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在取舍之间成长作文(我学会了正确取舍的作文)

在取舍之间成长作文(我学会了正确取舍的作文)

更新时间:2023-03-27 03:09:23
在取舍之间成长作文(我学会了正确取舍的作文)

在取舍之间成长作文【一】

2006年4月3日,李樱樱带着两箱行李和一大袋书籍,来到了湖南省常宁市的大山里。她被分在常宁市唯一的一个少数民族自治乡——塔山瑶族乡的塔山中学做英语老师。塔山中学是一所初级中学,李樱樱负责教49班的英语。

刚到塔山中学,正赶上阴雨连绵的天气,夜里,薄薄的毯子无法抵御大山深处彻骨的寒冷,她辗转反侧,难以入眠。第二天早晨,李樱樱刚刚洗漱完毕,就听到了敲门声。一开门,眼前的一幕让她呆住了,她的几个同事抱着衣服和被子正站在门外。被子是一个老师结婚时做的一直没舍得盖的新被子,还有他们妻子的最好最保暖的绒衣和绒裤。李樱樱的心被暖透了,她哽咽着说:“你们太好了,能和你们在一起共事真的是件很快乐的事情!”

李樱樱在教单词时,常常把单词融进歌谣里,教学生们唱。她还在课堂上做一些游戏,课上始终洋溢着欢声笑语,李樱樱很快就成了塔山中学学生们最喜欢的老师。

在塔山中学,吃饭成了李樱樱头疼的一件事。由于学校周围是大山,离最近的集市也要两个小时

在取舍之间成长作文【二】

“你可能想不到,我当初参加支教的原动力,就是想证明一个简单的事实:深圳是个充满爱心的城市,而并非如有些人所说的那样人情淡薄。”李樱樱笑着说。

1982年出生的李樱樱,2005年7月大学毕业后到了深圳,成为宝安一家旅行社的职业导游。2006年3月初的一天,李樱樱在报纸上看到了一则招募启事:深圳爱心人士许凌峰个人出资20万元募师支教。“我当时心里受到强烈的冲击,深圳人真的有爱心啊,为了山区的孩子竟愿用自己的钱招募教师支援外地。”她在第一时间拨打了热线电话,报了名。“当时我只是想弄清楚,是不是在真的帮助贫困地区。”

直到后来去参加面试,她才相信这是真的在搞教育扶贫。“我问一个在场的人,深圳人为什么要这样帮助外地人,他说深圳特区是靠全国各地的支持才发展起来的,现在深圳人就要通过这种方式去回报内地。我虽然来得晚,但也是深圳人,别人能去支教,我为什么不能去呢?”在面试现场,李樱樱用标准、流畅的英语征服了每一位评委,成为中国首例个人募师支教队伍中最年轻的一位支教老师。

“但我当时最大的顾虑是,刚走出校门,好不容易找到这么一份好工作,如果去支教,工作丢了怎么办呢?”李樱樱一直没有勇气跟单位讲这件事,打算等到最后,实在不行了,就先辞了工作,等支教结束后再找。后来报纸上登出了她参加支教的消息,公司一位老总看到了就对她说,要支教你尽管去,回来后只要你愿意,你还是公司的人。

在取舍之间成长作文【三】

??恩,不只在亲人之间——逛街所见有感-优秀记叙文600字

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的感恩,不只在亲人之间——逛街所见有感-优秀记叙文600字,欢迎大家分享。

鸟儿感恩于苍天的包容,所以才自由翱翔;百花感恩于水露的滋润,所以才竞相开放;溪水感恩于大海的恩惠,所以溶于百川。

可我不是鸟儿,不用去翱翔;我不是花朵,不用绽放;我也不是溪流,不需要与其它的溪流融为一体,更不需要去感恩那些我不需要去感恩的东西,我只要感恩父母、老师和朋友。因为我只是一个普通的人类,只要去感恩对我好的人,我从未想过要去感恩一些我不认识的人,但现在我明白了,感恩不止是对亲人……

我记得有一次我们去苏州玩,阿姨她们正在逛街,而我只是百无聊赖的望着窗外发呆。突然,我看见在这条人流熙的大街上,有三个人正沉默的对望着,整条热闹的街道仿佛都因为她们三个人而变得尴尬起来。我看见,就在刚才哪一位衣衫褴褛的人轻轻地扶起了那个到现在还挂着泪痕的小女孩,可当那位衣衫褴褛的人轻轻的扶起小女孩的那一刻,小女孩的妈妈一把拉过那个小女孩,然后一脸敌意的瞪着那位乞丐——那位衣衫褴褛的人从穿着、动作和神情上看都非常像是一位乞丐。

那个小女孩的妈妈看到乞丐扶起小女孩非但没有去感激乞丐,反而瞪着那个乞丐,仿佛随时都会把他吃了似的'。我非常清楚的看见,那个乞丐的眼神慢慢的,慢慢的变得暗淡无光,变得没有一丝生机。而在这时那个满脸泪痕的小女孩也停止了哭泣,但一直还是任由她的妈妈牵着。当小女孩的妈妈准备带小女孩离开时,小女孩又停止了脚步,站在原地不肯离开了。

我又开始疑惑起来,不禁猜想着她不肯离开的原因。可我怎么也没想到,那个小女孩会突然露出明媚的笑容对乞丐说:“谢谢你!”乞丐的眼睛因为小女孩的一句话突然变得雪亮雪亮的,我想他也不曾想到会被小女孩所感谢的吧!

就因为这一次,我深深的感受到,就算是陌生人,我们也应该对他们心怀感恩,不是吗?

在取舍之间成长作文【四】

我一下子就认出了你。你就是那个给我送伞的小姐姐,又是那个古筝弹得比我好的学姐,现在,你还是教我打架子鼓的师傅。忘记你是怎麽让我牢牢记住握鼓棒的了,也不记得你是怎么让那些旋律在我心中扎根的了,也许正是因为这些,我们之间没有了时间的界线。后来,你无意中说你是年级第一,所以,当时在我小小的心中暗下决心,我也要成为第一。再后来,我们一见面,你总会摸摸我的头,弄弄我的脸,我也像一只小猫一样,期待着你的关怀和一朵蔷薇。

别------我们还是认识得晚,你毕业了。走前,你在‘传’给我的鼓上细细的画出了一朵蓝色蔷薇,还写了两个字‘采薇’。我相信,不论是谁看了,都会以为是印上去的。但我不会。那面鼓,我太熟悉了,上面的每一寸鼓皮,每一颗螺丝,都印在我的脑海中。以前,我总想多打一会儿,可是训练的时光总是过得太快,而现在,我有大把大把的.时间来打了,可是,心中却意外地出现了太多太多的怅惘。

忆------又是一年蔷薇花开,我也收徒弟了。不过,有一点可笑的是,我连徒弟的姓名都不知道,只知道她的小名叫月月。你看,可笑吧。我明明有很多很多时间去问她的姓名,可是,我都没问,因为太多太多的时间,都花在了讲故事上,讲蔷薇的故事,讲你陪伴我的故事。

淡淡的蔷薇花香在空中弥漫,那些有你陪伴的日子已经定格在那里------我的校园。何时我们再回到校园,再相聚,我在陪伴着你走在那些蔷薇花下。