雨后天晴作文四年级【一】
六月的天真是多变，明明刚才还晴空万里的转眼间天就阴沉起来了。
空气突然压抑了许多，知了也停止鸣叫。只剩下人们匆匆的脚步与呼啸的风声。我也加快了脚步，朝家里走去。
刚回到家，天已经完全黑了，我打开电灯，在窗边欣赏这突如其来的雨。突然，一道闪电劈过，如同天空撕开了一个白色的裂口，伴随着隆隆的雷声，雨下起来了。豆大的雨如同调皮的孩子，在屋檐上，在街道上，在伞顶上跳着、闹着。在树叶上滑滑梯，在屋顶上跳舞；还有更调皮的，竟钻到行人的衣服，头发上。
我把手伸出窗外，任雨点落在手心上，冰冰凉凉的，很舒服。雨点在手心上凝成一颗水珠，晶莹得如水晶般。在电灯的照射下发出柔和的白光，美丽无比。我不禁想：“即使是世界上最美丽的珠宝也不过如此了吧？”
闭上眼睛，凝听着雨的声音。雨落在地上、雨伞上，发出“滴滴答答”的声音。时急时缓，时而激进，时而低沉，如同一曲优美的乐章。来自自然的乐章。睁开眼睛，映入眼帘的是满是行人的街道，人们撑着花花绿绿的雨伞。如同花儿一样。不知道得人还以为是误入了万花丛中呢！红的、绿的、黄的、紫的……不正是如春天的花儿般绚丽缤纷吗？
雨越下越大，远处的景物已经看不清了，朦胧中只能看到屋子隐约露出的一角，更增添了几分美感，啊！这场雨不正是一幅美丽的画吗？
风越刮越大，一些小树已经被吹得摇摆不定，仿佛即将要倒下似的，但是没有，它们如同大浪中的小船，虽岌岌可危，但是却奇迹般的顶住了，又如风浪中的海燕，顽强的与风暴抗争到底。无论任何困难只要有毅力就能抵挡，风暴中的小树不正是我们学习的榜样吗？
听着雨点的乐章，欣赏着窗外迷人的景色。我是醉了，与雨点融入在一起，仿佛我也是它们的一员，从天空落下，在行人的伞上跳着，笑着，最后落入大地母亲的怀抱，等着太阳把我重新带回天上，开始新一轮的冒险。
雨渐渐停了，天空开始变得晴朗了，空气也清醒不少。我打开窗，尽情享用这清新的空气。天边的那一抹彩虹，是对这场暴雨的美德赞赏吧？
雨后天晴作文四年级【二】
那一场秋天的小雨，无比缥缈，是最适合于空灵的幻想。苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像漫天飞舞的细沙，是冰蓝的颜色，跌落在我眼底。如同岁月的尘埃，飘向过去……我，就是在这样一个雨天，回忆起了您，我的爷爷。您在我的记忆里，永远那么慈祥可亲。在您脸上我找不到悲伤，只有那永恒的微笑。那一点一滴，一丝一缕的记忆，都是好美好美的一幅画。也是这样一个雨天。我带着刚进幼儿园的喜悦，观赏着窗外淡蓝色的雨丝，想着您今天会不会来接我回家，静静地坐在小椅子上，等待您的身影出现。时钟嘀嗒作响，同班的孩子在家长的护送下一个一个走了，最后只剩了我一人。我坐着，等着，喜悦早已转化成焦急，又转化为害怕。正当我已经眼泪汪汪的时候，您微驼的身影出现在门口。“爷爷！”我欢叫着跑上前去，不顾还未拭去的泪，便展开了笑颜。您撑开那把天蓝色的大伞，紧紧拉住我的小手：“回家喽。”
一路上笑声不绝。那时，我觉得您是我的一片天，一片永远蔚蓝无云、阳光明媚的天。两年后的一个雨天，我与爸爸来到了一家大医院。一进去，满眼的白色，不知为什么，我心里忽然有了一种恐惧的感觉。病房，还是满眼的白色，只不过，靠窗的病床上多了一张微笑的脸庞。那是您。爸爸说您病得很重很重，我不信。我跑到您床前，天真地扬起脸：“爷爷，看！多美的小雨啊。您的那把大伞呢？在家里吗？”您微笑着，疼爱地说：“在，在！以后呀，等爷爷病好了，还要带你出去玩呢！你想去哪里？”“公园呗！”……那天，我很开心，您也很开心。
可爸爸后来对我说，其实您那天等我走后，就被送进了急救室，这是我和您相见的最后一面。噩耗终于来了。为什么那样美的小雨总与您有千丝万缕的联系？那天的雨，不再温柔，而是变得很冷很硬，打在我脸上，滴在我心里，竟有一股的味道。推开老屋的门，您静静躺在木板床上，我忽然感觉有无限的哀怨，无限的悲伤。可是，为什么您脸上还留有一个淡淡的笑容呢？只有我知道，这个笑容是给我的，是您最后的关爱，是属于我一个人的。风从窗缝中挤进来，拂着我的脸庞，您那宽大的寿衣的衣襟，在风中轻飘着。有什么东西凉凉地滑过脸颊，又有什么东西落下去，溅起来……那一场秋天的小雨呵，我不会忘记。感怀飘零的回忆，尘世中无从寄托，任凭风吹雨打，那闪光的是什么？我看见了，那是您永恒的微笑。蒙蒙的细雨……
雨后天晴作文四年级【三】
这天我们享受着环境所带来的舒适生活;如果明天我们肆意的破坏环境;那么后天就是末日浩劫!
这是美国科幻电影《后天》所表达的主题。这部影片投资达一亿两千万美元，却一洗以往商业大片“主题低俗、陈词滥调”的老套，在唤起人类的环保意识，在塑造人类的生命价值上，充分突出了值得人类深思的课题。大概人们一向以为人类作为地球上的最高级动物就是地球的主人大自然的主宰者。就能够肆意的破坏地球，虐大自然。还为眼前的利益贪婪地把大自然的抽干、了把大自然的皮扒光、把大自然的肉啃光。跟本没想过这将会带来什么样的后果。还愚昧无知、得意洋洋地宣称要征服自然。哼，真是可笑。如果又一个冰河世纪在眼前，措手不及的人类将如何？人类还能征服自然吗？〈〈后天〉〉给了我们一个响亮而肯定的回答。这部可怕的灾难片告诉了我们一个颠扑不破的真理——自然永远主宰着人。
《后天》这部电影描绘的是以美国为代表的地球一天之内突然急剧降温，进入冰期的科幻故事。故事中，气候学家杰克．霍尔在观察史前气候研究后指出，温室效应带来的全球暖化将会引发地球空前灾难。
然而影片中有一个动人之处；人类在大灾难面前，亲情友情感情——人类的情感经受了重大的考验。人道主义精神激发出了人性的光辉。因此人在灾难的面前都表现出先人后己的勇气。有的人为了救别人，自己被冻了；有的人为了不连累别人，放下了生的期望。这点我十分的鼓舞。也许，人性真的只有在最危急的时候，才能显现出来吧。但人类根本没有任何方式和自然抵抗，能做的，只有躲避和逃跑。这时候人们就应明白：人类不是万能的。自然能够随时瞬间灭绝一个种族。记住：人只是自然的一部分，一小部分。
雨后天晴作文四年级【四】
这天，上课时老师让我们看了一个名叫《后天》的电影。
讲的是正因人类对地球污染太大，最终得到了大自然的报复，一些地方下起了很大的冰雹砸了很多人，一些地方刮起了龙卷风，还有一些地方发生了海啸。
当我看到的这种情景的时候不禁吓一跳，灾难好可怕啊，当时连动物也焦燥不安的，不停的叫着，正因动物有预感，它们知道灾难将要发生，而知有人类不知道的，该干什么还干什么，完全不知灾难要发生。
当时他们还兴致勃勃地开着舞会，完全沉于幸福之中，哪知外面已乌云滚滚，闪电一个之后一个，好像要把天劈开，阴森的恐怖至极，就像可怕的森林。
当人看到时，只见远处的不知什么咆哮起来一下子飞出几丈高，咆哮着发起进攻，啊龙卷风来了，一下就毁了几十座房子，它像发疯似的凶残地向人们卷来，人们顿时惊慌失措，看到几万丈高的龙卷风，吓傻了只知道逃命，远处的两个龙卷风渐渐地合二为一，更凶猛了，把汔车一下吹到几丈远，它咆哮着，来找人类报仇了。
人们都看着凶猛的龙卷风，不明白是怎样回事，看着被吹塌的房屋一时之间都吓傻了。
大自然不给人类一点喘息的机会，海啸发生了，大海变的波涛汹涌，当时还下着雨，人们都躲进了图书馆避雨，而这时的大海一浪比一浪高，最终疯狂地朝人类住的城市发起进攻，它是那么的凶，飞快地向人类逼近，人类吓得什么也顾不得，只是逃命，但还是不少人结束了生命，大海顿时吞食了整个世界……
看完这个电影后，我知道灾难多么可怕，我们必须要好好保护地球，不让它受伤害，大家一齐行动起来保护吧。
雨后天晴作文四年级【五】
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。是的，我们都相信春天就要到来了。
看电影，有人喜欢看喜欢，有人喜欢看剧情，而我，则喜欢看灾难片。在2012年前，因为玛雅预言的传闻，有很多的灾难片横空出世。比如集合了火山爆发、海啸、地震等综合体的《2012》，比如气候变化的《后天》《绝对零度》，比如专门描述地震的《10.5级大地震》。
昨天，重新刷了《后天》，这是描述因天气变化而导致的冰川时代再次来到的电影。印象深刻的是男主和儿子之间的感情变化，在出租车上，说起自己F的成绩时，两个人的对白。
每次刷这部刷，我都深刻的体会到：知识的力量。当很多人在风雪停下后，从图书馆走出去时，他在努力的阻止大家，让大家留下来才有活的机会，而更多的人则只是相信自己的想法；在通讯中断无法和外界取得联系时，他的同学自己制作无线收音机，收听各地的消息。知识的力量。
在自然面前，人类是渺小无力的。这样的灾难片，让人获得希望。有时，我们没有办法改变环境，最终我们学会的是适应并生存。
疫情的数据每天都在向着好的方向变化。最终的结果却不只是消灭病毒一种可能。曾经出现过的疯狂病毒，最终的结局是我们有了治愈的方法而变得普通，病毒与我们共同存在于生活中。这次的病毒，可能依旧是如此。
有时在想什么是生活？小的时候，生活是希望，是未来可以工作、赚钱、恋爱、结婚，是和美好的事物共存；慢慢的，你会发现，生活中并存的，除了美好，还有悲伤和遗憾，有失意和痛苦，慢慢的，你的生活中并存的内容更多。
面对生活，我们努力去改变，让它变的更美好；同时，我们也在慢慢的学会适应环境和调整自己，这世界，并非只有我们。
吃一堑，长一智。困苦与挫折，让我们成长。
雨后天晴作文四年级【六】
西湖一年四季都很美丽。尤其是秋天，桂花飘香，菊花争艳。因此，人们常用“诗情画意”来赞美西湖!
秋天的西湖比夏天凉爽多了。还开了许多菊花和桂花。晚上的西湖就更美了，月亮倒映在湖面上，美极了。不管是上午，中午，下午，晚上都有许多游客。晚上来赏月的游客更是络绎不绝。
有一天，我和朋友去西湖玩耍。刚进西湖门口，一阵秋风吹过，几棵大树的叶子“唰”地一声，落到了湖水上，犹如一艘艘小船。夏天赤日炎炎，游客没多少，可到了秋天，天气凉爽了起来，游客也多了。
啊!西湖我会再来“看你的。”
雨后天晴作文四年级【七】
一下课，同学们就像开了闸的水快速地涌出了教室。同学们可不是去玩，而是站在阳台旁张望着。从门外传来一阵阵欢呼声和尖叫声。“什么事大呼小叫的，这样的行为多不好呀！”我走出去瞧瞧。只间外面细雨绵绵，有啥好看的啊。“来了，来了”几个同学异口同声地喊着。今天我们班同学怎么那么反常啊。这时，有个同学告诉我：同学们是在看汽车驶过溅起的`水花。对呀，今天下雨路旁积起了许多雨水。只见一辆小轿车驶来。过了一会儿，轿车两旁泛起许多层水花。“好漂亮呀！”一些容易被激动的同学大声地喊着，喊玩以后再来几声尖叫。我们焦急而有耐心地等待着汽车。又一辆卡车驶来，速度飞快。我们都瞪大了眼睛，期待水花溅起的一刻。水花像顽皮的小精灵，不停地往上窜。窜出来卡车的高度。哇，真是美丽，不看不知道，一看吓一跳。原来水花也是那么调皮，那么迷人。
我希望天天都能下雨，那就可以看到水花那可爱的“模样”了。
