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小学4年级语文作文(小学4年级上册作文)

小学4年级语文作文(小学4年级上册作文)

更新时间:2022-10-08 13:20:16
小学4年级语文作文(小学4年级上册作文)

小学4年级语文作文【一】

《一封信》是部编版二年级上册第三单元第三篇课文,本单元的教学重点是“阅读课文,说出自己的感受或想法”。《一封信》第一课时学习《一封信》生字词,熟读课文,书写生字。第二课时我采用群文阅读的方式带领学生学习,先对比两封信,换位思考,读懂人物内心的想法,明白露西改变写法的原因。然后共同阅读绘本故事,练习从不同角度了解人物的行为和动机。最后连结生活,学习站在别人的角度去思考问题。这样的教学尝试让我有了一些新的思考。

在备课时觉得文本浅显,学生很容易读懂文中两封信的不同。初定以“以读代讲”的方式阅读,学生通过阅读,比较两封信的不同,弄懂露西改变信的写法,体会到信中表达的亲情。无意中看到曹海棠老师的教学设计,她采用“站在别人角度去思考”的.方式阅读、理解、区别两封信的不同,理解主人公露西改变写法的原因。这样的处理方式给学生的思考指引方向,同时也为学生提供了阅读方法,也给今后的阅读提供了方法,乃至影响到生活,学会站在别人角度去思考,理解他人。

不论是生活,还是阅读,我们往往习惯于站在自己的角度去看待问题。如果我们换个角度,站在对方的角度去思考,也许就会有不一样的发现,比如,我们会理解对方的想法,我们会从不同角度了解人物的行为和动机。站在对方的角度去思考,既是一种理解对方的方法,也是一种很好的阅读方法。

这种“换位思考”阅读理解文本的方式,其实人人在读书中都在使用,我们常常站在读者的角度去思考。我们在课堂中常常让孩子站在文中角色的角度去思考,这也是“换位思考”。我们常常在使用这种方法而不自知,什么是学习方法?就是先发现学习中的认知规律,从而理出的广泛适用的手段或方式。它就藏在我们的学习生活中,作为老师要善于发现,真正做到授人以渔。

《一封信》这一课在我备课时觉得“让学生站在别人的角度去思考”这种方法本身在生活中常用,只是把这种方式运用到了阅读中,学生很容易学会,把重点放在了学习方法上,教后我认为重点应该是通过这种方法理解课文。对于现在特别“自我”的二年级的学生来说,首次了解这种思维方式,只需让他们知道,初步有“换位思考”的意识即可,主要是让他们通过换位思考理解人物行为转变的原因。相信在今后的生活和阅读中他们一定会把此法运用得炉火纯青,自如得法。

初次尝试群文阅读的方式教学,我感动于自己的勇气。这将激励我在教学中继续大胆尝试。教无定法,在语文教学中不论什么方法,让学生爱阅读,养成阅读的好习惯,为其终身学习打下基础就是好的教育。

小学4年级语文作文【二】

小学4年级语文作文【三】

我的外公是海军电子工程学院的教授,他待人和蔼可亲,非常有爱心,但在工作上却非常严肃严谨和一丝不苟,他是我最敬佩的人。

外公的认真和刻苦特别让我敬佩。他从小学习成绩就很好所以有一个美好的梦想,要考上一个最好的大学,为家里争光。他很懂事,想早点担负起家庭的责任,于是他放弃了考大学而去考了中专。外公想:我如果中专毕业了,就能早点去工作,能工作就有钱养家了。外公毕业后,被分配到部队,工作了两年后,部队要选两个人去考部队院校。因为外公工作兢兢业业,业绩突出,就被选上了。当外公接到这个消息时,他又惊喜又发愁。喜的是他终于有机会圆大学梦了,忧的是距离考试只有七天时间了。

外公在这七天除了上厕所和睡觉,几乎没有离开座位。一天只睡三小时,没日没夜地埋头苦读......不久,成绩出来了,外公以优异的成绩考上了“哈尔滨军事工程学院”。也许现在这所大学很多人都没听说过,但在50年代,一说起这所大学,人们都会瞪大眼睛,竖起大拇指。因为这所大学在当时比起清华、北大的名声都响,很多中央的子女都送到那里去上学。这个大学的教学模式引进的是苏联“魔鬼式”教育,只在磨练学生的坚强的意志,每天从早上七点上课一直到下午六点中途没有什么午休时间,加上课程难度高,很多学生吃不消,半途退学了,而外公凭他坚强的意志力终于为他六年的大学生活画了个圆满的句号。

外公他也很孝敬父母。不仅仅孝敬自己的父母,而且对外婆的妈妈像对待自己的妈妈一样。当时外公的工资一个月有60元,在五十年代他的工资算很高了,但外公不贪图享受,而是拿了20元钱给了他的妈妈,拿了30元钱给了外婆的妈妈,自己只留了10元元钱。为什么外公要给外婆的妈妈这么多钱呢?因为外婆有六个兄弟姐妹,家里负担很重,经济也不是很好,经常是吃了这顿没下顿。有了外公给的30元,足够养活一大家子人了。而外公的10元钱只够自己最基本的生活费用,他从来没买过新衣服,也不舍得买香皂,只能用肥皂洗澡……

外公虽然已不在人世了,但他坚强的毅力和不屈不挠的精神永远照亮着我。外公,我爱您!您永远活在我的心中!

小学4年级语文作文【四】

第一次看到他的照片时,带给我的不仅是震撼,更是从心底油然而生的敬佩。

为了救一个轻生的女子,他奋不顾身地跳入湍急的江水中,最终将生命永远定格成为那一个悲壮的姿势。当人们看到他的遗体时,他依然保持着救人的姿态:眼睛微睁着,宛如注视着轻生女子的安危;嘴巴微张着,如同诉说着对生命的渴求与尊重;牙齿紧咬着,似乎在与无情的神放手一搏;双手向上托举着,仿佛是两根支撑起生命的立柱……

最后,滔滔的江水带走了这两个人的生命,但是江水带不走这位无名英雄崇高的思想品质。“我到现在都忘不了那个场景,他不断用力把落水女子往上推,自己却淹没在水里,我和他一起去救的,我几次差点都拉到了那个女子的手。等我上岸准备找个再来拉的时候,他们都看不见了。”和这位无名英雄一起救人的市民如此回忆,使得我更增添了对这位无名英雄的敬佩。人们很难想象,他和这名落水女子素昧平生,竟然能如此不顾自身安危地去救人,直到竭尽的气力,直到生命的最后一刻。没有名字,没有,只有遗体被打捞上来时拍摄的两张照片,所有的人竟都不知道他的名字,不知道他的家在哪里。

偶然间从电视上看到这位“托举哥”的事迹,说他曾经帮助过的与他素不相识的人。他在帮助他人时说了一句话:“我曾经也流浪街头,有人帮助过我。”于是,他将这一份别人的温馨,放大十倍地传递给人。小到给打工的人送来一些食物,大到不顾自己的生命搭救与自己素昧平生的人,他都这样做了,只是因为别人给了他帮助。

现在,这位英雄依然“无名”,但是即便人们无法知道你的名字,只要你的事迹为大家所知,你的就能在这个世界上。

当数百名福州市民顶着炎炎的夏日,来到托举哥救人的地点时,昔日的欢声笑语被庄重肃穆的默哀所取代。我想,如果这位无名英雄九泉有知,也一定会感谢大家带给他的关心与祝福。

他,这位无名英雄,就是我最敬佩的人。不仅仅因为他支撑生命的感人姿势,更是因为他能够在这个纷繁的生活中,把别人带给他的关怀传递下去

小学4年级语文作文【五】

我最敬佩的人是我的哥哥,因为他做什么事情都非常有毅力,不半途而废。如果他决定干一件事就一定要把这件事情干完,而且还要做得好,否则他是绝对不会罢休的。正是哥哥的这种做事情的执著劲儿,令我敬佩不已。哥哥长着一双大眼睛,个子高高的,很胖,留着小平头。他考上了新乡一中,住在学校,没有一个人照顾他,所以学习成绩不太理想,但是他很努力地追赶着别人。

有一天下午,他回到家里家里,我去找他玩,发现他正在专心地写作业。我看他写得那样认真,没有忍心去打扰他,就坐在桌子旁边静静地等着他写完。过了一会,他停下笔,我正要叫他出去玩,只见他把纸揉成了一团,扔进了垃圾桶。哥哥看见我,惊讶地说:“哎!你什么时候来的?不过我现在没有时间,一会儿我再陪你玩儿吧!”说完,他又埋头写了起来。我也走到了他的身边,看他怎么写。

终于,哥哥写完了,可是他转动着大眼睛仔细地看了几遍后,严肃地说:“不行,我还得再重写一遍!对不起,我今天可能没有时间陪你玩去了。”我怕他又要把草稿扔进垃圾桶,我们没有时间玩了,就赶紧叫住他:“你写了那么长时间了,咱们出去玩一会,回来再写吧!”哥哥理也没理我,把纸都撕烂了,扔到了地上,又继续写了起来。我对刚才说的话感到很惭愧,而且我也知道他写不完是不会陪我出去玩的,所以,我又走到哥哥身边,对他说:“哥哥,刚才真是对不起,我不应在你学习时打扰你,更不应该就图和你出去玩,催你快写。我知道你写不完作业是什么心情,你肯定不想糊弄糊弄就交给老师的。我现在一定耐心地等你写完,不然的话我就不回家,一直陪着你写。”哥哥咧开大嘴笑了,他说:“没关系,你回家去吧!你不等了下回有时间我一定陪你玩,我保证!”我没有听他的,继续看着他写作业。

哥哥终于写完了,太阳也快落山了,最后一缕金色的光芒把他的影子印在了地上,这影子是那样高大。由于时间太晚了我们没有在一起玩成,但是我学到了很多东西,特别是哥哥学习时的坚定、坚持不分心,追求完美的精神给我留下深刻的印象,也是我学习的榜样。我相信,有毅力的人,一定会成功!

小学4年级语文作文【六】

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从*年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的.人身安全着想着。

是您让我们班从气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的*同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

此致

敬礼

小学4年级语文作文【七】

如果你要问我我最敬佩的人是谁?我可以毫不犹豫的告诉你们,我最敬佩的人就是我的姐姐——xxx,你们想知道我为什么敬佩她吗?你们肯定不知道吧,让我来告诉你们吧。

首先,我非常敬佩她的学习,因为她每次考试都可以得高分,每次我去她家的时候,都可以看到她的作业上打着一个大大的A+,我真是羡慕极了。我以后也想跟她一样,不,是要争取超过她。

我还非常敬佩她游泳,因为她会蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳,她什么泳都会,我也非常的羡慕她,告诉你们吧,她还得过国家二级证书和金牌呢,她是不是很厉害呢?但我知道,国家二级证书和金牌不是轻而易举就可以拿到的,是需要去坚持每天锻炼,她每天的作业基本上都是在课间和中午回家的时候写的,因为她每天五点半都要准时去游泳,一直到八点才下课,这就叫“有付出才有回报”。

有一次,我到了她学游泳的地方,这时她正在游蝶泳,她游的可快了,犹如一把箭从游泳池的'这一边射到那一边,她的手用力的拍打出水花,身体犹如海豚一样轻巧、灵活。

她真的非常值得让我们敬佩,我们要学习她这种坚持不懈的精神!

如果你要问我我最敬佩的人是谁?我可以毫不犹豫的告诉你们,我最敬佩的人就是我的姐姐——xxx,你们想知道我为什么敬佩她吗?你们肯定不知道吧,让我来告诉你们吧。

首先,我非常敬佩她的学习,因为她每次考试都可以得高分,每次我去她家的时候,都可以看到她的作业上打着一个大大的A+,我真是羡慕极了。我以后也想跟她一样,不,是要争取超过她。

我还非常敬佩她游泳,因为她会蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳,她什么泳都会,我也非常的羡慕她,告诉你们吧,她还得过国家二级证书和金牌呢,她是不是很厉害呢?但我知道,国家二级证书和金牌不是轻而易举就可以拿到的,是需要去坚持每天锻炼,她每天的作业基本上都是在课间和中午回家的时候写的,因为她每天五点半都要准时去游泳,一直到八点才下课,这就叫“有付出才有回报”。

有一次,我到了她学游泳的地方,这时她正在游蝶泳,她游的可快了,犹如一把箭从游泳池的这一边射到那一边,她的手用力的拍打出水花,身体犹如海豚一样轻巧、灵活。

她真的非常值得让我们敬佩,我们要学习她这种坚持不懈的精神!