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土豆船实验作文(土豆漂浮实验作文)

土豆船实验作文(土豆漂浮实验作文)

更新时间:2024-03-31 17:39:06
土豆船实验作文(土豆漂浮实验作文)

土豆船实验作文【一】

飞船与卫星有许多的共同点,如它们的飞行原理、发射、轨道、轨道上的运行,以及返回所经历的环境是相同的。但是它们又有许多要求是不同的,如“过载”、就有不同的要求。那什么是“过载”呢?简单说来,当火箭携带飞行器加速飞行时所产生的加速度超过“重力加速度”的倍数就称为“过载”,“重力加速度”规定用“g”来表示,超过2倍就是2g;而超过10倍就是10g。可不要小看它,这个过载值对卫星内部的仪器设备产生直接的影响,如果太大,就会对设备产生破坏作用,当然对人那就更严重了。卫星在发射或者返回时,可以承15g或者更大的过载,这与作用的时间还有关系。而能够保证航天员正常工作和生活的过载值不超过4-5g,如果再大,轻则昏迷,重则器官破坏甚至亡。所以对载人飞船的发射和返回都要保证这个条件。不管是卫星还是飞船都是由许多系统组成的,它们有许多相同的系统,可以称为飞行器的公用系统,也就是指不管任何类型和用途的飞行器都必须配备的系统。

公用系统包括:结构系统、能源系统、姿态控制系统、热控制系统、跟踪测轨系统、遥测系统、遥控系统、程序控制系统等。

系统的作用和基本的工作原理,我们在前面的文章中都介绍过了,但就是在这些系统中,对飞船的某个系统内功能或者说配置要求与卫星也是不同的。

我们举个例子,比如测控系统,卫星的测控功能能够做到测轨、遥测和遥控就可以了,但是对于飞船的测控系统功能除了上述的`要求外,由于人的参与,还增加了语音通信和电视传输。语音通信的作用是帮助航天员之间、航天员和地面之间的话音联系,也就是通话,而电视传输的作用不难理解,不但航天员和地面人员之间能够通话,而且地面能够看到航天员的每时每刻的工作和生活情况,甚至通过他们的面部表情来了解他们的状况。当然也可以通过电视向全国播放他们的工作生活情况,还可以在遥远的太空和家人说话和见面呢,这对他们的心理是个鼓舞。但无人的卫星就不需要这些了。除了这些公用系统外,也是由于有人,飞船还有些特殊的系统,可以称为专用系统。飞船的专用系统包括了以下几个方面。

作为载人飞船是要把人送上天,因此,人的生命保障及安全是最重要的问题,高度真空的空间是不具备人生存的条件的,只好依靠飞船的设计来保证这些条件,而且要保障的内容是多方面的。一是建立和维持航天员的生活和工作所必要的最佳大气环境条件,如温度、湿度及有害气体的控制;二是供给生命活动所必需的物质,如氧气的供应、水的供应、食物的供应等;三是去除生活活动时所产生的废物,如各种有害的气体、食物的碎屑、大小便等废物。可想而知,在密封的飞船内处理这些问题,技术上是很复杂的。

除了使航天员更好地工作,随时可以方便地看到飞船和自身的各种参数及工作状态外,在飞船上还为航天员配备了数据显示仪表系统。在航天员座椅的上前方,正对航天员的视线装有一块大的仪表屏,它与飞机驾驶员或者汽车司机面前的仪表屏相似,但功能要多得多。在这块仪表屏上有文字显示火箭的飞行情况、火箭执行的重大关键动作和飞船的重要的系统参数,如环境温度、舱内压力、电源电压、气源气压、飞行高度,以及航天员的生理参数等。仪表屏上还设有报警装置,当某个系统的工作状态出现异常,马上出现灯光及声音警告,通知航天员某个系统出现不正常现象,引起航天员的注意,以便采取相应的检修措施。而当出现了危及航天员安全的紧张故障,必须采取紧急的措施,此时就会出现更加醒目的灯光及声音报警,告诉航天员立即采取措施,必要时紧急返回地球。为了航天员的生活规律化,在飞船的生活舱内有专门的照明设施,它们可以变明变暗,模拟地面的白天黑夜。

返回系统由三大部分组成:减速设备、控制设备、标位设备。

减速设备的任务是用来降低飞船在返回过程中的速度,保证航天员的安全着陆。

控制设备的任务是在飞船的返回过程中发出各种动作指令,如降落伞的打开、缓冲发动机的工作等。

标位设备的用途是在返回舱着陆前后标明自己的位置,便于地面人员寻我和营救。

载人航天中,航天员的生命安全是第一位的,尤其是在出现事故的情况下采取有效的措施,保护航天员的生命安全,为此在飞船上专门配置了事故应急救生系统。

说实在的,从航天员进入飞船座舱开始,直到火箭携带飞船飞行的过程中,可以说航天员就处在危险之中了。几百吨的燃料已经加注到火箭及飞船上,一个错误的操作都有可能带来灾难性的事故。一旦出现了紧急重大事故,如运载火箭有爆炸的危险性,航天员来不及撤出飞船座舱,必须马上逃离现场的危险区。

飞船的交会对接系统也是不可少的。一般飞船,由于体积有限,不可能携带很多的燃料和航天员的生活必需品,因此都不能长时间地单独运行。而作为空中运输器,要把人员及物资运到空间站去,或把人送到其他星球。这样就有一个使两个飞行器在空中联成一体,完成工作后再分离的过程,而这种联接、再分离的过程我们就称它为交会对接。

土豆船实验作文【二】

喧闹的瓜洲在夜色下慢慢沉寂下来,码头上停靠的客船越来越多,湍急的江水只余下两三点渔火。我站在船头眺望对岸的京口,远处几座山峰依稀可见,山的那边就是钟山——我的故乡。

江水拍击着我的船,心潮随之起伏。回想白天所见,那郁郁葱葱、百花争艳、生机勃勃的景象撩起了我的愁思。

还记得离开家乡时,正是绵绵细雨飘飘洒洒的春季。家前的山坡上那片草,染绿了庭院的墙角;一丛丛的野花装点着湛蓝的天空。亲友们依依不舍地久久伫立,门前,头发斑白的母亲对我细细嘱咐:“孩子,家中事不必挂念。你只要照顾好自己就行!”此情此景我怎能忘怀!

现在,又是春天。东风吹红了片片桃花,吹清了弯弯流水,吹绿了长江南岸……百花不停争艳,红的似火,黄的似霞,白的似雪;在这浸人的花香中,只觉燕子归来似曾相识。可我,却只能远远眺望,隔江问候!

窗边的弯月如弓,月影中依稀有人在向我招手,是妈妈,还是童窗的好友?明月啊明月,你年年相似,冷漠无情,究竟要到什么时候才能照我回到故乡呢?

土豆船实验作文【三】

我独自离乡已经有几年了,一个人寂寞地度过了几个春夏秋冬,好想念家乡的亲人啊!

我在外漂泊的几年里,母亲过得还好吗?家乡的桃花开得还娇艳吗?故乡的春天仍是那么的宁静与美丽吗?

故乡离这里并不远,只隔着一条清清的江水和几座高高的山。燕子飞回来了,春天悄悄地来到了我们身边。这是阳光明媚的一天,我独自一个人站在山顶上,遥望那故乡,这时,有只白鸽从我的头顶飞过,带去我对故乡的思念。

春风吹绿了江南两岸,家乡的亲人啊,你们可知道我有多么想念你们,我想念我的故乡,想念我的亲朋与好友,想念故乡蓝蓝的天空,柔软的白云,皎洁的月光,闪烁的星星。故乡的一切是多么美好,我究竟何时才能回到你的怀抱?

天渐渐黑了,我抬头望着明月,不禁在想:月亮啊月亮,春天都来了,你要什么时候才能照着我回到自己的故乡,探望和照顾自己的母亲呢?

夜深了,我回到船上,写下了一首诗:“京可瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

土豆船实验作文【四】

夜深人静,有一只小船停靠在瓜洲的岸边。船舱里的王安石难以入眠,便点燃了一盏煤油灯,坐在船舱里看书。王安石刚看了一会儿书,感到心情烦闷,便走出船舱,站在船头,只听见水在江里流淌的声音,看到天上群星璀璨,一轮皎洁的明月挂在天边。

王安石看到这一轮明月,不禁想到了自己隔着几座青山的家乡——钟山。王安石想到自己小时与小伙伴们嬉戏的情景。春天,大人们正忙着耕种,他与小伙伴们种下一棵棵小树苗,如今,也已经长成参天大树了吧。

这时,王安石诗兴大发,作下《泊船瓜洲》这一首诗:

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,

明月何时照我还?

王安石希望来年春风再一次吹绿长江南岸之时,自己能回到朝思暮想的家乡。而他真切的思乡之情也感染了无数的后人,“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”也成为了千古流传的名句。

土豆船实验作文【五】

夜,静悄悄的。黑色的天幕悄无声息的笼罩了大地。一只小舟停靠在瓜洲岸边,王安石站在船头,长江水面上波光鳞鳞,江水静静的拍打着岸边的石头,发出一声声长短不同、有大有小的声音,使夜更加幽静……

王安石静静地倚着船舷,捋着那已有几根白丝的胡子,注视着江对岸的京口,心里默默地想:我因推行新法两次被罢相,新法推行尚未成功,国富民强还没实现,可我却已年过半百。苍天啊!我何时才能回到京城,回到皇上身边,去实现那未尽的理想!又何时才能回到家乡,和家人团聚?想到这里,王安石忧心忡忡,情不自禁地深深叹了口气,有些迷茫地看着远处连绵起伏的群山和滔滔不绝的江水,对家乡的思念闪电般充塞脑海,让家乡的怀抱抚慰那不安的灵魂。

一缕带着春天气息的夜风撞断了王安石的思绪,却唤醒了夜的深沉。

桃花开了,润如玉,粉似露,一片片轻如纱的花瓣飘入了池塘,水很清,鱼正快活地游来游去。人们在河边惬意的钓鱼,看着肥美的鱼一条一条的上钩。柳树吐出点点绿色的嫩芽花儿竞相开放,绿叶衬托着花儿,整个江南大地都穿上了绿色的新衣裳。

他又叹了口气,对明日说道:“哎——我何时才能回到家乡,和亲人们团聚?我又何时能重返京城?想着想着,又看了看头上的明日,我又何时能重返京城啊!”

土豆船实验作文【六】

在一个夜色朦胧的夜晚,柔和的月光照耀着瓜州波涛汹涌的长江。宽阔的江面浩浩荡荡,向东奔腾而去,是那么的澎湃与美丽。在这个美丽的夜晚,远处的京口,近的江,一切的一切,是那样朦胧,隐约。

在这个时刻,王安石想起了自己的故地。诗人停船瓜州遥望家乡,看到的却是与瓜州相隔波涛汹涌的长江,那面是京口。想到这几座崇山峻岭之后,就是自己美丽的家乡——钟山。一道长江水,数座重山,可谓是路途遥远,山水相隔,诗人不是想着家乡的场景,还有自己在哪儿时美好的画面,真是“露从今夜白,月是故乡明”啊!当春风吹绿了江南两岸时,王安石心里也充满了乡愁,此时此刻,他心中所想全是家乡,在家乡的好也好,不好也罢,现在都化成了一种思念,只得眼望那边一轮明月,把自己的无限思想挂在上面,希望他的家人可以看到!

王安石想此地离家不远,但自己却不知何时才能回到家乡,便触景生情,随手拿起纸和笔,写道:“京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”从此,这者思家乡的《泊船瓜洲》就流传至今。

土豆船实验作文【七】

春风吹拂着大地,万物复苏,花红柳绿,莺飞燕舞,到处呈现出一片生机勃勃的景象。从远处传来人们阵阵欢声笑语,可是我王安石,却一筹莫展,一种伤感油然而生。

我乘船来到了瓜洲渡口,放眼望去,京口到瓜洲只有一江之隔,我的家乡——钟山也不过几座山之隔。此时此刻,我更加感到孤独,更加思念家乡的一草一木和亲人。你瞧,那些花瓣有微风陪伴,散发着醉人的清香;树木有绿叶装扮,引来了蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。而我呢?我什么时间才能像这春天万物一样,在事业上飞黄腾达呢?猛然抬头,看到头顶悬挂一轮明月,我仰望苍天大声呼唤:“明月啊,你何时才能照着我回到我日夜思念的家乡呢?”泪水,无声无息地模糊了我的双眼。

土豆船实验作文【八】

宋朝的一天,身负重任的王安石从长江南下,巡视南方。在一路上,他无时无刻地想念着自己的家乡——钟山。

在巡视的期间,他来到了瓜洲这个地方。他的朋友,也就是扬州的刺史,十分热情的去迎接他。这时,王安石的朋友对王安石说:“听说你的故乡就在长江对岸的京口吧!”“不,不是。我的家乡是在离京口不远的钟山。”王安石答道。“哦,原来如此,”王安石的朋友说道,“不如我们一会去钟山吧!”

“不必了,现在我有任务在身,不便前去,再说去钟山的路也不是很远,我自己去就行了。”“不是吧,朋友。从这里到钟山可要穿过长江,然后再……”王安石的朋友说道。“不,”王安石马上打断朋友的话,“在我的心中,无论多宽的江,无论多远的路,都隔不开我对家乡的滔滔眷念,隔不开我对家乡无边的思念,隔不开……”王安石的朋友只能在他的身旁点头,表示赞同王安石的话。

吃完午饭后,王安石走到了江边。当他看见在长江的南岸被春风吹绿时,当他看见南岸上一排排大树长出了嫩绿的叶子时,情不自禁地想念起了家乡,想念起了父母。此时此刻,王安石仿佛有千言万语要向父母亲倾诉。想问候一下父亲的病好了没有,想问一下家里的庄稼收割了没有,想问一下家里的银子还够不够用,想问一下……可是,他却不知道要等到鼠年马月,要等到什么时候,才能回到家乡与亲人团聚。

晚上,皎洁的月光照向大地,身在异乡的王安石不禁热泪盈眶。现在,他离家乡仅仅只有一江数山之隔,但却因为有任务在身而不能回家乡。他对着晴朗的夜空大声喊道:“苍天啊!你什么时候才让我回到我的家乡啊!明月什么时候才能照着我这个游子回家乡啊……”这时,月亮正圆,如同一块雪白的盘子。在王安石的眼里,月亮如同他母亲的面。

深夜,王安石在床上翻来覆去。这个夜晚,王安石没有睡意。他在想念着他的家人,想念着他的家乡,想念着家乡的一切。但是,他现在最想知道的是什么时候才能回家乡!