雨中即景作文要有动静结合【一】
那个泼辣的夏姑娘走了，转眼，这个调皮的秋弟弟又迈着有力的步子蹦蹦跳跳地地来了。他跑向树木，树木的叶子变成了黄色；他跑向小草，小草枯萎了；他跑向人们，人们穿上了秋衣。也许是他的调皮惹恼了天公，大概是他的淘气激怒了上帝，这不，天气已变了。
整个天空布满了乌云，天气闷热得很，使人觉得很难受，动物们也和我有同感：鱼儿们把头露出水面，或许是天气太闷了，鱼儿们一下子又把头埋进了水中；蚂蚁们黑压压地一片，爬出洞来找食物；偶尔看见马路上怕动着一条蛇。雨啊，你下吧，你下吧，动物们也在盼望着一场大雨呢！
过了不多一会儿，雷公、电母带着他们成千上万的儿女——小雨点来了，一声雷响打破了寂静，紧接着，细细的雨点落了下来，越来越大，越来越大，最后，宛然千万颗“大黄豆”从天空中滴落下来。庄稼们张开了小嘴，使劲地吮吸着那甘甜的雨水；动物们发出叫声，好像在洗着一个凉快的"冷水澡"；周围的小朋友和我跑到雨地中，让雨点打湿自己的衣服和头发，尽情的玩耍。雨打在房顶上，发出“咚咚”的声音；雨打在人们撑着的花伞上，发出“嘣嘣”的声音，仿佛一首“雨的奏鸣曲”。
雨下了好长时间，到了最后终于停了，天空出现了一道彩虹，空气好像被滤过似的，非常清新，人们又开始了正常的工作。
啊！我爱秋天的雨！
雨中即景作文要有动静结合【二】
秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的`橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。
雨中即景作文要有动静结合【三】
春天来了，随之，像牛毛一般细的村雨也来到了我们身边，漫布在空中。看，雨滴掉入了池塘里，只见它一融入水中，那水面便当荡起了层层涟漪。雨滴一落在地上，小水花这个顽皮的孩子便从地上蹦跳了起来，没一会儿，便又回到了地面上。听，这些小雨滴们不愿只落入在池塘里和地上，它们还想来我们的屋子里转一转，玩一玩，于是，它们敲打着窗户，想让我们放它们进来，听，这雨滴敲打玻璃的声音多好听，“滴滴嗒，滴滴嗒”多么富有节奏感。雨过天晴，闻一闻这些被春雨“淋湿”的空气，是多么的清新，一闻还真是令人神清气爽啊！再看看，小草，花儿，大树，它们被春雨一淋，重新恢复了往日的生机，它们沉睡了太久，但被春雨一淋，将冬日的疲劳退去，精神饱满，精力充沛。一天过去了，只见一朵朵张开的小伞花来回穿梭在校园里，他们呼吸着新鲜空气，跨过一道道水沟，和父母们高高兴兴地回家了，他们又过完了充实，美满的一天。
雨中即景作文要有动静结合【四】
星期一，我刚把作业写完，就下起了一阵大雨。我坐在家门口，欣赏着大雨中的美景。
我刚坐下，近处的一盆大大的多肉映入我的眼帘，人们都叫它“厚脸皮”，它正骄傲地挺立在风雨中，尽情地在享受着大雨的淋浴。公路上有许许多多的“蘑菇”在移动，大的。小的。红的。l绿的……一辆辆汽车飞奔而过，溅起了无数水花，美丽极了。雨点像调皮的娃娃从天而降，有的落在树叶上，有的落在屋顶的`瓦片上，有的落在地上，地面上顿时升起了半米高的水雾，雾中的景物朦朦胧胧，像神话中的仙境。小水珠聚集在电线上，像一个个小珍珠挂在电线上。雨水把叶子清洗得干干净净，好像涂了一层油似的。勤劳的乡亲们放下手里的活，开开心心地在商店里打牌，聊天……地里的茶花好像是一个个怕水的小妹妹，用尽全力躲在茶叶哥哥的背后。
极目远眺，隐隐约约可以看见城里的高楼大厦，还可以隐隐约约看见远处树林的“帽子”，身体已经被雨雾笼住了。雨雾中时不时飞来几只小鸟，好像是“万花丛中一点绿”，这些归巢的鸟儿，顶着风雨前行，是那么的勇敢。我家小狗“黄黄”从远处抬着一块大骨头往家赶。一到家，拼命抖着身上湿淋淋的毛，还挺开心呢！大公鸡从公路上跑回来，也不停地抖动着浑身的羽毛，现在的大公鸡不再那么神气十足了，真正成了“落汤鸡”了。
这雨中的美景不正是一幅美丽的图画吗？
雨中即景作文要有动静结合【五】
“滴答，滴答，滴答”这是什么声音？抬头望去，原来是调皮的雨娃娃偷偷溜下界来玩呀。
调皮的雨娃娃就像一根根绣花针滴落在地上，发出悦耳的声音。听，雨娃娃在玩游戏，它飞到小河里，给小河讲了几个笑话，逗得小河捧腹大笑，河面泛起一层层涟漪，它又飞到大地上，在大地妈妈的怀抱里哼唱着自编的儿歌，乐得大地与它一起开了场音乐会，悦耳的歌声传遍整个校园，它又飞到玻璃窗上，聆听着同学们的读书声，一旦有人开小差，拍打玻璃，提醒他们认真听讲，它又飞到花圃里，拥抱花草树木，和它们打招呼，小花被它一夸，开放的更加鲜艳，小草被它一拉，探出头跟小花问好，伴随着放学铃声，五颜六色的伞花“盛开”在校园里。雨娃娃很好奇，于是跳到这把伞上，“唰，唰”滑了下来，就像玩滑滑梯一样，真好玩，它一会儿跳到这一会儿跳到那，不知不觉，天黑了，雨娃娃依依不舍的回了家。
雨中即景作文要有动静结合【六】
雨从天空飘落，伴随着它那欢快的足音，花草荡漾出陶醉的美意；它和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴进土地，在泥土中消融。
人们总爱说春雨绵绵，其实秋雨亦是。断断续续的，一下就下好几天，像是老天爷难得放它假，一出来就要玩个够。这不，刚开学它就跑出来玩了一个星期。它轻轻地飘过田野，跨过了小三，在树叶上旋转跳跃，在风中变化着华尔兹舞步，在屋顶留下了它的足迹……哦，多么淘气的孩子啊。
秋雨是无私的，它向月季、秋菊投去了善意的目光，花儿们倒也不客气，都热情的张开双手迎接它的到来，小草不停地探着脑袋，尽情的吮吸着甘露，哦，多么美味的饮料啊。它像一个小精灵，滋润着土地，洗净公路上的尘埃，也将人们心里洗涤干净。不，秋雨不仅是无私的奉献者，它更是个伟大的音乐家。溪流为它伴奏，缓缓飘落的树叶和花园中随风飘拂的花朵和它一同应和着，为它伴舞，连小草也忍不住频频点头，好好，多么美妙的乐音。
雨停了，秋高气爽，空气清新，整个世界仿佛都亮了，呼吸着这份新鲜的空气，人的灵魂仿佛得到了净化，多么神奇的雨啊。
不只是秋雨，所有的雨滴都是无私而又默默无闻的，它是上天馈赠给大地最好的礼物。那是大海的叹息，是天空的眼泪，田野的微笑。
雨中即景作文要有动静结合【七】
雪，在我的童年生活中的记忆异常深刻雪，就像一个个小精灵从天而降；雪，犹如一个个小音符在天空跳动；雪，仿佛一位仙女降临人间我喜欢洁白无瑕的雪。
每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间，都会异常激动当雪降临人间时，雪把世界点缀得如此美妙在我的记忆中，有一场大雪使我难忘早晨，我打开窗户，哇，雪把世界变成了冰清玉洁的世界，鹅毛般大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望，地上的积雪厚厚的，屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的，树枝上、树叶上银装素裹。
过了一会儿，雪渐渐停了，金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸，白茫茫的雾渐渐散了，银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光，变成了粉妆玉砌的世界我不由自主地走出家门，眼前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一块块奶油蛋糕，有分散的，像洁白的面粉我摸了摸雪，冷冰冰的我又看到，小路上雪白一片，像铺了一层地毯；车子上积满了雪；雪把草地可爱的绿色覆盖了；马路上也有薄薄的雪；小河上漂浮着冰……
雪给我带来了沁人心脾的感觉，我喜欢洁白无瑕的雪。
