学校的图书室写景作文【一】
我想设计一个环境优美、空气清新、方便实用的全自动图书室。图书室四周绿树成荫、溪水潺潺、清风徐徐、鸟语花香，如同一幅美丽的图画。图书室里面有用特殊材料做成的一些杯子、桌子、椅子、书架等，还有多功能且和蔼可亲的机器人服务员。
当你看完了一本书，你只要把书轻轻一放，机器人会把这本书自动归类。你要是想看另一类的书，只要你说出书名，面带微笑的机器人就会立即把你所需要的书送到你的面前。
如果你看累了，想休息一会儿，就轻轻地说一声：“我累了”。这时，桌子前方的按钮就会报告：“请注意保护眼睛，预防近视！”椅子立刻就会变成一张软棉棉的`床，让你舒舒服服地睡上一觉。
如果你口渴了，就轻轻地说一声：“我想喝水了。”一杯香甜可口的热水就会呈现在你面前，并有人亲切地对你说：“请慢用！”。
如果你看书看久了，觉得闷了，就可以上第二层去玩。第二层是一个游乐场，有蹦蹦床啦、水底探险啦、空中飞船啦……什么都有。这里，可以让你尽情的享受玩的乐趣。你或者还可以坐2秒钟的电梯去7楼，那里放着优美轻松的音乐，机器人会做你的舞伴，为你消除疲劳、为你解闷。
朋友，怎么样？这个图书室还好吧？你来这图书室看书吗？同学们，从现在起，我们要努力学习科学知识，刻苦钻研，发挥我们的聪明才智，不久的将来，它就会出现在我们的面前。我们一定会梦想成真！
学校的图书室写景作文【二】
今天下午，我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方：学生阅览室、书库和教师阅览室。
首先，我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室，我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架，陈老师说：“这里是一二年级同学常来的地方，所以这里的桌椅和书架都很可爱！”学生阅览室很大，差不多有我们的教室4倍大！学生阅览室的东面墙上写着一行大字：好的书籍是最珍贵的珍宝，西边写的是：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静，这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗，否则，就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书，有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑，是同学们用来网上阅读的。
接着，我们又到书库参观。一进门，我就发现了2台电脑，是平时我们来借书，老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架，这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放，有：文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。
最后，我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小，还没有学生阅览室的一半大。这里的.桌子是长方形的，没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。
走进图书馆，就仿佛徜徉在书的海洋中。
学校的图书室写景作文【三】
今天下午，陈老师带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教师阅览室。
我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子，有的是波浪形，有的是圆形。圆形的桌子是绿色和红色的，排的非常整齐。在东边的墙上有几个书架，都是小鱼形的，非常可爱。书架上面的墙上有一排大字：好的书籍是最贵重的珍宝。西边的墙上有歌德的：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书架上有许多书，《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山，上面摆放着很多书，让我想到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了，书库里有9个大书架，每个书架有6组，每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢！里面主要是文学类多一些，其中有4个书架都是放文学类的书。
最后我们参观的是教师阅览室。一见门我就看见六张桌子整整齐齐地排放，南边有一个放报纸的架子和一组沙发，其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是，图书室的管理老师把许多教学杂志进行了装订，全年12册装订成一大本，这样老师就可以把全册的书都借到了。这些书有：《宇宙索奇》、《化学世界》、《家长》、《小学语文教师》、《环球》……啊！图书馆可真是知识的海洋，让我们在里面尽情的翱游。
学校的图书室写景作文【四】
我生活在一个校园，这里一年四季风景如画，像一个美丽的大花园。
走进校园，竖立在校园中央的五星红旗。鲜艳的五星红旗飘扬在高空中，在蔚蓝的天空的映衬下，格外引人注目。接下来看到的就是高耸的教学楼。教学楼的周身是由鲜红色的瓷砖铺盖而成的，高大的教学楼在阳光的照射下闪闪发光，十分美丽。两侧的花坛和草坪虽然已是干枯，不是百花盛开的季节，但是我在脑海中依然浮现出了它在微风中翩然起舞的样子，花坛里的花五颜六色，争先恐后的开放着，粉如霞，红似火，黄如金，蓝如海，白似雪……。还有嫩绿的小草呢！草是美丽的，它的确没有牡丹那般高贵；没有荷花那般高雅；没有玫瑰那般妩媚，但我却欣赏它那奋发向上、朝气蓬勃的生命力，难道这种精神不值得学习吗？
欣赏完了美丽的校园就让我们绕过美丽高大的教学楼，来到宽广的后操场吧！虽然它是后操场，却一点也不比前面逊色。你瞧！一只只可爱的梅花鹿在草坪上嬉戏、玩耍，草坪正中还建有一座六角凉亭，凉亭旁边还有一个长廊……
我生活在这个学校快要5年了，在这里我感到很快乐！
学校的图书室写景作文【五】
“哇噻！好大的门啊！”我说着说着，大门自动敞开了，好像知道我来了呢！大门开了以后，首先映入我眼帘的，就是一排排整齐而又高大的书架，上面摆满了各种各样的书。
“哎！李睿，你来啦！快快快，到我的家里去做客吧！”《格林童话》大叔喊道。 “来来来，我告诉你呀！李睿，我有好多好多的故事，像《小红帽》、《白雪公主》、《巨人的'花园》、《卖火柴的小女孩》呀！我都有，快来吧！来我家。”哦，原来是《故事大全》阿姨呀！她正热情地邀请我去她家呢！
“你们哪有我好呀！”《字·词·句·段·篇》小姐骄傲自满地说，“要知道，我比你们好上几千倍呢！李睿，到我家去做客吧！”《字·词·句·段·篇》小姐拉着我的衣服，要我去她家做客。
“凭什么呀！应该到我家去做客，我可是第一个出来迎接李睿的。”《格林童话》大叔说道。
“那算什么啊！”《故事大全》阿姨反驳道，“你们要知道，我这里有那么多好看的书，李睿肯定喜欢！”《故事大全》阿姨生气地说道。
《字·词·句·段·篇》小姐突然跳到桌子上面，大声地叫道：“什么呀！你们知道吗？我可是李睿的学习工具书，没有了我，她的成绩就会落下来。所以，她肯定很需要我，她也会到我家的！”
“到我家！”“到我家！”“凭什么？到我家！”“到我家！”“不行不行，到我家！”……激烈地争吵，使我头昏脑胀的。
正在我束手无策的时候，突然出现了一位白发苍苍的，拄着拐杖的老爷爷，他咳嗽了几声儿，又往我手里塞了一本书，便把我推了出去。
“叮铃铃，叮铃铃！”闹钟声把我吵醒了，我站了起来。看见桌子上有一本书，原来是《字·词·句·段·篇》小姐。我沉默了一会儿，这到底是真的，还是在做梦呢？
……
学校的图书室写景作文【六】
我生活在一个校园，这里一年四季风景如画，像一个美丽的大花园。
走进校园，竖立在校园中央的五星红旗。鲜艳的五星红旗飘扬在高空中，在蔚蓝的天空的`映衬下，格外引人注目。接下来看到的就是高耸的教学楼。教学楼的周身是由鲜红色的瓷砖铺盖而成的，高大的教学楼在阳光的照射下闪闪发光，十分美丽。两侧的花坛和草坪虽然已是干枯，不是百花盛开的季节，但是我在脑海中依然浮现出了它在微风中翩然起舞的样子，花坛里的花五颜六色，争先恐后的开放着，粉如霞，红似火，黄如金，蓝如海，白似雪……。还有嫩绿的小草呢！草是美丽的，它的确没有牡丹那般高贵；没有荷花那般高雅；没有玫瑰那般妩媚，但我却欣赏它那奋发向上、朝气蓬勃的生命力，难道这种精神不值得学习吗？
欣赏完了美丽的校园就让我们绕过美丽高大的教学楼，来到宽广的后操场吧！虽然它是后操场，却一点也不比前面逊色。你瞧！一只只可爱的梅花鹿在草坪上嬉戏、玩耍，草坪正中还建有一座六角凉亭，凉亭旁边还有一个长廊……
我生活在这个学校快要5年了，在这里我感到很快乐！
学校的图书室写景作文【七】
一个阳光明媚的早晨，我来到图书馆里借书，我可喜欢动物了，我想了解袋鼠跳一步能跳多远？
一进图书馆，就看见一排排架子上整整齐齐的书，有漫画类的书、有童话类的书、有历史类的书，还有科学类的书……书架前，写着一个醒目的字“静”。图书馆里可真是安静，大家都在看书，有的在看历史书、有的在看散文、还有的在看小说……我来到一排书架前，看到这一排都是儿童书，就开始选书了，我左挑右选他左挑右选，一本一本的翻，可还是没有找到自己想要的书。我看见身边站着一位图书管理员阿姨，我看见了，心想：这位图书管理员阿姨应该会帮我查我想要的书在哪里。于是，我问到：“阿姨，请问动物类的是万个为什么在哪里请帮我查一下。”图书管理员阿姨说：“没问题。”图书管理员帮我查到了我想要的书，便说：“你想看的书在三排的第二列。我很快的在第三排的第二列找到了自己想要的书。我连忙向管理员阿姨道谢，高兴地坐下来津津有味地看起书来。
我该回家吃晚饭了，我依依不舍，心想：图书馆里的书可真好看啊，我下次叫爸爸妈妈跟我来一起看书！
