我失望地走在回家的路上，心里想着今天是不是要被挨揍了。虫儿在鸣叫，是我在鸣不平吗？雨沙沙地下着，是为我解忧吗？随着雨声的停止，是不是一场“暴风雨”又要来临了？
回到家里，父母首先问我：“考得怎么样？啊？”我支支吾吾地回答：“8……86分。”
父亲并不支声，转身拿起角落里的扫帚。我大叫：“下次一定会考好的！”
每次考砸了，我都是这样。
又一次，考了100分。
回家迎接着我的是父母的赞同和奖励。
分数啊，你就像一条坚韧的绳子，把我紧紧地捆在试卷上，每考砸一次，分数之绳就拉紧一次。分数啊，你就像一道永远不会倒的墙，把我与轻松和快乐隔绝。分数啊，你就像一道大牢，把握与自由和玩耍隔绝。
欢乐时光总是那么少，过去了又迎来一次又一次的考试。我恨不得把试卷撕得稀巴烂！
试卷啊试卷，虽说你可以换来父母的赞同和奖励，但也可以换来父母的悔恨。我又喜欢又讨厌分数，分数啊，你真是太可恶了！世界上最令人厌恶的就是分数和试卷了。
我问虫儿：“我何时能解脱分数的束缚？”我问细雨：“我何时能跳出分数之墙？”我问世界上一切的生灵：“我何时才能拥有快乐？”
分数，几时欢乐几时悲呀！
高钱小学四年级：陈豪斌
关于宽与严的作文【七】
愿，每个人都有心愿，而你，曾许下什么愿望呢？这些愿望已实现了吗？
我愿人类能减少排放二氧化碳，让大地的身体能逐渐康复，地球能够恢复以前的祥和，恢复从前的宁静。地球是大地之母，若不好好的珍惜，一定体会到失去的痛苦。
愿我是一条清静的河流，以我澄澈的水流洗净坏人的黑心，洗清犯人的心灵，洗涤世上所有人的烦恼。
我愿我是一只能飞遍全国的鸟，可以发现世界各地的危机，救助需要帮助的人们，带走各国人类的痛苦，带来无限的幸运和无限的快乐。
我愿，每个人都能珍惜食物，在买东西前先想想是否需要，要丢掉食物前先想想落后国家饥饿的处境，我们丰衣足食的生活是不是比他们还幸福？
愿我是一科茁壮的大树，为大家挡掉强烈的台风，为大家承受可怕的土石流，为大家抵挡一切的灾害。
愿，每个人都有心愿，只是会实现和不会实现之差别，你的愿望实现了吗？尚未实现的不要气馁，继续努力总有成功的一天。
最后，已经实现的人在高兴之余不要忘记帮助他人，希望每个人愿望都能早日实现。
关于宽与严的作文【八】
暑假里，我和妈妈一起去青岛玩，在那里有许多海滩，风光很美，我很喜欢在海滩上玩水，嬉戏。
一天上午，我与妈妈一起去了石老人海水浴场，那里是一片浅滩，水只没过膝盖。向远处望去，那蓝蓝的天上飘着几朵白云，海面上涌过一排排浪，真是海天一色。我脱下外裤下了水，那时正好退潮，浪很大，于是，我玩儿起了跳浪。我站在水中，一个较大的浪涌了过来，冲到我跟前时，我猛地跳起，浪从我脚下涌过，水溅到我的腿上，凉凉的，可舒服了。我落下来，不料脚下一滑，哗……摔在了水里，全身都湿了，还喝了一口海水，海水很咸，还有一点苦，很难喝。接着，我再试了一次，结果打了一个趔趄，还是失败了。我不灰心，一个很大的浪涌了过来，我跳得很高，海水拍打着我的脚，我重重地落在海滩上，水花溅得老高，我终于成功了。玩累了，就在沙滩上捡起贝壳来。沙滩上的贝壳很多，有的大，有的小，有的厚，有的薄，有的鲜艳，有的暗淡，真是千姿百态。
后面的几天里，我又去了第一海水浴场和第三海水浴场，每一次都玩得很开心。我喜欢海滩，它带给我快乐，带给我一个美好的童年。
