小学5年级下作文十年后的我【一】
从小，我就对科学充满了无限的兴趣，非常渴望以后能到科学园区内上班。生活里大大小小的奇趣，也总会被我的好奇心在无意中发现。我喜欢观察、探究神秘的事物，所以我立志到科学园区上班，并去探索前所未有的事物！
岁月如梭，果真皇天不负苦心人！二十年后的我任职于小宇宙科学园，是个热爱实验的科学家。在园区内，我们会介绍许多关于科学原理，现在，就让我这个科学家来说一说我的工作内容吧！
在我们科学园区里我是一位不可或缺的重要角色，非常受老板器重，因为我的发明会让人觉得不可思议，并会提供商业化的经营模式给老板，作为决策的参考；我的发明和建议，果真使园区的游客络绎不绝，财源也滚滚而来。还有、还有，我们会特别招待VIP会员，更会邀请游客与我们共同DIY做实验，并票选最佳作品给予奖励……等等活动。
当我刚来到小宇宙科学园区时，我深怕没有通过面试，非常幸运的是面试我的经理，居然是我的小学同学，感谢老天爷给我这个大好机会，“他乡遇故知”，让我凭着实力和小时候最纯真的交情，顺顺利利的通过面试这一关，成为科学园区里的正式员工。
我热爱我梦寐以求的工作，和同事们相处也很愉快。对于陌生的环境我总能很快的熟悉，每天面对不同的挑战完全能符合我的个性，而且我觉得公司的研究团队研发出来的东西我都很感兴趣，又有我喜欢的地球仪、七大行星运转轨道……样样都吸引我；也因为不断的努力，让我成为一个出色的科学家，也着手小孩子的科学教育，让他们赢在起跑点上。也希望未来的日子我能像海绵一样，天天吸收新知识，让我更厉害，完成更多不可能的任务。
唉！二十年后，希望我的梦想美梦成真。虽然我现在还是个小学生，不过我对未来是很有信心的，期待有朝一日，我的梦想发光发热，对整个人类有崇高且伟大的贡献，也对指导我的老师们献上一份感谢！
小学5年级下作文十年后的我【二】
天将拂晓，温暖的阳光射向了那扇会反射出绮丽光线的窗户，跟着光线前进，发现那扇窗户里头的房间杂乱无比，地上堆满着琴谱，找不到任何路可走，就像好奇的小鸟想到荷花田里休息但却找不到田埂，床上的棉被与笔作伴，床旁的钢琴谱就像一栋高楼大厦一样，似乎高得看不见尽头，更别说房间里的书桌了。剎那-门被打开了，好奇的光睁大眼睛，想看看。了解这个房间到底是谁的?门被缓缓的打开，走进来的竟然是二十年后的我。
二十年后的我是一位非常知名的音乐老师，曾在世界各地巡回演出。每次上台表演的时候，总是散发着一种优雅和自信的光采，演奏的曲目，更是带来了许多的震撼，因此获得大家的掌声和喝采，也掳获了众人的目光。
犹记这二十年来，我经历了许多风风雨雨，度过了许多艰难的关卡，努力创作，却无人知闻，几度想要放弃，但在老师和家人的支持下，让我坚持，努力下去，直到某位音乐大师欣赏到我的作品，并带我到美国各地巡回演出，但还陶醉在美梦当中的我，永远不知道悲剧的来临。一直到那位大师的过世，我就再也没有到各地演出，美梦也就此划下了既悲伤又哀愁的句点。不过为了他，我决定承受着失去友人的痛苦，站起来继续努力，让音乐飞扬到世界的每个角落。
经历了那么多的事情，使我在知识与技术中成长了许多，希望下一个二十年能够有更杰出的表现，并拥有一栋属于自己的音乐楼房，小阁楼和管家，让自己沉浸在音乐的世界里，创作出更多永垂不朽的音乐，使美梦成真，并在世界上用动人的音乐，感动更多人，为自己留下更多。更美好的回忆!
小学5年级下作文十年后的我【三】
现在的我，只是一个无知、什么都不知道的六年级学生，妈妈说每个人都有叛逆的时候，但我不知道我什么时候才会开始对周遭事物起反叛之心，我也很担心自己会不会出轨，成为社会的隐忧，使自己的父母伤心。
如果过了二十年，我可能是一个保家卫国的军人，小时候的我，心里的念头就是考上军校，让自己在那里成为一个光荣的军人，让爸爸妈妈为我高兴。也能够有一份稳定的收入，好好照顾一家人，但如果我不听话，就等于是毁了我的前途，更是让父母亲失望，我可能会把爸爸妈妈给我的一切丢失，更会让父母亲过得很痛苦，这都是有可能发生的事。
小时候对自己的期许，就是希望尽快出社会后找到工作，避开那些不良的人和不良的利益。每天睡觉前，我都会沉思一个问题，就是“未来的我，是一位怎样的人”，每天沉思这个问题，但过了三年之久，我始终找不到答案，难道自己的未来自己都无法预测吗？父母亲把希望全都寄托在我身上，希望我长大成人，有足够的能力可以照顾自己，并希望我可以为社会尽一份心力，成为一个有所成就的人。
妈妈告诉我一个人的心，邪恶和善良都在一念之差，如果你选择了邪恶，就等于毁了自己的人生，被恶魔给带走，但如果你选择了善良，就好像是用水彩，彩绘自己的人生，让自己跟着天使，走向光明的未来。这段话就好像在提醒我，在自己做选择的时候要选择孝顺，还是要选择不孝，全都在一念之差。二十年后的我，可以是邪恶，也可以是善良，但我会选择善良，因为我自己的未来可以掌握在我自己手上。我宁可让父母亲开心，但我绝对不可让他们为我伤心，这样才是二十年后的我。
小学5年级下作文十年后的我【四】
在未来，人们无法预料，但在知识的天空下，你可以运用“想象”来充分发挥，你，在未来的命运哦!
在20xx年10月31日，我将成为一位慈祥的教师，我不会太苛刻，也不会强迫孩子们学这学那，而是根据孩子们“玩”的特性来教会他们。
我是一位教师，就要以身作则，起带头的作用，我要让孩子们在知识的海洋中遨游，在只是的天空下飞翔。我要领导孩子们去探索大自然的奥秘，去领会小溪的活跃，去感受春雨的湿润，我还要与他们并肩同行，做个好老师。
我是一位教师，我会平等看待学生，无论是男生还是女生，我都会将他们当作是自己的孩子一样的看待，让优等生去辅导差等生，如果实在不懂的，我就会亲自去教，让他们也变成一个“优等生”。
我是一位教师，我会像园丁一哺育花骨朵儿一样，将我的学生们培养成为祖国的栋梁支柱。
我是一位教师，我还要为社会做很多很多事。
小学5年级下作文十年后的我【五】
十年后的我就是一名高中生了，我会以青年大姐姐的模样出现在你的面前。那时的我是一个听话、懂事的大姑娘了。我能为妈妈做非常多事情，还可以自己独立生活。
十年后，我已经是一名高三的学生，该考大学了。我的理想是考上北京清华大学，将来当一名建筑设计师。为了能实现自己的理想，我每天起早贪黑、废寝忘食的学习。课堂上，我认真听老师讲课，认真记笔记，不会的与老师同学探讨；课下，我制定好学习计划，积极的备战高考。
经过不懈努力，我终于考上了清华大学！当我手里拿着清华大学的录取通知书时，特别激动、特别高兴，心里感到非常荣幸！这时，我想到了老师为我们的学习所付出的辛勤劳动，我能考上清华大学，要感谢老师为我们做的一切。想到这里，我赶紧拿着通知书跑到老师的办公室，向老师报告好消息。老师看了也非常开心。我对老师说：“谢谢您，老师！这么多年来您向我们传授知识，教育我们怎样做人。没有您就没有今天取得好成绩的我。老师，您辛苦了！”
开学了，我走进了清华大学的校门，向着更高的理想继续奋斗！
小学5年级下作文十年后的我【六】
“遭了！遭了！上班快迟到了！‘说罢我趁着时空机器，带着问题机器人和摇控显示器来到了我所在的学校，还好刚到教室门口，上课铃响了。
推开教室的门，立刻拿出必备的超级雨伞挡住“无敌大雨“，往前走一步立刻把雨伞朝下挡住两个蓝球，走上讲台马上把大铁棒拿出打飞掉下的保龄球......
但是，由于今天走的太匆忙了那些必备工具都没带！先说开门吧，一开门害的我得了个big感冒呜呜，两个篮球又将我击倒
看！这就是十年后的我！
