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有关遇见的作文900字(关于遇见的作文600字左右)

有关遇见的作文900字(关于遇见的作文600字左右)

更新时间:2023-11-23 15:42:51
有关遇见的作文900字(关于遇见的作文600字左右)

有关遇见的作文900字【一】

如果我没有遇见你,我不知道我是否还是原来的我。是会快乐多一点,还是会忧伤多一点。

如果我没有遇见你,我不知道自己还习不习惯一个人生活。因为以前的我,总是孤孤单单的一个,一个人走,一个人吃饭,一个人哭,一个人回家。没想过依赖谁,也没有谁可以依赖。

有时,我会问自己,和他的相识是否只是为了遇见你。如果是,我会惊异于上天的安排。我不知道缘分是什么,是甜蜜,还是苦涩,还是只是为了遇见一个人,他会陪你走一段路,教会你很多,然后和你擦肩而过。岁月走过,留下一段回忆,还把我留在原地。

如果我没有遇见你,抑或是你没有遇见我,在我们本该相识的那段日子里,你是否会觉得你的世界的少了点什么?是否是因为没有遇见我,才如此的失落?虽然相识的日子很短,但我去因此真正的快乐过。我想,如果我没有遇见你,那段日子里,我会一直落寞,一直落寞,更不会想着,身边还有一群朋友,在默默的关心着我,支持着我,鼓励着我。所以不用担心,我会一直伤心,我会学会重新振作的。

如果没有遇见你,我不知道我的世界是否会依然凭空的多出这么多颜色。在此之前,我只忠于黑色、白色、和红色。你知道吗?因为你,我开始觉得天空是蓝色的,也是很美丽的颜色(有时,我觉得它是灰色的).一个人在路上走着,心里也是很暖的,因为有你可以想着,内心就不会孤单了。因为你,我也开始学着去容纳更多的颜色,我希望我的世界是缤纷多彩的,至少你不会因为我,偶尔感到太落寞。

如果,如果,还有多少如果?

如果,如果,这一次不是如果,那会怎样,你我的世界会不会黯然失色?

如果,我放手,离开你,你会不会难过,还会不会想我?

如果,真的有如果,我希望你会一直好好的,我也会好好的。

后记:

本想写,如果遇简直是为了怀念,最好还是不要遇见。但是,我不后悔遇见。我曾经看过一句话:那些曾经出现在你生命中后来又消失的人,他们都是天使,会给你带来幸福,活着教会你懂得更多的道理。我想,我现在我已经体会到了这句话的真谛。

对于过去的一些事,我要学着去忘记。如果忘不掉,我会选这一辈子去铭记。

以此来纪念,那些曾经出现在我的生命中后来!

有关遇见的作文900字【二】

《遇见孩子,遇见更好的自己》是由三位美国教育专家写给天下父母的心灵成长课。书中认为,我们教育孩子,往往不是因为爱,而是出于害怕。也正是父母心中的这些怕与爱,让家庭教育陷入误区。比如,很多人是在做自己童年时代憧憬的父母,把自己幼年希望拥有的东西奉献给现在的.子女,于是,教育孩子更多的是在满足父母自己,而不是孩子们的需要。种子都有不同的花开时间,大多数父母一门心思地指导子女,教授他们技能,纠正他们的过错,却忘记了亲子关系最重要的元素,那就是与孩子共享快乐时光,与他们一起欢笑,一起成长。

根据几十年的心理辅导以及教育子女的经验,作者指出,要解决子女的问题,得先解决父母的问题——后者才是最重要的,正如书中所言:“之所以成为父母,不是要我们去书写孩子的人生,而是为了净化我们的心灵,让我们彻头彻尾地改变自己,只有明白这一点,我们才有机会进步、长大、成熟。”

的确如此,作为教师,我接触过很多学生,每个学生兴趣爱好习惯各不相同,性格脾性品格更是截然不同。然而在我的眼里,只有两类学生:家教好的,家教不好的。彬彬有礼的孩子,他的父母必然也是温文尔雅;蛮不讲理的孩子,他的父母中必有不讲理的;爱打人的孩子,家里定有时常动手打人的长辈。其实,孩子在进入学校之前,父母在潜移默化中给他的影响已是根深蒂固,如要改变,绝非易事。所以,是时候,咱们家长得将目光转向自己,审视一下自己,看看自己是否是合格的家长。

我们应该如何为人父母?有人总结了这样六个境界。第一境界,家长舍得给孩子花钱,以为钱就是全部爱的表达。第二境界,家长舍得给孩子花时间,陪在孩子的身边,见证孩子的成长。

第三境界,家长开始思考教育的目标问题——我究竟想要一个什么样的孩子。第四境界,家长为了教育孩子自己去学习,积极进行干预和矫正。第五境界,家长为了教育而提升和完善自己。最高境界,父母真正认识到每个人都是独一无二的,发现“我是谁”比“成为谁”更重要。父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。这个观点,恰恰与《遇见孩子,遇见更好的自己》本书的观点一致。

你向孩子传递有价值的价值观念了吗?有责任感,诚实礼貌,有爱心,懂得尊重别人,能感恩,可以积极参与到家庭劳动中。这些良好品格和表现大都不是与生俱来而是后天养成的,这就需要父母持续的向孩子传递稳定的有价值的价值观念,潜移默化中帮助孩子树立正确价值观。父母与孩子的相遇亦是一份来之不易的缘分,是孩子的纯真、无私、灵动洗涤了成人的浮躁、功力、自大的心理历程。好的教育,应该是父母通过孩子这把镜子,不断发现自我、修正自我、挖掘自我,并用新我来为孩子做示范和表率。我们是在教育孩子的过程中,遇见了更好的自己。

没有不需要学习的父母,更没有天生的教育高手,孩子的到来给了我们修炼、完善自己的机会,让每个家长都有机会成为更好的自己,孩子的未来有无穷的可能性,真的不能以我们自己人生和才智的局限性去构想孩子的未来。让我们从此刻开始,更多地尊重孩子,牵着孩子的瘦,一起成长。

有关遇见的作文900字【三】

听见|冬天的离开|

我在某年某月醒过来

向左|向右|向前看

未来总有一个人在等待

我想|我等|我期待

遇见你是我最美丽的意外

吕光

你,陪我们度过春夏秋冬

你,枯燥乏味中带给我们快乐

你,寒冷中给予我们温暖

如果时间是沙漏,那么我们愿意陪你一起漏完最后的沙砾

忘不了,那个在宿舍给我们开会时一脸害羞时的你

忘不了,那个拿着相机拍下全家福的你

忘不了,那个每天晚上都带着特殊的脚步声出现在宿舍的你

忘不了,那个组织游玩出行前还会探路的你

忘不了,那个曾经带我们下棋寻找快乐的你

忘不了,那个每天跑操时都会去带操的你

忘不了,那个笑起来就一脸灿烂的你

忘不了,有一个人,他叫吕光,陪我们度过漫长的岁月

吕光,俨然一看,你已不再是我们的老班已有半年。半年有多久?半年可以改变什么?半年可以得到什么?我已记不清这半年我有多少个时候在怀念你陪我们度过的那些欢声笑语。你常说,无论做什么都要付出代价。那么现在的我算不算也在我从一而终的习惯付出代价。是的,我喜欢你陪我们度过的那些曾经,喜欢你陪我们一起度过高中三年。可是分班了,就像一条分岔的路口,总有人要向左,总有人要向右,而选择就好比是那一把刺进胸口也不见的剑,深深的扎进你心里,痛着。分开的那天晚上,我哭了好久好久,我跟你说我舍不得,我不适应再进入一个新的环境,你说现在不分开以后也要上大学,工作,总要去适应新的环境,过去再美好也不是驻足不前的理由,你说,我们还是我们,友谊长存。这些话就像一颗石头一样落在我心底,它总能在我接受新事物是给我一个安慰,让我心安。

吕光,遇见你,使我们51。1。4班最美丽的意外,我们愿意和你一起流过最后一颗小沙砾。

赵宇飞

时光荏苒,你看,我们认识的时间也足以用年来计算了。“嘀。。”口袋里脑中传来24点的闹钟声,下一秒,就是凌晨,窗外的月色依旧安好,不动声色的透过窗帘的缝隙射到我床边,很喜欢这样的安静,亦如喜欢安静时的你一样。脑海中突然抹现出过去的一切,清晰而透明,犹如一幅画浮现在眼前久久不能逝去。

我不敢想,如果没能遇见你,竟会有多么“惨不忍睹”。如果说每个人的人生中总有那么一个人值得你为他付出,那么赵宇飞,你值得。你懂么?每当这个时候我就会觉得很安心,因为有你在我身边,因为有你陪我度过了很多个日日夜夜,因为以后的很多个日日夜夜你都会陪我度过,对不对?

我羡慕过你,羡慕你可以生活的这么潇洒,可以像一个万能机器一样把每件事都处理好。

我嫉妒过你,嫉妒你凭什么可以这么完美,样样出色样样拿手。

我恨过你,恨你为什么来到这个世界上,让这个世界记住了你。

所有的羡慕、嫉妒、恨集中在一起,就显得格外耀眼,而你就是这颗发光体,把光芒毫不吝啬的给予了我。

如果时间就这样度过,没有伤害,没有离别,一切都平如镜。你说,张玮玮,你今年命真不好。我独自望向风中那一轮孤独可赏的月,夜显得格外静。赵宇飞,因为太在乎,才会觉得命真不好。总觉得努力了,却得不到,总觉得足够了,却还不足,总觉得一切安好了,却不是。我们总是在这种孤单中徘徊好久,找不到自我。我们还很年轻,我们有梦想,我们拼得起,拼得起,才会有更好的未来。

赵宇飞,你懂么?多少次我想跟你说,我很坚强,我没有弱不禁风,无论什么挫折困难都打不到我,我承诺过的,我会最自己好一点。那么我就者的会做到。像海子说的一样,面朝大海,春暖花开。

赵宇飞,幸好,我遇见了你,遇见了人生的光明。

遇见你们,是最美丽的意外。

有关遇见的作文900字【四】

《遇见孩子,遇见更好的自己》是由三位美国教育专家写给天下父母的心灵成长课。第一次拿到这本书就深深被书的封面场景以及字体迷住了:一位母亲拉着孩子的小手很是温馨,封面上的字体:我们教育孩子,往往不因为爱,而是出于害怕。害怕?我不是很理解,也许是因为我还没有熟读这书的内容,但我猜想,所谓的害怕应该是父母对孩子教育的焦虑吧。

作者是在一所家长咨询机构上班,根据几十年的心理辅导以及教育子女的经验指出,要解决子女的问题,得先解决父母的问题——后者才是最重要的。

是的,如今这社会的却如此。我是一名刚实习结束的幼儿教师,来到幼儿园我深刻的体会到了孩子与孩子之间的差距,好孩子与坏孩子,听话的与不听话的,有礼貌的与没有礼貌的,为何差距那么大,直到有一次的家长半日活动,我终于找到了答案,家长对幼儿的不在乎,对老师的工作的不支持,家长的无所谓,孩子表现出来的也是无所谓,家长的无理取闹,蛮力,幼儿对待同伴的也只有无理取闹。如今家长已经习惯了将教育这个任务交给了老师,教得好家长一句敷衍谢谢,孩子不好必定是老师的责任。“三岁看大,七岁看老”,其实,幼儿在三岁之后父母给予的影响已经根深蒂固,老师想要改变,绝非一天两天,最重要也得家长的配合。所以,作为家长我们是否也该静下心来好好反思自己,让自己变得更优秀,更合格呢?