雨景作文6年级【一】
一阵阵凉风拂过肩膀，抬头一望，原本湛蓝的天，洁白的云，一下子都不见了，天空变得阴沉，变得沉闷，小蜻蜓在低处飞舞，雨要来了。
不一会儿，小雨便开始在房顶上跳舞了。起初，只有时不时一两滴，两三滴，随着这些细小的雨的数量增多，一场雨就开始了。“噼啪，噼啪……”雨在屋顶跳着，一时重，一时轻，小雨珠一弹，一落，起跳后又踮脚落，样子可优美了！晶莹剔透的小珠子舞，怎么可以少了雷公公这位资深演奏家的大鼓做伴奏呢！“轰隆隆，轰隆隆……”鼓声大的时大时小，时长时短，随着伴奏，雨粒们翩翩起舞。这样一个大舞台，总不能少了舞台灯光师――闪电叔叔，炫丽的闪电在天空中劈下来，又为这次的表演增加了不少色彩。
这雨下的久了，路面上坑坑洼洼，转眼间都成了小池塘，人群从上面踩过，车轮在上面滑过。人们嘻嘻哈哈的话语，与伴奏融为一体。人群撑开了各式各样的花伞，好似舞台上开了好几朵鲜艳的花儿，把这个舞台装在了里。你看！大树，小树和灌木丛都在随风飘动，招摇这他们硕大的双手，就像热情的官洲为表演者喝彩！
雨渐渐小了，只有一两粒雨点时不时落下，太阳公公又把乌云散开了，让温暖照着大地，露珠在树叶上，放松地躺着，被雨淋湿的泥土散发出清新的气味，小蜗牛也探出头，它也想看看雨后的这个世界有多么的美！
我愿化作一粒雨珠，与雨珠们一起舞蹈！
雨景作文6年级【二】
我知道，糖是甜蜜的味道，药是苦涩的味道；花朵是芬芳清新的味道，污水是臭气熏天的味道。……。那么，我们生活中所熟悉的暴风雨是什么味道的呢？
在那个夏天，人们尽情沐浴着阳光，忽听见一个人大叫：“呀！哪来的水？”我仿佛听到一阵咯咯笑——原来雷公公在敲着响鼓。人们马上意识到—要下暴雨啦！纷纷扶老携幼，拔腿就跑。迅即，雷声大作，大颗大颗的雨珠向人们砸来。这时，四散奔逃的人们跑到人家屋檐下，才顾得上抬起头来。只见空中乌云密布，像是玉帝撒了一把灰在人间的上空，以报复人们的恶行，让人们此时为不再见到湛蓝的天空而恐惧。此时，我猛然觉得暴风雨是如此的恐怖。
不知不觉中暴风雨离开了，这个世界仿佛改天换地——天空又敞亮了，先前肮脏不堪的地面明显干净了许多。难道暴风雨刚才在和我们开玩笑吗？它故意作出一副令人胆战心惊的样子，实际上却在帮我们改善环境？你瞧，此时天空仿佛比之前更湛蓝了；你闻，空气如花草所散发之味般的清新了；你听，鸟儿们的叫声似乎更加清脆了……唉，看来是我误解暴风雨了，它一样在为人们做善事啊！
我觉得自己喜欢上了暴风雨，它有许多我们所不知道的优点哩！它做事爽快，不像秋雨那样优柔寡断；它幽默，常爱开玩笑，在它光临人类世界时，总是吓得人胆战心惊；它宽宏大量，真诚无私，在人们埋怨它吓人时，它却悄然无声地走了，赠送给人们它改造过的新的美好世界。……
暴风雨有这么多令人称道的优点，那么它究意是什么味道？正当我“山重水复疑无路"
时，我向肚子里一向有渊博知识的父亲请教，他说：“暴风雨那样爽快，那样幽默，那样亮容无私，说明它是快乐的，那它就是快乐的味道！"
当你换一个角度看待某一事物时，你就能品出不同的味道哦！
雨景作文6年级【三】
今天的天气不怎么样，天色有点灰，淡淡的。我把雨伞带上出门了。
随着一阵秋风吹过，渐渐下起了蒙蒙细雨，我打开了雨伞。往四周看，绵绵秋雨，不紧不慢地落到了地上，落在小水坑中，溅起了一个个圆圆的像棒棒糖那样大的小水花。我想，这秋雨也许是甜的吧！花草呢？上面带着美丽的珍珠在点头，仿佛在向细雨表示感谢呢？走在雨中，不知怎么回事，眼前的一切什么都看不清，似乎有人在空中把地扫。渐渐地，我被这朦胧的雨丝陶醉了。于量我丢下手中的伞，在雨中静静地站着，淋着。那种感觉有点凉，有点爽。好像有人在用雨丝为我做美丽的衣裳。可是第二天，我就生病了。望着窗外，雨丝飘在窗上，沙沙响，似乎在对我问候。听了雨丝的话，我感觉很快就会好了。第四天，我来到了学校，那雨不断地往我身上飘。抬头看，那灰色的天空上有两颗小黑点在飞来飞去，也许是在为我道喜。
正在上课时，我不由自主地往窗外望去。那蒙蒙细雨在空中回旋成一道问候语……
雨景作文6年级【四】
我喜欢春天的叠叠绿叶，夏天的波澜壮阔，秋天的金色遍野，冬天的大雪纷。但是，我，更偏爱四季的雨。
春天，当第一场雨落下的时候，就意味着春的到来。每一颗树都睁开了明亮的双眼，枝干也开始变得柔软，好像在欢迎春天的到来。花苞上雨水点点，当雨珠落下的一瞬间，像一个安静的女孩子从荷叶上滑了下来。半空中似乎总挂着一层层透明发亮的纱布，牵动着阳光的彩棱镜。这时候，大地变得美丽了，春笋像一个羞答答的小姑娘从土里冒了出来。开始了它的新生活。
夏天，就别有一番风情了，它热烈粗犷。当几朵乌云聚积在一块或还没打个雷，豆粒般大小的雨就已经倾盆而下了。其实夏天的雨打在身上并不痛。当你沐浴在夏天的雨水中，你会感受到每个毛孔都张开了嘴巴，准备迎接着夏雨的洗礼。大地被一场雨浸润了之后再加上春雨的告别，它就会变得丰满而充实。树叶鼓着浆汁，花儿怒放，成千上万的小草争先恐后地生长着，河里有几片荷叶，在河面上安静得看着天空，享受着蝉和青蛙的交响曲。
秋天，当大地变成金黄色，丰收的果实摇着铃铛的时候，现在的雨，是端庄而沉思的。往往这个时候，雨是不太出门的。当夜晚的时候，窗户“嗒嗒嗒”响着的时候。就是这个使人静谧，怀思，使人动情的雨来临的时候。在灰蒙蒙的夜晚中，却能看到她在闪烁。
冬天，这时的雨绵绵如丝，淅淅沥沥。或时而化了妆，变成雪的样子，她很吝啬，甚至有些干巴，也许有人会讨厌它，但是我喜欢她的多变的外形，一会儿是星型，一会儿是心形，一会儿是六边形………。
我喜欢春天的叠叠绿叶，夏天的波澜壮阔，秋天的金色遍野，冬天的大雪纷。但是，我，更偏爱四季的雨。
雨景作文6年级【五】
已经许久未见一场雨了。
乌云，压得很低。告知我们雨的到来。
这里是江南，江南的雨不似干爽的北方。朦胧的江南秋雨。给人一种似幻似真的感受。
自夏以来，田野中的小生灵已散伙，也不知去了哪儿。空中只有几朵云在嬉闹。少了清亮的鸟鸣，一切声音，在那时消散，或许，只剩下那无影无踪的风儿了，又或许，在干燥的土地边，有河流的滋润。
一切，有声，却又可代表什么？
他人的等待，等到花儿都谢了。而我的等待，已是落叶的伊始。
轻轻的，雨来了。正如风悄悄的吹。
许久的等待终于实现了。雨悄悄的落，只是没有夏虫为她沉默。
静坐在床上，倚着枕头，闭上双眼，让时间从我身边流淌。耳畔，有丝丝微鸣。是虫叫，又或许是幻听。
雨，静悄悄的落，落在树叶上，杂草间。又或是，落在缓缓驶过的溪流中，却为泛奇一分涟漪。
那久未遇见轻柔的细雨的大地。此时此刻，也在拼命吮吸这些天上之水。干旱的泥土，再一次散发出属于它的芳香。
点点滴滴，淅淅沥沥。如久违的故人，挨家挨户的访问当初的好友。
睁开双眼，缓缓地抬起发麻的手臂，在雨的乐奏之中，沏上一杯茶，轻轻的坐在椅子上，生怕扰乱这一曲和谐之乐。
听听那雨，它带来太古的幽静，似真，又似幻。
听，不同的生灵，发出不一样的响声。连风儿都来助阵。百千齐奏。驱逐空气中的低闷，
万物，都显现出他们独有的生机。
静静坐着……
请让我在雨中安眠……
雨景作文6年级【六】
午后，天空突然变暗，光线暗淡下来。好像是谁一不小心打翻了墨水瓶，将天幕染成了黑色，大地似乎给一口大锅当头盖上了似的。刹那间，大雨倾盆而下，豆大的雨珠从空中不断地砸下，打在树叶上，啪啪直响。打在大地上，溅起朵朵水花。雨雾弥漫，雨滴串成了珠帘，如烟如云笼罩一切。树哇，房子啊，都看不清了。
我该去上学了，雨仍疯狂地下着，地上积满了雨水。要不是我穿上了雨鞋，袜子早就湿透了。突然吹来一阵大风，吹得树枝乱摆，我的雨伞摇摇晃晃，书包也被无情的雨水打湿了。路上人烟稀少，人们都等待着暴风雨后晴朗的天空……
我在走廊上收伞，泥水溅到了我的身上，衣服都被弄湿了。到了教室，我看见同学们比我更“惨”。由于没穿雨鞋，他们的袜子、鞋子全湿透了，都能倒出水来。
雨渐渐小了，天渐渐亮了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。小鸟也在枝头叽叽喳喳，高兴地唱起歌来。
下课了，我出去呼吸新鲜的空气。看见树木苍翠欲滴，树影婆娑，花儿花枝招展，欣欣向荣，小草仿佛彬彬有礼的绅士，笔直而油绿。花瓣上那晶莹的露珠，是勤劳的人们洒下的汗滴……
雨景作文6年级【七】
沙啦啦，沙啦啦雨姑娘迈着优美的舞步，来到了我们身边。
小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的润泽，并倾听着雨姑娘用她那轻捷纤细的双手弹奏出的一曲悦耳动听的旋律，使万物陶醉在雨声中……就连老古板大树爷爷也被深深吸引，不时的晃晃脑袋，还连连拍手叫好。
远处形形色色的景物透过淅淅沥沥的雨看起来十分朦胧，就像被一层薄纱笼罩着。不知不觉，雨姑娘悄悄的离开了。彩虹妹妹踏着祥云向我们欢乐地奔来，在湛蓝湛蓝的天空中架起一座调皮的彩虹桥。他忽隐忽现，和人们玩起了捉迷藏。不一会，便顽皮地跑开了。
这时，太阳公公从一片白云后露出了半张和煦的笑脸。照在大地上，照在每一个被风雨洗礼的小生灵身上。大地上的一切都湿漉漉的，恰如刚洗过澡，给人以凉爽之感。
懒洋洋的光射到小花、小草身上阳光透过清亮的水珠折射出七种绚烂的色彩，原来这里也有彩虹妹妹的身影。大树爷爷伸了个懒腰，很享受地说到：舒服，舒服，真舒服。
几只麻雀从远处飞来，站在大树爷爷的头上叽叽喳喳地叫个不停;三五只百灵鸟唱出婉的歌声：
雨，你给了世界新的容貌，
我们歌颂你！
雨，你给了万物新的生机，
我们感谢你！
如此美妙的歌声岂能用言语来评价？
此时，人们也纷纷走出家门，大口呼吸清新湿润的空气，感受雨后的美好。是啊，还有比雨景更美好的吗？
