四年级作文雨后天晴的景象【一】
当清晨的第一缕曙光照耀着大地时；
当活跃的音乐家在枝繁叶茂的树枝上弹奏出一首首优美动人的歌曲时；
当春姑娘的脚步渐渐地靠近我们，她抚摸着每一个孩子的小小身躯，呼唤着每一个孩子的乳名时；
当大地万物渐渐苏醒时；
当傍晚的最后一丝余辉映红了大地时……
或许，人们不会就这样想起我。
然而，当烈日无情地燃烧着整个大地时；
当农民伯伯们的汗珠渐渐地从他们的额头直流淌到枯燥的大地上时；
当阳光射到树叶的缝隙上，射进小狗的曈昽时；
当鱼儿热得直蹿上水面时……
这时，人们便期盼我的到来。
随后，我便轻轻地来了。我相信，我来了就不再回去！
我轻轻地抖落自己小小的身躯，洒下一滴滴晶莹的雨珠，滋润了大地万物！
花儿见了我笑红了脸呀！
柳树见了我笑弯了腰呀！
蜻蜓见了我笑斜了翅膀呀！
或许，现在的你觉得我的存在微不足道。
然而，当百年之后，当世界毁灭前的最后一秒种；
当你的眼泪即将成为世界上的最后一滴水……
那么，你就会体会到我存在的重要性了！！！
四年级作文雨后天晴的景象【二】
刚放假时，老师带我们游览了天德湖公园。
一进门，我就闻到了一阵清香，赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。有的全部盛开了，像戴在国王头顶上的王冠；有的才开了几片花瓣儿，像小孩子用粉嫩的小手遮住了自己涨得红红的笑脸；还有的.含苞待放，花瓣像一个个守卫者，保护着里面的宝贝。荷花开放的程度不同，颜色也不同。含苞待放的荷花是淡紫色的，开了两三片的花瓣儿是粉中带点白的，盛开的荷花是粉红粉红的，像给花涂上了粉色化妆水。远处，飞着一群蜻蜓，它们像一架架轻型飞机，碧绿的荷叶好像是它们的停机坪。雨不知不觉中下起来了。雨点落在荷叶上，一开始像一颗颗晶莹的珍珠，积攒多了，就像一块圆润的白玉。我们用手轻轻摇动荷叶，“白玉”碎成了一个个晶莹剔透的珍珠，在荷叶上蹦跳，有趣极了。
雨下得很大。我们来到小桥上，准备和小鱼打个招呼，却找不到小鱼的踪影。小鱼跑到哪里去了呢？是不是因为雨太大，它们游到河底睡大觉啦？咦，那边那个小黑点是什么？原来是小鸭，它在河岸间来回游动，真像一艘小船在雨中运送货物呢！似乎听到我们一遍遍地惊喜地喊“小鸭，小鸭”，它边游边不时地扭头看我们呢！
雨点砸在湖上，湖面好似形成了一个个小喷泉，整个天德湖又像一口沸腾的大锅。远处郁郁葱葱的树像沐浴在雾气里的连绵起伏的小山，展览馆像一艘因为大雨暂时停泊的游船。
沙滩上的游人早已不见了踪影，天地间仿佛只有“噼里啪啦”的雨声和我们的欢声笑语。
雨中的天德湖公园真美呀！雨中游天德湖公园真是别有一番情趣呢！
四年级作文雨后天晴的景象【三】
一下课，同学们就像开了闸的水快速地涌出了教室。同学们可不是去玩，而是站在阳台旁张望着。从门外传来一阵阵欢呼声和尖叫声。“什么事大呼小叫的，这样的行为多不好呀！”我走出去瞧瞧。只间外面细雨绵绵，有啥好看的啊。“来了，来了”几个同学异口同声地喊着。今天我们班同学怎么那么反常啊。这时，有个同学告诉我：同学们是在看汽车驶过溅起的`水花。对呀，今天下雨路旁积起了许多雨水。只见一辆小轿车驶来。过了一会儿，轿车两旁泛起许多层水花。“好漂亮呀！”一些容易被激动的同学大声地喊着，喊玩以后再来几声尖叫。我们焦急而有耐心地等待着汽车。又一辆卡车驶来，速度飞快。我们都瞪大了眼睛，期待水花溅起的一刻。水花像顽皮的小精灵，不停地往上窜。窜出来卡车的高度。哇，真是美丽，不看不知道，一看吓一跳。原来水花也是那么调皮，那么迷人。
我希望天天都能下雨，那就可以看到水花那可爱的“模样”了。
